Репетиторы в Краснодаре

Образование: • Кубанский государственный университет (г. Краснодар), физический факультет, специальность – физика, преподаватель физики (в том числе на английском языке, спецкурс английского языка) (защита диплома на английском языке), 1991 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 34 года. • Опыт преподавания – 7-11 классы (с 2011 г.) — 14 лет.

Образование: • Школа иностранных языков «Диалог» (4 года), 2008 г. • Благовещенский государственный педагогический университет, физико-математический факультет, квалификация – учитель информатики и математики, 2013 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 14 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2020 г.).

Образование: • Краснодарский музыкальный колледж им. Н.А. Римского-Кормакова, артист-вокалист, преподаватель, 2015–2019 гг. • Краснодарский государственный институт культуры, дирижёр хора, хормейстер, артист хора, преподаватель (дирижирование академическим хором), 2019–2023 гг. Опыт: • Детская музыкальная студия Salita при музыкальном колледже им. Н.А. Римского-Корсакова, 2018–2020 гг. • Музыкальная студия ADA — 4 года. • Центр детского развития «Шагайка», 2019–2022 гг. • Центр детского развития «Достояние» — 3 года.

Образование: • Кубанский государственный университет, филологический факультет по специальности «Преподаватель русского языка и литературы», 1993–1998 гг. Опыт: • Школьный учитель с 1997 по 2009 год — 14 лет. • Репетитор с 2009 года — 14 лет.

Образование: • Армавирский государственный педагогический институт, исторический факультет, специальность – учитель истории и обществознания, 1989 г. Опыт: • Опыт преподавания (в общеобразовательной школе) — 31 год.

Окончил Краснодарский политехнический институт в 1986 году по специальности «Промышленное и гражданское строительство», квалификация «Инженер-строитель». Переводчик и внештатный переводчик с английского и итальянского языков в области организации международных перевозок, по поручениям администрации района и общества российско-итальянской дружбы (1996-2018 гг.). С 2010 года по 2018 – преподаватель итальянского языка в языковой школе.

Образование: • Окончил Московский государственный педагогический институт иностранных языков им. М. Тореза, специальность – иностранные языки, квалификация – переводчик-референт по французскому и английскому языкам, 1982 г.

Образование: • Краснодарский педагогический колледж №1, специальность «Дошкольное образование», квалификация «Воспитатель дошкольных учреждений для детей с недостатками умственного и (или) речевого развития», 2002–2006 гг. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Частная практика логопеда. Организация и содержание работы логопедического кабинета», 2019 г. • АНО «НИИДПО», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков», 2020 г. • АНО «НИИДПО», дополнительная профессиональная переподготовка по программе: педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС, квалификация: - учитель начальных классов, 2022 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет.

Образование: • Окончила факультет экономики и управления Уральского государственного университета путей сообщения, специальность – торговое дело, коммерция, бакалавр, 2018 год. Достижения: • Международная шахматная федерация, мастер ФИДЕ среди женщин, 2007 г.

Образование: • КубГУ, факультет филологии, преподаватель русского языка и литературы, преподаватель русского языка как иностранного (на базе английского и немецкого языков), 1998–2003 гг. • Кубанский государственный университет, филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1998–2003 гг.

