Репетиторы в Казани

Образование: • Казанский медицинский институт им. С.В. Курашова, специальность – лечебное дело, квалификация – врач, 1985 г. • Казанский медицинский институт, квалификация врача-психиатра, 1986 г. • Прошёл усовершенствование в Центре клинической психотерапии и психологической помощи по вопросам диагностики, клиники и лечения больных с пограничными нервнопсихическими расстройствами и комплексной психокоррекции, 1990 г. • Казанский Государственный Институт усовершенствования врачей, курс «Психиатрия и наркология», 1989–1991 гг. • Институт дополнительного образования Казанского государственного технологического университета, профессиональная переподготовка по программе «Психология», 2003–2004 гг. Опыт: • Казанская городская психбольница, психиатр, 1985–1986 гг. • Органы МВД, психиатр, 1986–1989 гг. • Центр реабилитации и психологической консультации, психотерапевт, 1991–2001 гг. • ИП (частная практика), психотерапевт, 2001–2004 гг. • Частная практика, психолог — 15 лет.

В 2017 году с отличием окончила бакалавриат Казанского федерального университета, Институт международных отношений, направление – лингвистика, теория и практика перевода. Сертификат EF EPI-s, уровень С1 (2014 г.). Проходила языковую практику в Ирландии. Репетиторская деятельность – с 2013 года.

Образование: • Сызранский колледж искусств и культуры, вокальное отделение, специальность – хоровое дирижирование, 2010 г. • КФУ, Институт филологии и межкультурной коммуникации, отделение русской и зарубежной филологии, специальность – филология, 2015 г. • Институт психологии и педагогики, магистр психологии, 2018 г. • Школа инструкторов йоги, «Теория и практика хатха-йоги», 2018 г. • Институт практической психологии «Иматон», музыкальный психолог, 2019 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 12 лет. • ЧОУ «Арт кидс», педагог-психолог — 6 лет. • ЧОУ «Школа юных творцов», преподаватель музыки, музыкотерапевт, 2017–2018 гг. • Студии Казани, йога-инструктор — 5 лет. • ЧОУ «Прогресс», учитель музыки, руководитель хора, 2017–2019 гг. • ЧОУ «Step studio», музыкальный терапевт, 2020–2021 гг. • Школа подготовки к родам «Рождение», муз.терапевт, 2020–2021 гг. • Работает учителем в школе.

Образование: • University of Lodz, 2017 г. • Институт филологии и межкультурной коммуникации КФУ, специальность – лингвист-преподаватель (английский, французский языки), 2014–2019 гг. • Université de Reims Champagne-Ardenne (с 2019 г.). Опыт: • Mortimer English Club, учитель и завуч — 3 года.

Высшая квалификационная категория (с 2000 г.). Окончила в 1990 году Казанский государственный педагогический институт, биологический факультет, специальность − биология; получила 2 высшее образование в Кировском государственном педагогическом университете, факультет естествознания, специальность − экология (1998 г.). С 1989 года преподаёт в школах. 1 год работала в многопрофильном лицее. Репетиторством занимается с 2005 года.

Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт филологии и межкультурной коммуникации, квалификация – филолог, преподаватель английского языка и литературы, дополнительная квалификация – переводчик в сфере профессиональных коммуникаций (испанский язык) (2015 г.). Аспирантура Казанского (Приволжского) федерального университета, специальность – литература народов стран зарубежья (с указанием конкретной литературы), 2 год обучения. Международные сертификаты: IELTS 7.0 (2014 г.), DELE C1 (2014 г.). Член предметной комиссии ГИА (с 2016 г.). Опыт преподавания – лингвистические школы, преподаватель английского и испанского языков (с 2011 г.), Казанский государственный институт культуры (с 2016 г.), Казанский (Приволжский) федеральный университет (с 2017 г.). Репетиторство – с 2011 года.

Носитель английского языка (Англия). Образование: Портсмутский Университет (г. Портсмут, Англия), изучал Россию и СССР, филолог (2003 г.). Сертификат CELTA (преподавание английского языка взрослым, 2003 г.). Владеет русским, французским и португальским языками. Опыт преподавания – 14 лет (7 лет преподавал в Лицее им. Н.И. Лобачевского при Казанском федеральном университете; сейчас работает в системе профессионального образования в г. Страсбурге (Франция)). Репетиторский опыт – с 2004 года.

Выпускник Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н. Туполева, факультет технической кибернетики и информатики, направление – автоматизированные системы обработки информации, бакалавр (2012 г.). Окончил физико-математический класс.

Образование: • Чистопольское педагогическое училище, воспитатель детского дошкольного учреждения, 1994 г. • Татарский государственный гуманитарный педагогический университет, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы, 2008 г. • КФУ, факультет дефектологии и логопедии, 2016–2017 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 24 года. Достижения: • Педагог второй квалификационной категории.

Образование: • Казанский федеральный университет, Институт международных отношений, истории и востоковедения, направление – международные отношения, бакалавр; КВУ, направление – международная безопасность, магистр, 2017 г. • МГИМО(У) МИД России, 2019 г. Опыт: • С 2011 года занимается частным преподаванием — 9 лет.

Образование: • Исторический факультет Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета, квалификация – учитель истории, 2001–2006 гг. Опыт: • Стаж репетиторства — 16 лет. Достижения: • Победитель республиканского конкурса на соискание гранта «Наш лучший учитель», 2014 г. • Награждена грамотами районного отдела образования за победу учащихся на олимпиадах по праву и обществознанию.

Образование: Казанский государственный педагогический институт, физико-математический факультет, специальность – учитель математики (1984 г.). Опыт преподавания – 32 года (в школе). Репетиторский опыт – 18 лет.

Казанское педагогическое училище №2, специальность – дошкольное воспитание (1986 г.). Казанский федеральный университет, филологический факультет, специальность – филолог, преподаватель (1993 г.). Государственная академия специалистов инвестиционной сферы г. Москва, диплом о профессиональной переподготовке «социология и психология, практический психолог» (2007 г.); КФУ, профессиональная переподготовка работников образования, направление – дефектология, олигофренопедагогика (2015 г.). Опыт преподавания: • воспитатель в детском саду (1986-1994 гг.); • учитель в школе (1993-1995 гг.); • с 2012 года работает дефектологом в школе для детей с ОВЗ.

Образование: • Факультет иностранных языков Казанского государственного педагогического университета, квалификация – учитель английского и немецкого языков, 1982–1987 гг. Опыт: • Преподавательская деятельность — 33 года. • Репетиторская деятельность — 23 года. Достижения: • Победитель республиканского конкурса «Наш лучший учитель» (грант), 2014 г. • Грамота Министерства образования РТ за подготовку призеров Всероссийской олимпиады республиканского и заключительного этапов, 2015 г. • Благодарность за подготовку лауреата премии им. Президента России, 2015 г.

Образование: • Guanxi Normal University, 2006–2007 гг. • Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет восточных языков, квалификация – учитель английского и китайского языков, 2004–2009 гг. • Beijing International Studies University, 2009–2011 гг. Опыт: • КСШ, учитель английского, 2007–2009 гг. • LF school, преподаватель английского (школьники, взрослые), 2012–2013 гг. • Школа китайского языка «Лаоши», преподаватель китайского (взрослые и старшие школьники), 2016–2017 гг. • Детский клуб «Учимся с улыбкой», преподаватель английского и китайского (дошкольники и младшие школьники), 2017–2018 гг. • Дирекция спортивных и социальных проектов, Чемпионат WorldSkills, специалист первой категории, выполнение переводов и электронная переписка (английский, китайский), 2019 г.