Психологи в Москве

Образование: • Всероссийский форум «Педагоги России», мастер-класс «Игровые приёмы формирования психологической готовности к школе», 2020 г. • Всероссийский форум «Педагоги России», вебинар «Эмоциональная поддержка при работе с детьми, родителями и коллегами», 2020 г. • Семинар «Оказание первой помощи в образовательной организации», 2020 г. • Школа развития эмоций, марафон «Как ребёнку полюбить садик. Антиистерика», 2020 г. • Всероссийский форум «Педагоги России», семинар «Эмоциональное выгорание — реалии нашего мира», 2020 г. • Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Институт педагогики и психологии, педагог-психолог, 2016–2021 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «МАК: метафорические ассоциативные карты в работе помогающего специалиста», 2023 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Травма и исцеление. Возможности позитивной динамической психотерапии в работе со стрессом и последствиями психотравмирующих ситуаций», 2023 г. • Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, психолого-педагогическое образование, магистр, 2021–2024 гг. Достижения: • Всероссийский педагогический журнал «Познание», II место во Всероссийском конкурсе «Психолого-педагогическое выявление и развитие детей с высоким интеллектуальным потенциалом», 2020 г. • Рыбинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Наставник», благодарственное письмо за организацию и проведение благотворительных творческих мастер-классов для детей, оставшихся без попечения родителей, 2021 г. • Победитель II Всероссийского конкурса «Гордость страны», 2022 г.

Образование: • Allen Carr’s Easyway therapist, Allen Carr Easyway International, The UK, London. Терапевт «Легкого способа» Аллена Карра, Великобритания, Лондон (с 2020 г.). Опыт: • Терапевт «Легкий способ бросить курить», 2014–2019 гг. • ООО «МСК-Вижн», исполнительный директор, 2017–2019 гг. • Основатель Центра Аллена Карра «Легкий способ бросить пить» — 6 лет.

Образование: • Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А., инженер по организации и управлению на транспорте, 2007–2012 гг. • АНО «Учебный центр «Трайтек» по программе «Графический дизайн» (с 2022 г.). Опыт: • Проект proCharity.ru, волонтёр — 2 года.

Образование: • МГГУ им. М.А. Шолохова (с 2014 г.). • Ритмика, педагогика, филология, ресурсная психология, православная психология, антропологический подход в психологии (с 2020 г.). Достижения: • МГГУ (с 2014 г.).

Образование: • Национальный университет современных технологий, программа «Консультативная психология», психолог-консультант, 2023–2024 гг. Достижения: • Диплом за 1 место Московского международного фестиваля рекламы, 2003 г.

Образование: • Московский государственный психолого-педагогический университет, психолог, преподаватель психологии, 1997–2002 гг. • Московский открытый социальный университет, профессиональная переподготовка по программе «Профилактика злоупотребления психоактивными вещества и психосоциальная реабилитация наркозависимых лиц», 2003 г. • Институт возрастной физиологии РАО, курс «Здоровьесберегающая деятельность общеобразовательных учреждений», 2004 г. • Московский городской учебно-методический центр профилактики всех видов химической зависимости, курс «Первичная позитивная профилактика всех видов химической зависимости», 2004 г. • Московский городской психолого-педагогический университет, педагогическая конфликтология, 2003–2004 гг. • Московский городской психолого-педагогический университет, программа «Современные практико-ориентированные средства работы психолога в образовании», 2003–2004 гг. • МГИ, II Международная научно-практическая конференция по соматической терапии психической травмы «От травмы к исцелению», 2005 г. • Московский государственный медицинский стоматологический институт, программа «Телесно ориентированная терапия экзистенциальной травмы», 2003–2006 гг. • Зеленоградский окружной методический центр, программа «Интерактивные методы обучения психолого-педагогическим технологиям ведения профилактической работы в подростковой среде», 2010–2011 гг. • Московский институт открытого образования, программа «Особые методы психотерапии в работе педагога-психолога в образовательном учреждении», 2011–2012 гг. • МНПЦ наркологии ДЗМ, программа «Актуальные вопросы профилактики злоупотребления психоактивными веществами», 2013 г. • Московский городской психолого-педагогический университет, программа «Психологическая профилактика социальных рисков», 2014 г. • Московский институт открытого образования, программа «Рабочая модель деятельности психологической службы образовательного учреждения по сопровождению ФГОС», 2014 г. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа «Интегративная групповая психотерапия», 2018–2019 гг. • АНО «ИПАП», повышение квалификации по программе «Методы медиации в работе педагогических работников в предотвращении конфликтных ситуаций и взаимодействии с учениками, родителями, коллегами», 2020 г. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2019–2023 гг. • ФГБОУ ВО «МГППУ», повышение квалификации по программе «Психолого-педагогическое сопровождение и социальная адаптация детей, возвращенных из зон боевых действий в Сирийской Арабской Республике и Республике Ирак», 2023 г. • ПОАНО «НУСТ», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2024 г. • МПГУ, проект «Ученик, учитель, родители: сотрудничество в образовании», 2024 г. • МГППУ, программа «Организация деятельности педагога-психолога в системе общего образования: психолого-педагогическое сопровождение и межведомственное взаимодействие», 2024 г. • АНО ДПО «ВГАППССС», программа «Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», семейный психолог, 2025 г. Опыт: • Государственная школа — 23 года. • Детский юношеский центр, 2004–2006 гг. Достижения: • Правительство Москвы, благодарность за отличные заслуги, способствующие реализации перспективных направлений в обучении и воспитании подрастающего поколения города Москвы, 2023 г. • Московский центр качества образования, независимая диагностика в разделе «Психология», экспертный уровень, 2024 г.