Образование: • МОКПО, психотерапевт по методу «Символдрама», 2017 г. • МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения на учебно-практическом семинаре «Символдрама – основная ступень A1, А2, В1, В2», 2017–2018 гг. • МОКПО, курс повышения квалификации «Теория сновидений. Мифы, сказки, фантазии в символдраматической практике», 2018 г. • МОКПО, курс повышения квалификации «Теория объектных отношений. Теория привязанности. Символизация и интерпретация в символдраме», 2018 г. • МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения на учебно-практическом семинаре, «Основные психоаналитические теории в символдраматической практике», 2018 г. • МОКПО, курс повышения квалификации «Символдрама в работе с партнерскими отношениями: мужчина и женщина», 2018 г. • МОКПО, курс повышения квалификации «Символдрама в работе с экзистенциальными кризисами», 2018 г. • МОКПО, курс повышения квалификации «Неврозы. Клинические и психоаналитические аспекты», 2018 г. • КубГУ, факультет управления и психологии, направление – психология, бакалавр, 2015–2019 гг. • МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения на учебно-практическом семинаре «Символдрама – основы техники средней ступени С1», 2019 г. • МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения на учебно-практическом семинаре «Символдрама – техника средней ступени. Ассоциативный метод», 2019 г. • МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения на учебно-практическом семинаре «Символдрама – техники высшей ступени С», 2019 г. • МОКПО, курс повышения квалификации «Работа с травмой. Сочетание символдрамы и метода EMDR», 2019 г. • МОКПО, курс повышения квалификации «Пограничные личностные расстройства. Психозы. Клинические психоаналитические аспекты», 2019 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП), семинар «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии», 20 ак.ч, 2020 г. • Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии (АКПП), когнитивная терапия Аарона Бека, 2020 г. • Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии (АКПП), концептуализация и реструктуризация, 2020 г. • Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии (АКПП), КПТ тревожных расстройств, 2020 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП), «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2020 г. • МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения, «Решение экзистенциальных проблем и вопросов, связанных с отношением к смерти в психотерапии и практике психологического консультирования методом символдрамы», 2020 г. • МОКПО, курс повышения квалификации в рамках программы многоэтапного обучения на учебно-практическом семинаре, «Введение в аналитическую психологию К.Г. Юнга», 2020 г. • МОКПО, курс повышения квалификации «Введение в клиническую и психоаналитическую диагностику. Психологические защиты», 2020 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения», 2020 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, сертификат «Введение в терапию. Терапевтические отношения», 2020 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Основы поведенческой терапии», 2020 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии Альберта Эллиса», 2020 г. • МОКПО, курс повышения квалификации «Депрессия с позиции современного психоанализа и психотерапии по методу символдрамы», 2021 г. • АКПП, курс «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии», 2020–2021 гг. • КубГУ, факультет управления и психологии, психология, магистратура, 2019–2021 гг. • ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии имени В.М. Бехтерева» Министерства здравоохранения Российской Федерации, программа «Медицинская (клиническая) психология», 2021–2023 гг. • Интернациональный институт консультирования и психотерапии имени Х. Лейнера «Институт символдрамы», психолог-символдраматерапевт, 2023–2024 гг. • Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лёйнера, Институт символдрамы, психотерапевт, 2017–2024 гг. • Учебный центр имени Н.П. Бехтеревой, повышение квалификации по программе «Программа подготовки групповых терапевтов „Психодинамическая группа: основы мастерства“», 2025 г. • ООО «Учебный центр имени Н.П. Бехтеревой», повышение квалификации, программа «Современные психотерапевтические технологии в психодинамике: инструментарий и практика», 2025 г. Опыт: • Психолог — 8 лет. Достижения: • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, участие в семинаре «Введение в терапию, терапевтические отношения», 2020 г. • Участие и выступление с докладом на международной научной конференции «Личность и вызовы современности: интерпретация проблем различными научными школами», 2020 г.

Образование: • КубГУ, математика, 2015–2019 гг. Опыт: • Сервис «Профи» — 5 лет.

Образование: • КубГТУ, химико-технологический факультет, кафедра инженерии, экспертизы и компьютерного моделирования высоких технологий, квалификация – инженер-технолог, химик-технолог, 2000 г. • Аспирантура кафедры органической химии КубГТУ, 2001–2004 гг. • Степень доктора сельскохозяйственных наук, 2016 г. • Кандидат биологических наук. Опыт: • Опыт преподавания — 21 год. • Репетиторский опыт — 21 год. • КубГАУ, профессор кафедры химии — 19 лет.

Образование: • Хэйлунцзянский университет, бакалавриат китайского языка и литературы, 2015–2019 гг.

Образование: • Кемеровский государственный университет, история, 2017–2021 гг. • Кемеровский государственный университет, переподготовка по направлению «Преподаватель истории и обществознания», 2020–2021 гг. • Кемеровский государственный университет, история, магистр, 2021–2023 гг. • Кубанский государственный университет, юридический факультет, юриспруденция, магистр, 2022–2024 гг. • Аспирант юридических наук (с 2024 г.). • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования „Обществознание“», 2025 г. Опыт: • Репетитор — 6 лет. • МАОУ СОШ № 99, преподаватель истории и обществознания, 2019–2021 гг. • МАОУ СОШ № 47, преподаватель истории и обществознания, 2021–2022 гг. • МАОУ СОШ № 103, преподаватель истории и обществознания — 3 года.