Репетиторы в Томске

Опыт: • Опыт репетиторской деятельности — 29 лет. • Преподаватель химии в техникуме — 11 лет. • Учитель в школе, 1989–2008 гг. • Преподаватель Томского лесотехнического техникума — 11 лет. Достижения: • Преподаватель высшей квалификационной категории, 2014 г.

Образование: • СибГМУ, медико-биологический, биофизика, специальность – врач-биофизик, 1995 г. • Аспирантура, кафедра биологии и генетики, 1998 г. • Кандидат медицинских наук, 2000 г. • Национальный исследовательский Томский государственный университет, психология, магистр с отличием, 2022–2024 гг. Опыт: • Частные уроки дает с 2015 года.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, магистр психолого-педагогического образования, 2016–2019 гг. • МГИ, теория и практика гештальт-терапии, 2017–2021 гг.

Образование: • ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия», юриспруденция, 2017–2021 гг. • Психология и педагогика (с 2022 г.). • Томский государственный университет, педагог дополнительного образования с тьюторской компетенцией, 2022 г. • Томский государственный университет, педагог дополнительного образования с тьюторской компетенцией, 2022 г. Опыт: • Репетиторство практикует с 2018 года.

Образование: • Томский политехнический университет, электроэнергетика и электротехника, 2017–2021 гг. • Томский политехнический университет, электроэнергетика и электротехника, 2021–2023 гг. • Томский политехнический университет, отделе автоматизации и робототехники (с 2024 г.). Опыт: • АО «НПЦ „Полюс“», 2021–2023 гг. • НПФ "Мехатроника-Про" — 2 года. • НИ ТПУ, старший преподаватель — 1 год.

Образование: • Томский политехнический институт, Энергетический институт, специальность – инженер, 1973 г. • Учитель высшей квалификационной категории, 2014 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 21 год. • Опыт преподавания – с 1985 по 2016 год (учитель математики в школе).

Образование: • Томский государственный университет, факультет психологии, кафедра психологии личности, программа «Основы психологического консультирования» 1 ступень, «Специальные темы консультирования в практике Телефона Доверия» 2 ступень, 2004–2005 гг. • Томский государственный университет, программа «Основы психологического консультирования», 150 часов, 2004–2005 гг. • Томский Государственный Университет, 2001–2006 гг. • Томский государственный университет, психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2001–2006 гг. • Томский государственный университет, удостоверение по программе «Инновации в учреждении дополнительного образования», 2007 г. • Департамент по молодежной политике, физической культуре и спорту Томской области, семинар «Организация воспитания: проблемы педагогического профессионализма», 2007 г. • Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», программа «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ)», 2024 г. • KAIROS PSYCHOLOGY SCHOOL, интенсив по психоаналитической диагностике, 2024 г. • KAIROS PSYCHOLOGY SCHOOL, онлайн-интенсив по основным техникам консультирования и психотерапии, 2024 г. • Институт психологии «Кайрос», консультирование и работа с клиентами в психоаналитическом подходе, 2024–2025 гг. • ООО «Психодемия», когнитивно-поведенческая терапия, 2024–2025 гг. • KAIROS PSYCHOLOGY SCHOOL, терапия фокусированная на переносе, 2025 г. • ООО «Психодемия», удостоверение по программе «Когнитивно-поведенческая терапия», 2024–2025 гг. • ООО «Институт психологии Кайрос», сертификат участника курса семинаров по терапии фокусированной на переносе, базовый уровень, 2025 г. • ООО «Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии», программа «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2025–2026 гг. • Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», программа «Освобождение шаг за шагом. Ориентированная на решение терапия в работе с зависимостью», 2026 г. Опыт: • Опыт консультирования — 3 года. Достижения: • Томский государственный университет, сертификат за участие в работе экспертно-аналитического семинара как автор-разработчик программы «Проблема страхов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Подборка игр и упражнений», 2007 г. • ТОИПКРО, диплом III степени за участие в Областном конкурсе методических разработок, направленных на развитие и совершенствование образовательных практик, 2007 г.

Образование: • НИ ТГУ, математика и компьютерные науки, 2014–2018 гг.