Образование: Ростовский государственный медицинский университет, лечебно-профилактический факультет, специальность – лечебное дело, красный диплом (2000 г.). Клиническая ординатура по специальности «кардиология» на базе кафедры внутренних болезней №2 РостГМУ (2000-2002 гг.). Первичная переподготовка по специальности «психотерапия» на базе кафедры психотерапии и сексологии ФГБОУ ДПО РМАНПО МЗ России, включая 108 часов личной психотерапии (2017 г.). Европейский курс тренеров личностного роста и адаптации (Париж, Франция) (2005 г.). Курсы «Мотивация персонала», «Личный бренд – надежность в мире неопределенности», «Управление изменениями», «Повышение личной эффективности (управление временем)» (2009 г.). Полный курс «Развитие профессиональных тренерских компетенций: уровень 1 и 2» (2009-2010 гг.). Курс «7 навыков высокоэффективных людей» (2010 г.). Авторский тренинг Нила Рекхэма «СПИН-технологии» (2016 г.).

Образование: • Орловский государственный технический университет, инженер-механик, исследователь, 1999–2005 гг. • ООО «Столичный учебный центр», психолог в социальной сфере: организация профессиональной деятельности, 2019–2020 гг.

Образование: • Международный центр профессионального образования, обучение по программе «Методики и техники оздоровительного массажа. Базовый уровень», 2025 г.

Образование: • Российский университет дружбы народов, филология, 1998–2003 гг. • Московский институт психоанализа, психолог, 2021 г. • МГУ им. М.В. Ломоносова, детский нейропсихолог, 2026 г. Опыт: • Более 10 лет, частная практика — 10 лет.

Образование: • ГАУ ВПО Сергиево-Посадский гуманитарный институт, психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг. • ГБУ Городской ресурсный центр семейного устройства, ДТСЗиН г. Москвы, 2018 г. • Международный научно-практический конгресс «Дети в душевной беде. Травмапедагогика», 2018 г. • Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы, программа «Психолого-педагогические технологии работы с воспитанниками в условиях стационара», 2019 г. • ГАУ ИДПО г. Москвы, «Психолого–педагогические технологии работы с воспитанниками в условиях стационара», 2019 г. • АНО ДПО «ВГАППССС», программа «Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений», квалификация «семейный психолог», 2022 г. • АНО ДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы»., программа «Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам», детский психолог, 2023–2024 гг. Опыт: • ГБУ ЦССВ «Берег надежды», педагог-психолог — 13 лет. Достижения: • Департамент труда и социальной защиты населения города Москвы, первая квалификационная категория по должности «педагог-психолог», 2019 г. • Грамота от ГБУ ЦССВ «Берег надежды», 2020 г. • Благодарность главы управы района Ново-Переделкино, 2021 г. • Благодарность Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы, 2022 г.

Образование: • НОУ ВПО «Московский психолого-социальный университет», логопедия, учитель-логопед, 2010–2014 гг. • ГОУ ВПО МО "Московский государственный областной университет" Программа профессиональной переподготовки "Специальное (дефектологическое) образование по профилю "Олигофренопедагогика" Квалификация учитель-Олигофренопедагог, 2017–2018 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений развития в детском возрасте», 2025 г. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «Нейропсихология», право на ведение профессиональной деятельности в сфере клинической нейропсихологии, нейропсихологической диагностики, реабилитации и коррекции, 2025–2026 гг. Достижения: • Почётная грамота от главы городского округа Мытищи за многолетний добросовестный труд в системе образования и высокий профессионализм в работе (с 2024 г.).

Образование: • Московский новый юридический институт, юриспруденция, юрист, 2000–2003 гг. • ООО «Инфоурок», программа «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации», 2021–2026 гг. Достижения: • Сетевое издание «Педагогический успех», Всероссийская олимпиада «Педагогический успех», номинация «Взаимосвязь педагогики с другими науками», диплом II степени, 2026 г. • Всероссийская олимпиада «Подари знание», победитель, II место, 2026 г.

Образование: • АНО «Центр дополнительного профессионального образования в области психологии „Метафора“», программа «Основы работы с психологической травмой: как понять, что у клиента травма, и что важно знать психологу», 2023 г. • Центр дополнительного профессионального образования в области психологии «Метафора», курс «Психологическая работа с горем и утратой: трудные случаи», 2023 г. • Российский государственный гуманитарный университет, магистр психологии, 2021–2024 гг. • ООО «НДРДО», повышение квалификации по программе «Профориентация. Специфика и выбор профессии школьниками», 2024 г. • БФ «Свет в руках», курс «Психологическое сопровождение перинатальных потерь», 2024–2025 гг. • МИГТиК, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2022–2026 гг. • МИГТиК, программа «Семейная психотерапия», 2025–2026 гг. • СПб ИДПО, программа «Теория и практика системной семейной психотерапии», 2025–2026 гг.