Логопеды по ЗРР в Волгограде

Образование: • Финансовый Университет при Правительстве Российской Федерации, Институт открытого образования, направление подготовки – государственное и муниципальное управление (с 2016 г.). • Сертификационная программа подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения (АВА), 3 модуль. «Технологии обучения и методы коррекции поведения», 2018 г. • Сертификационная программа подготовки специалистов по прикладному анализу поведения (АВА), 2 модуль, 2018 г. • Сертификационная программа подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения (АВА), 1 модуль, «Базисные принципы Прикладного анализа поведения (АВА) и процедуры для изменения поведения», 2018 г. • Сертификационная программа подготовки специалистов по прикладному анализу поведения (АВА), 4 модуль, 2019 г. • Курсы повышения квалификации ООО «АУТЕКА», семинар «Стратегии прикладного анализа поведения (АВА) в обучении людей с аутизмом», 2019 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 8 лет. • АНО «ЦСП »Инклюзивная Молекула»» — 2 года.

В 2011 году окончила факультет социально-коррекционной педагогики ВГСПУ по специальности «учитель-дефектолог». В 1985 году окончила Волгоградское педагогическое училище по специальности «дошкольная педагогика». С 1985 года работала воспитателем в детском саду, с 2011 года – учитель-логопед и логопед-дефектолог. Репетитор с 2011 года.

Образование: • ВГСПУ, факультет социально-коррекционной педагогики, специальность — учитель-дефектолог, 2002–2007 гг. Опыт: • Опыт преподавания (дефектолог в детском саду, развивающем центре, начальной школе) — 13 лет. • Опыт репетиторства — 11 лет. Достижения: • Дефектолог первой квалификационной категории.

Образование: • Московский открытый социальный университет, свидетельство о повышении квалификации «Логомассаж», 2005 г.

Образование: • ФГБОУ ВО «Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова», менеджмент, 2012–2016 гг. • Волгоградский государственный социально-педагогический университет, психология, 2020–2021 гг. • Волгоградский государственный социально-педагогический университет, техники практического психологического консультирования, 2021 г. • Московская академия профессиональных компетенций, педагог раннего развития, воспитатель детей дошкольного возраста, 2022 г. • Санкт-Петербургский медико-социальный институт, психолого-социальная работа с зависимыми людьми, 2022 г. • Школа независимости Валентины Новиковой, онлайн-школа консультантов, 2022 г. • Московская академия профессиональных компетенций, учитель-логопед, 2023 г.

Образование: • ВГСПУ, учитель-логопед, 2017–2020 гг.

В 2004 году окончила Волгоградский государственный педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – коррекционная педагогика и специальная психология, логопедия, специальный психолог, учитель-логопед. Повышение квалификации (2014-2015 гг.). Член Психолого-психотерапевтической лиги с 2013 года. Опыт преподавания: с 2013 по 2016 год – социальный центр, учитель-логопед; с 2016 года – учреждение дополнительного образования, учитель-логопед. Репетиторская деятельность – с 2012 года.

Образование: • ВГСПУ, Институт дополнительного образования, профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и методика начального образования», 2017–2018 гг. • ВГСПУ, СКП, дошкольная дефектология, 2015–2019 гг. • ФГБОУ ВО «ВГСПУ», СКП, специальное дефектологическое образование, магистр, 2019–2021 гг. Опыт: • ФГБОУ ВО ВГСПУ, 2018–2020 гг. • Оздоровительный центр «Первый шаг», дефектолог, 2020 г. • ГКОУ «Волгоградская школа-интернат №4», учитель начальных классов (коррекционных) — 1 год.

Образование: • ВГСПУ, специальность «учитель-логопед», 2006–2012 гг. • ВГСПУ, педагог-дефектолог, 2019 г. Опыт: • МДОУ ДС «Ёлочка», 2018–2021 гг.

Образование: • ВГСПУ, логопедия, 2013–2017 гг. Опыт: • Логопедический пункт, 2018–2023 гг.

Образование: • ВГСПУ, направление «дефектология». Повышение квалификации по преодолению и коррекции заикания. Повышение квалификации по программе «Работа с тяжёлыми нарушениями речи». Закончила 1 модуль АВА. Обучение нейрологопедии, 2019–2020 гг.

Образование: • Астраханский государственный университет, педагог-психолог, 2002–2008 гг. • Астраханский филиал НОУ ВПО «Южно-Российский гуманитарный институт», клиническая психология, переподготовка, 2009–2010 гг.

Образование: • ВГПУ, специальность «олигофренопедагогика», 2003–2008 гг. Опыт: • ГКСУ СО ВОРЦДИ «доверие» — 13 лет.