Логопеды по дизорфографии у станций Кожуховской линии

Образование: • Курс «Логопедическая работа по формированию грамматического строя речи у детей с ТНР», 2022 г. • Московский государственный педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, логопедия, 2019–2023 гг. • Международный институт речевой патологии, логопедический массаж по программе ФГОС профессора Е.А. Дьяковой, 2023 г. • Логопедический центр «Я — логопед», педагог по работе с детьми с РАС (коррекционная работа с детьми с РАС через применение методов сенсорной интеграции), 2023 г. • МиоФоКс, миофункциональная коррекция от А до Я, 2023 г. • Семинар «Первое слово. Работа с неговорящиии детьми», 2024 г. • ООО «МиоФоКс», удостоверение о повышении квалификации по программе «Миофункциональная коррекция от А до Я», 2023–2024 гг. • Курс Екатерины Дёминой «Диагностический практикум миофункциональных нарушений. Уровень PRO», 2025 г. • ООО «Институт Марианны Лынской», программа «Дифференциальная диагностика речевых нарушений», 2024–2025 гг. • Семинар «Коррекция миофункциональных нарушений по авторской системе Мио-Мио», 2025 г. • Семинар «Коррекционный маршрут ребенка от развития понимания речи до формирования первоначальных грамматических категорий», 2025 г. • Московский педагогический государственный университет, психолого-педагогическое образование, магистратура, диплом с отличием, 2023–2025 гг. • Семинар-практикум «Развитие понимания речи у "неговорящего" ребенка», 2025 г. Достижения: • Благодарность за помощь в организации и проведении XII Международного благотворительного фестиваля «Белая трость», 2021 г. • Inclusive Dance, благодарность за волонтёрскую помощь в проведении мероприятия для людей с ограниченными возможностями здоровья IX Международного благотворительного танцевального фестиваля Inclusive Dance, 2021 г. • Благотворительный фонд «Даунсайд Ап», благодарственное письмо за работу волонтёром на занятиях с детьми с синдромом Дауна, 2021 г. • Inclusive Dance, благодарность за помощь в проведении X Международного благотворительного танцевального фестиваля Inclusive Dance, 2022 г. • Благодарность за помощь в проведении XIII Международного благотворительного фестиваля «Белая трость», 2022 г. • Ангелы Надежды, благодарственное письмо за участие в юбилейном концерте Кремлёвского Дворца, 2022 г.

Образование: • Уссурийский государственный педагогический институт, преподаватель педагогики и психологии дошкольной, методист по дошкольному воспитанию, 1996–2001 гг. • ГОУВПО «Биробиджанский государственный педагогический институт», олигофренопедагогика, 2001–2003 гг. • АНО «Логопед плюс», курс «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», 2016 г. • АНО «Логопед плюс», курс «Логопедическая работа при моторной алалии в соответствии с требованиями ФГОС», 2016 г. • Центр поддержки и развития ребёнка «Уника», семинар «Ринолалия. Актуальные вопросы теории и практики.», 2019 г. • Академия дистанционного образования, нейропсихология детского возраста, 2023 г. Опыт: • МДУ №5, коррекционный диагностический центр, г. Находка, воспитатель, 1990–2001 гг. • ГБУ «Школа № 2048», учитель-дефектолог (с 2023 г.).

Образование: • СамГПУ, факультет Дефектологии, специальность: учитель-логопед, учитель русского языка и литературы для детей с ТНР (с 1995 г.). Опыт: • Гбоу школа 46, 1994–2007 гг. • ГБОУ ШКОЛА 2036 — 15 лет. • Детский сад 2549, 2007–2011 гг. Достижения: • Грамота Департамента образования и науки г. Москвы (с 2024 г.).

Образование: • Томский государственный педагогический университет, квалификация – учитель-логопед (бакалавр), 2016 г. • Повышение квалификации «Современные подходы к изучению и коррекции речевых нарушений: от запуска речи безречевых детей до зондовой постановки звуков», ТГПУ, 2017 г. • Томский государственный педагогический университет, квалификация – учитель-логопед (магистр), 2018 г. • Повышение квалификации «Коррекционная работа с детьми с ЗПР дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС», 2020 г. • Первая квалификационная категория в должности учителя-логопеда (с 2020 г.). Опыт: • МАДОУ №99 г. Томска, учитель-логопед, 2016–2019 гг. • ГБОУ СОШ №667 Невского района Санкт-Петербурга, учитель-логопед, 2019–2021 гг. • Частное общеобразовательное учреждение «Газпром школа Санкт-Петербург», 2021–2026 гг. Достижения: • Курсы повышения квалификации (с 2017 г.). • Курсы повышения квалификации (с 2020 г.). • Курсы повышения квалификации (с 2024 г.).

Образование: • МГЗПИ (МГПУ им Шолохова), специальность «дефектология», 1986–1991 гг.

Образование: • Московский государственный областной университет, программа «Филология», 2010–2016 гг. • АНО ДПО «ФИПКиП», программа «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2024 г. • Московская академия профессиональных компетенций, специальное (дефектологическое) образование, логопедия, 2024 г. • АНО ДПО «ФИПКиП», программа «Медицинская логопедия. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций», 2025 г. • Международный университет экономических и гуманитарных наук, повышение квалификации по программе «Потеря речи. Афазия», 2026 г. Достижения: • Связь нарушения речи с проблемами окклюзии (прикуса). Алгоритм взаимодействия ортодонта и логопеда (с 2026 г.). • Как читать миофункциональные дисфункции по лицу ребенка (с 2026 г.). • Применение вестибулярных пластинок MUPPY в коррекционной работе логопеда. Авторские приемы и упражнения (с 2026 г.). • Основы миофункциональной терапии и диагностики (с 2026 г.).