Образование: • НИ «Томский политехнический университет», специальность — электроника и автоматика физических установок, 2015–2020 гг.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, педагогическое образование с двумя профилями подготовки (английский, французский), бакалавр, 2014–2019 гг. • Удостоверение о повышении квалификации по программе "Развитие современных педагогических компетенций в рамках проекта «Цифровая образовательная среда», 2020 г. • Coursera выдает сертификат после успешного прохождения курса Teach English Now! Foundational Principles Университет штата Аризона, 2021 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации», 2023 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС ООО», 2023 г. • ООО «МИПППКП», программа «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС ООО», 2023 г. Опыт: • Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 76 г. Северск, учитель, 2019–2022 гг. • ООО «Аксиома» — 1 год. Достижения: • Диплом за предоставление опыта работы на Областном семинаре-практикуме для учителей иностранного языка по теме «Создание билингвальной среды для младших школьников ков и дошкольников через пассивное обучение английскому языку», 2019 г. • Диплом за предоставление опыта работы на Областном семинаре-практикуме для учителей иностранного языка «Билингвальная образовательная среда как ресурс успешного усвоения обучающимися иностранного языка на всех уровнях обучения», 2019 г. • Грамота за результативную педагогическую деятельность, успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса, организацию работы детского летнего оздоровительного лагеря, 2021 г. • Опубликовала на сайте infourok.ru методическую разработку, которая успешно прошла проверку и получила высокую оценку от эксперта «Инфоурок»: рабочая программа внеурочной деятельности «Французский калейдоскоп» (ФГОС ООО) 5 класс, 2021 г.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, специальность «филология», квалификация «учитель русского языка и литературы, иностранного языка», диплом с отличием, 1997–2002 гг. • Томский государственный педагогический университет, педагогика и психология, 2000–2003 гг. • Сибирская академия государственной службы, специальность — государственное и муниципальное управление, квалификация — менеджер, 2007–2010 гг. • Издательство «Экзамен», вебинар «Организация различных форм контроля в преподавании русского языка и литературного чтения», 2021 г. • Издательство «Просвещение», вебинар «Интерактивная рабочая тетрадь Skysmart как эффективный инструмент для достижения высоких результатов обучения», 2021 г. • Издательство «Экзамен», вебинар «Итоговое сочинение 2020-2021: анализ направлений и возможных тем сочинений». • Издательство «Просвещение», вебинар «10 типичных ошибок при выборе профессии», 2021 г. • Издательство «Просвещение», вебинар «Изучение морфологии на основе учебника русского языка УМК „Гармония“: общая характеристика», 2021 г. • Издательство «Просвещение», вебинар «Система развивающего обучения Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова и вызовы 21 века: образовательные технологии и новые практики», 2021 г. • ФГБОБУ ДПО «Институт развития профессионального образования», программа обучения педагогических работников по освоению компетенций, обеспечивающих реализацию мероприятий ФП «Профессионалитет» в том числе в части получения производственных навыков, 2022 г. Опыт: • Томский техникум железнодорожного транспорта, преподаватель 11 разряда ЕТС — 20 лет. Достижения: • СГУПС, высшая квалификационная категория по должности «преподаватель», 2020 г. • Сибирский государственный университет путей сообщения, почётная грамота ректора СГУПС за большой личный вклад в организацию работы филиала СГУПС в Томске, 2022 г. • ТТЖТ, почётная грамота, 2023 г.

Образование: • Томский Государственный Педагогический Университет , Педагог-психолог, 2009–2014 гг. • Канадский лингвистический центр в г. Торонто, Канада, интенсивная программа английского языка, 2017 г. • Канадский лингвистический центр, г. Торонто (Канада), интенсивный курс английского языка, 2018 г. • Центр обучения EMDR Санкт-Петербург, базовый тренинг EMDR, 2024 г. • Ассоциация EMDR России, групповые супервизии, 33 часа, 2024 г. • EMDR FLASH Institute, мастер-класс «EMDR-протокол для выбора мишени и терапии страхов и фобий», 2024 г. • X Всероссийская научно-практическая конференция Национальной ассоциации EMDR/ДПДГ России (г. Москва), слушатель, 2024 г. • EMDR Санкт-Петербург, как работать с запросом «Хочу повысить свою финансовую ёмкость», 2024 г. • The International Academy of Psychodynamic Psychotherapy, курс лекций «Травма и исцеление», 2025 г. • Национальная ассоциация EMDR России, курс «Нейробиология EMDR», 2025 г. • EMDR, программа «Не позже, а сразу: ранняя интеграция EMDR в терапии диссоциации», 2025 г. • Фундаментальные принципы. Прикладная этика в психотерапевтической и психоаналитической практике. Алессандра Лемма, 2025 г. • XI Научно-практическая конференция Национальной ассоциации EMDR/ДПДГ России, 2025 г.

Образование: • Томский областной колледж культуры и искусств им. В.Я. Шишкова, квалификация – руководитель инструментального коллектива, преподаватель с углубленной подготовкой по специальности «Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество», 2009 г. • ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры», музыкальное искусство, 2021–2025 гг. • Диплом музыкальной школы по классу балалайки. Опыт: • Занимается в частном порядке — 15 лет. • Педагог дополнительного образования в Томском областном колледже культуры и искусств, 2010–2012 гг. • МБО УДО «Детская школа искусств №1 имени А.Г. Рубинштейна» города Томска, преподаватель по ударным инструментам — 5 лет. Достижения: • Международный конкурс «Ударная волна -2018». • Lanote jazz 2020, г. Москва, лауреат III степени. • Международный конкурс «Северная рапсодия», лауреат I степени, 2021 г.

Окончила Томский государственный педагогический институт, факультет русского языка и литературы, специальность – учитель русского языка и литературы (1993 г.). С 1994 года учитель русского языка и литературы средней общеобразовательной школы (среднего и старшего звена). В 2003-2013 годах работала директором школы. В частном порядке проводит занятия с 2013 года.

Образование: • Окончила Томское педагогическое училище, отделение начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 1989 г. Опыт: • Опыт преподавания (в школе) — 33 года. • Опыт репетиторства — 27 лет. Достижения: • Лауреат премии Томской области в сфере образования, 2015 г. • Награждена грамотой Министерства образования за профессионализм и высокие показатели, 2017 г.