Психологи в Москве

Образование: • Усть-Каменогорский педагогический колледж, учитель начальных классов, организатор музыкальной деятельности, 1990–1994 гг. • Институт государственного администрирования, государственное и муниципальное управление, государственная политика в сфере обеспечения занятости молодежи, 2015–2021 гг. • Институт практической психологии и психотерапии, клиническая психология, 2022–2023 гг. • Институт практической психологии, нейропсихолог, 2022–2023 гг. Опыт: • Опыт преподавания (школа) — 32 года. • Опыт репетиторства — 23 года. • Учитель семейного и домашнего обучения — 23 года. • Учитель-наставник — 16 лет. • Институт практической психологии и психотерапии, нейропсихолог, 2022–2023 гг. Достижения: • Участник конференций для учителей программы IB PYP, программа «Образовательная среда и исследование», 2017 г. • Учитель высшей квалификационной категории (с 2018 г.). • Дипломант II степени в Международном конкурсе «Учитель года», 2019 г.

Достижения: • Сертификат TEFL/TESOL, Global Language Training, London, 2019–2020 гг.

Образование: • АНО ПО «Интерколледж», психология, 2004 г. • Институт нейро-лингвистического программирования, НЛП-практик, 2003–2004 гг. • Интерколледж, социальная педагогика, 2007 г. • НОУ ВПО «Институт экономики и культуры», психология, 2006–2010 гг. • International Coaches Union, Professional Coach ICU, 2011–2012 гг. • Институт подготовки и повышения квалификации бизнес-тренеров «Профессионал», программа «Тренинг тренеров: интенсив», 2012 г. • Университет риторики и ораторского мастерства, тренинг «Профессия бизнес-тренер», модуль 1 «Тренерское мастерство», 2014 г. • Career Coach, Career Development Practitioner, 2015 г. • Урало-сибирский центр НЛП, Центр нейро-лингвистического программирования в образовании, НЛП-практик, 2017–2018 гг. • SHL, Assessment and Development Centers, 2018 г. • ГК Международный институт Менеджмента, тренинг «Эффективное проведение стратегических сессий», 2018 г. • Русская школа управления, обучение по теме «Начальник отдела труда и заработной платы», 2021 г. • Центр корпоративного обучения «ПрайсвотерхаусКуперс Эксперт», сертификат СІМА «Управление эффективностью бизнеса» — управление эффективностью бизнеса (P2), 2022 г. • НИУ ВШЭ, психоанализ и психоаналитическое бизнес-консультирование, 2020–2023 гг. Достижения: • ООО «СИЛЬВЕЛ ЭС СИ», благодарственное письмо за высокий профессионализм и основательную подготовку, 2010 г. • ООО «Лукас Золото», благодарственное письмо за великолепно проведенный тренинг для сотрудников по программе «Стрессоустойчивость и эффективные коммуникации в бизнесе», 2012 г. • Транснефть, благодарность за отлично проведённую работу по повышению квалификации наших директоров, прошедших обучение на тренингах, 2012 г. • ООО «Виромакс», благодарственное письмо за проведение тренинга «Продавец», 2012 г. • ООО «Аптека-А.в.е.», благодарственное письмо за высокий профессионализм в проведения коуч-сессий, 2014 г. • ООО «Бонжур Абажур», благодарность за отлично проведенные коуч-сессии для сотрудников компании, 2015 г. • Премия HH (с 2021 г.).

Образование: • Московский институт права, юридический факультет, юриспруденция, 2008–2013 гг. • НАДПО, программа «Медиация: альтернативные способы урегулирования конфликтов», специалист в области медиации (медиатор), 2022 г. Опыт: • ООО «Автоправо», автоюрист, 2013–2015 гг. • Филиал ФГУП «Охрана Росгвардии по Курской области», юрисконсульт правового отдела, 2015–2016 гг. • ООО «Ресторанные технологии», помощник юриста, 2016–2018 гг. • ООО «Офис Центр», юрист, 2018–2019 гг. • ООО «Национальный земельный консалтинг», старший юрист, 2019–2021 гг. • Юридический бутик Альбины Поздняковой, управляющий, юрист — 3 года. • АНО «Центр сопровождения разводов "Не сошлись характерами"», основатель центра, профессиональный медиатор — 1 год. Достижения: • Человек года 2022, в номинации «Юрист-эксперт года» за высокие достижения и профессионализм в сфере оказания юридических услуг и медиации.

