Детские психологи в Курске

Образование: • Курский государственный университет, 2018–2022 гг. Опыт: • Частный детский сад «Лимпопо», г. Курск, 2021 г. • МБОУ СОШ №18 им. А.С. Сергеева, г. Курск, 2021–2022 гг.

Образование: • Курский государственный университет, учитель истории, социальный педагог, 2003–2008 гг. • Курский государственный университет, переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык), 2003–2008 гг. • Курский государственный университет, специальность «охрана и защита прав материнства и детства», 2003–2008 гг. • Центр интеллектуального и профессионального развития, педагог-психолог (психолог в сфере образования), 2018–2019 гг. • Центр интеллектуального и профессионального развития, курс повышения квалификации по программе «Нейропсихологическая помощь детям с аутизмом и речевой патологией», 2019 г. • Практический мастер-класс от детского нейропсихолога, клинического психолога, психотерапевта, SF-практика Дмитрия Стебакова по нейропсихологической диагностике и коррекции в детском возрасте: продвинутые технологии использования метода замещающего онтоген, 2020 г. • НИИ дополнительного образования и профессионального обучения, переподготовка по программе «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза» с присвоением квалификации «нейропсихолог», 2021–2022 гг. • Центр интеллектуального и профессионального развития, педагог-дефектолог, тьютор, 2022–2023 гг. Опыт: • Основатель, руководитель, ведущий специалист в области нейропсихологии, дефектологии, психологии сети семейных центров развития и коррекции «Паруса Перемен» — 7 лет. • Проект «Воскресные мастерские» совместно с АНО ЦСПСКР «Феникс», оказание помощи в организации проекта, 2019–2020 гг. • Инклюзивное мероприятие «РАЗ/ВНЫЕ ПОД СОЛНЦЕМ», организатор, 2023 г.

Образование: • Социальная психология, 2019–2024 гг.

Образование: • КурскГУ, психолог, 2004–2009 гг.

Образование: • Курский государственный медицинский университет, клинический психолог, 2013–2019 гг.

Образование: • Курский государственный университет, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2017–2021 гг. • Школа развития эмоций, онлайн-конференция «Как психологу работать с родителями в современных условиях», 2021 г. • STEPIK, курс «Практическая педагогика», 2024 г. • STEPIK, курс «Как достичь понимания между родителями и детьми-подростками», 2024 г. • ООО «Психодемия», курс «Психология когнитивных процессов», 2024 г. • Институт дополнительного профессионального образования, медицинский логопед, 2024 г. Опыт: • Институт прикладной нейропсихологии, 2021–2025 гг.

Образование: • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа «Работа с семьёй как системой в гештальт-подходе», 2020–2021 гг. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа «Гештальт-подход в работе с детьми», 2019–2021 гг. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, участие в 22-м Воронежском интенсиве «Гештальт-терапия — практика отношений», 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», 2019–2022 гг. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, участие в 23-м Воронежском интенсиве «Гештальт-терапия — практика отношений», 2022 г. • Курский государственный университет, факультет педагогики и психологии, психология, бакалавр, 2019–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2019–2023 гг.

Образование: • КГТУ, информационные системы в экономике, 1997–2001 гг. • КГУ, менеджмент, управление персоналом, 2011–2012 гг. • КГУ, профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология», 2022–2023 гг. • Московский институт психоанализа, программа «Детско-родительские отношения в психологическом консультировании», 2023 г. • Московский институт психоанализа, программа «Психологическое консультирование и психотерапия трудных жизненных ситуаций в подходе рилив-терапии», 2023 г. • Центр психологической помощи Полякова Евгения Анатольевича, семинар «Патодиагностика в психологическом консультировании», 2024 г.