Образование: • РХТУ им. Д.И. Менделеева, факультет нефтегазохимии и полимерных материалов, направление – химическая технология пластмасс, бакалавр, 2018 г. • Московский колледж импровизационной музыки, Эстрадно-джазовый вокал и фортепиано, 2018–2020 гг. • АНО ДПО «НАДПО», музыкотерапия в практической деятельности психолога, 2021 г. • Московская школа музыки, лаборатория Сюзанны, 2024 г. • Московский институт психоанализа, клиническая психология, 2024–2025 гг. • РУДН, консультативная психология (с 2025 г.).

Образование: • Московская гуманитарно-социальная академия, специалист по рекламе, 1998–2003 гг. • Высшая школа рекламы, программа «Копирайтинг — работа с рекламным текстом», 1998–2003 гг. • Московская международная высшая школа бизнеса «МИРБИС», мастер делового администрирования - Master of Business Administration (MBA), 2013–2015 гг. • Школа карьерного менеджмента, программа «Введение в профессию "Профориентатор будущего"», 2025–2026 гг. • Пункт Б. Профориентолог (с 2026 г.). Опыт: • ООО «Процветание», генеральный директор, 2008–2022 гг.

Образование: • Московский городской психолого-педагогический университет, факультет – социальная педагогика, 2011 г. • Проходила обучение в аспирантуре Московского государственного психолого-педагогический университета, 2011–2014 гг. • University of Virginia, онлайн-курс «Введение в персональный брендинг», 2016 г. • University of Westminster, бизнес-психология (Лондон), 2017 г. • НИУ ВШЭ, магистр психологии, диплом с отличием, 2018 г. • ВГАППССС, профессиональная подготовка по программе «Психологическое консультирование. Организация эффективного консультативного взаимодействия», 2019 г. • International Coach & Trainer Association (ICTA), программа «НЛП Коуч Мастер», 2019 г. • Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», обучение по программе «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ)», 2023 г. Опыт: • Частная практика, Психолог, консультант, коуч — 16 лет.

Образование: • МГУ им. Ломоносова, химический факультет, красный диплом, 2010 г. • IPE-academy, программа «Современные методы профориентации», 2023 г. • Visotsky, тренинг «Система эффективного бизнеса», 2023 г. • Международный эксперт по профориентации (с 2023 г.). Дополнительная информация: подготовка в медицинские вузы

Образование: • Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, педагогика и психология общего и среднего профессионального образования, 2021–2022 гг. • Учебный центр «Моя Планета», г. Москва, программа «Тьюторское сопровождение детей с РАС и ТМНР в образовательных организациях», 2024 г. • FTF Behavioral Consulting, курс «Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки», 2024 г. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», г. Москва, программа «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида», 2024–2025 гг. • АНО «ИПАП», программа «Skills assessment and setting intervention goals. Verbal behavior. Level 2», 2025 г. • АНО «ИПАП», курс «Основы прикладного анализа поведения. Модуль 1», 2025 г. • Благотворительный фонд «Антон тут рядом», курс «Ау» для родителей людей с аутизмом, 2025 г. • Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, Институт педагогики и психологии, педагогическое образование, магистр, 2022–2026 гг. • Уральская академия комплексной безопасности и стратегических исследований, детский психолог, системный подход для работы с детьми и родителями, 2025–2026 гг. • Учебно-методический центр «Проф-Лидер», повышение квалификации по программе «Детская и подростковая психиатрия», 2025–2026 гг. • АНО «ИПАП», программа «Стратегии работы с поведением: двигательный подход. Модуль 3», 2026 г. • Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина, Институт психологии, педагогики и социального взаимодействия, магистратура, психологическая безопасность в образовании и социальном взаимодействии (с 2026 г.). Опыт: • Коррекционно-логопедический центр Марии Черняк, педагог-психолог, 2020–2021 гг. • Студия факультативной деятельности "В помощь школе", директор — 3 года. • Центр медико-педагогической диагностики и реабилитации "Шаг за Шагом", г. Рязань. Прохождение практики, 2024 г. • ОГБОУ «Школа-интернат «Вера», г. Рязань. Тьютор, 2024 г. • ООО "Учебный центр "Моя планета", г. Москва. Адаптация и усвоение программ, 2025 г. • Семья. Наставник, 2023–2025 гг.

Образование: • Семейная мягкая школа Эллы Глушковой, обучающий базовый курс, 2015 г. • ФГБУ ДПО «Центральная государственная медицинская академия» Управления делами Президента РФ, психолог, 2014–2016 гг. • Центр лечебной педагогики, семинар «Решение конкретных поведенческих проблем у детей: страхи, тревожность, агрессия, негативизм, аутостимуляция и др.», 2016 г. • Центр лечебной педагогики, семинар «Третья игровая эпоха — освоение внутреннего психического мира своих эмоций и желаний, формирование эмоциональных границ с окружающими», 2016 г. • ОППЛ, курс «Со-творение. Телесно-ориентированная терапия», 2015–2016 гг. • Educational Kinesiology Foundation, семинар Brain Gym I, 2016 г. • Институт практической психологии и психоанализа, развивающий танец, 2016–2017 гг. • ОТДП НОЧУ ДПО «Институт практической психологии и психоанализа», тренинг «Тело голоса», 2017 г. • Центр лечебной педагогики, семинар «Совместная игра и сюжетное рисование как методы коррекционной работы с аутичными детьми», 2017 г. • Первый танцевально-художественный курс студии Segni Mossi, 2017 г. • НОЧУ ДПО «Институт практической психологии и психоанализа», повышение квалификации по программе «Игровая терапия, центрированная на ребёнке. Практика и философия подхода», 2018 г. • Танцевально-художественная школа Segni Mossi, оранжевый курс, 2018 г. • Международная Академия Содружества Педагогов и Психологов Раннего Развития, Песочная терапия. Современные методы работы с детьми и взрослыми, 2017–2018 гг. • Центр лечебной педагогики «Особое детство», семинар «Базовые потребности развития (в рамках авторской программы „Игровая педагогика. Модуль 2“)», 2019 г. • Центр лечебной педагогики, программа «Школа двигательного развития», семинар «Становление крупной моторики. Нормотипичный и особый путь», 2018–2019 гг. • АНО Центр «Пространство общения», семинар «Альтернативная и дополнительная коммуникация — развитие навыков общения у детей с нарушениями речи», 2019 г. • Центр лечебной педагогики, программа «Школа двигательного развития», семинар «Функциональная анатомия, гимнастика, массаж», 2018–2019 гг. • ICDL, DIR 101 An Introduction to DIR and DIRFloortime, 2020 г. • 201 курс Dir floortime, 2019–2020 гг. • МГППУ, повышение квалификации по программе «Актуальные вопросы комплексной помощи детям и молодым родителям с различными нарушениями развития», 2022 г. • Центр лечебной педагогики, курс «Второй и третий год жизни ребенка», 2022 г. • Сертификат участника 4-ой ежегодной конференции Ассоциации специалистов ДИРФлортайм «Флортайм объединяет», 2023 г. • АНО «ИПаП», повышение квалификации по программе «Создание инклюзивной среды и организация особых образовательных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовании» (с 2023 г.). • Центр лечебной педагогики, программа «Игровая педагогика. Модуль 2», 2021–2023 гг. • ООО «Джунти Психометрикс Рус», практическое применение методики «Международные шкалы продуктивности Leiter-3», 2022–2023 гг. • UC Davis Continuing and Professional Education, the ESDM Introduction Course, 2022–2023 гг. • АНО «Центр развития и социализации детей и взрослых с нарушениями развития „Пространство общения“», тренинг «Технологии поддержки родителей детей с нарушениями развития», 2024 г. • ГАОУ ВО «МГПУ», образование детей с интеллектуальными нарушениями в условиях реализации ФГОС (с 2024 г.). • МГПУ, психолого-педагогическое образование, магистр, 2024–2026 гг. • МГПУ, программа «Психолого- педагогическое образование», 2024–2026 гг. • МГПУ, психолого-педагогическое образование, магистр, 2024–2026 гг. • МГПУ, учитель-дефектолог, 2025–2026 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «ГЕНЕЗИС», программа «Интегративный (интрапсихический и межперсональный) подход в психологической помощи детям, подросткам и семьям», 2024–2026 гг. Опыт: • Семейный клуб Клевер, психолог, игровой терапевт, 2016–2018 гг. • РБОО «Центр лечебной педагогики», психолог — 4 года. • ОАНО «Новая школа», педагог дополнительного образования — 4 года. • АНО «Обычное детство», психолог, 2018–2022 гг. • Семейный центр А101, психолог — 2 года. • ООО Шанс 3, семейное образование, психолог (с 2026 г.). Достижения: • ICDL, DIRFloortime Basic Certificate (с 2019 г.). • 4ая конференция специалистов Dir floortime (с 2023 г.).

Образование: • Военный университет, военно-психологический факультет, психолог, преподаватель психологии, 2002–2007 гг.

Образование: • Удмуртский государственный университет, учитель изобразительного искусства, 1993–1998 гг. • Всероссийский учебно-научно-методический центр по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию, специальность – медицинский массаж, г. Москва, 2017–2018 гг. • Академия прикладной кинезиологии, кафедра Л.Ф. Васильевой, специальность – кинезиоостеопсихопрактика, 2017–2019 гг. • Академия медицинской кинезиологии и мануальной терапии, курс «Нейрокинезитерапевтических подход в коррекции неврологических дисфункций у детей и взрослых», 2019 г. • Международная академия медицинской реабилитации, курс «Функциональная терапия в нейрологопедии», 2020 г. • Московский институт психоанализа, программа «Нейрологопедия», 2019–2020 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», клинический психолог (переподготовка), 2020–2021 гг. • ОАНО ДПО «Академия дополнительного образования», программа «Ориентированная на решение краткосрочная терапия», 2022 г. • Московский институт психоанализа, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия», магистратура (с 2022 г.). • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, курс «Интенсив "Психология коучинга: подходы, методы и техники". Поток 1», 2023 г. • Московский институт психоанализа, семинар «Эффективные методы работы с Посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) и комплексным ПТСР», 2022–2023 гг. Опыт: • Опыт тренерской работы — 11 лет. Достижения: • ОФСОО «Российская федерация йоги», первая квалификация, 2016 г.

Образование: • В 2011 году окончил Харьковский национальный университет им. В.Н. Каразина, механико-математический факультет, специальность – математика и информатика. Опыт: • Репетиторская деятельность — 18 лет. • Педагог дополнительного образования — 9 лет. • МаксиПрофIT, преподаватель Scratch и Python — 1 год. • Частная Школа Морошка, преподаватель математики и информатики (с 2024 г.).

Образование: • Окончила Московскую городскую лингвистическую гимназию с углубленным изучением немецкого языка, 2005 г. • Московский городской психолого-педагогический университет, факультет социальной психологии, специальность – психология, 2005–2010 гг. • МГППУ, Психолог, преподаватель психологии, 2005–2010 гг. • МГЛУ, факультет немецкого языка, специальность – теория и методика преподавания иностранных языков и культур, 2010–2014 гг. • Кандидат филологических наук (с 2017 г.). • Школа Лероны Наринской, психотерапия детско-родительских отношений, 2019–2020 гг. • Школа Лероны Наринской, психотерапия для финансовой сферы, 2019–2020 гг. • Школа Лероны Наринской, семинар «Новая матрица. Апкодинг. Психотерапия мужско-женских отношений», 2019–2020 гг. • Школа Лероны Наринской, психотерапия отношений с телом, 2019–2020 гг. • АНО "Институт консультирования и системных решений", Клиент-центрированная терапия, 257 часов (с 2021 г.). • АНО «Институт консультирования и системных решений», профессиональная переподготовка по программе «Ориентированная на идентичность теория психотравмы проф. Франца Рупперта. Теория и практика работы с ранними травмами», 2024–2025 гг. • Практический курс П.Ю. Ефимова для психологов, психотерапевтов и специалистов помогающих профессий с психологической подготовкой «Основы работы с травмами с опорой на реконсолидацию памяти и укрепление здоровых структур психики», 2025 г. Опыт: • Московский государственный лингвистический университет, доцент кафедры общего и сравнительного языкознания, 2018–2021 гг. • Московская высшая школа социальных и экономических наук, доцент кафедры практической психологии — 2 года. Достижения: • Школа Лероны Наринской, семинар по методу «Апкодинг», модуль «Управление реальностью», 2019–2020 гг.