Репетиторы в Перми

Образование: • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1986–1990 гг. Опыт: • Школьный учитель с 1992 года — 31 год. • Репетитор с 2000 года — 23 года.

Образование: • Пермский музыкальный колледж, гитара, 2008–2012 гг. • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет (бакалавриат, затем магистратура, диплом с отличием, педагогика и менеджмент музыкального образования), 2012–2018 гг.

Образование: • Пермский политехнический институт, химико-технологический факультет, специальность – химик-технолог, 1982 г. • Пермский педагогический институт, факультет переподготовки, специальность – учитель экологии, 1999 г. • Диплом о профессиональной переподготовке по логопедии, Пермский государственный университет, 2018–2019 гг. Опыт: • Репетитор — 22 года. • Преподавала химию, экологию, начальные классы в школах, 1993–2008 гг.

Образование: • ПГПУ, математический факультет, специальность – учитель математики и информатики, диплом с отличием, 1996 г. • Аспирантура ПГТУ, 2007 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 28 лет. • Опыт преподавания в школе, 1996–1998 гг. • Опыт преподавания в вузе — 26 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, исторический факультет, специалитет, учитель истории и культурологии, 2010–2015 гг. • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, педагогическое образование, 2015–2017 гг. Опыт: • МАОУ «ЭнергоПолис», учитель истории, обществознания и МХК первой квалификационной категории, 2017–2021 гг. Достижения: • Международная профессиональная олимпиада учителей «ПРОФИ — 2018». • Организатор и специалист по проверке работ Всероссийской олимпиады школьников, 2019 г. • Специалист по проверке работ ВПР, 2019 г. • ОУ «Энергополис», подготовка учащихся к ОГЭ по обществознанию на высокий балл, 2019 г. • Тренер команды-победителя интеллектуальной игры "ПермьЭкоФест", 2019 г. • Благодарность за подготовку команды 7-8 классов для участия в городском марафоне «Турнир четырёх домов», 2021 г. • Куратор команды 10-11 классов в гуманитарном турнире от НИУ ВШЭ «Мудрый ворон» (2 место), 2021 г.

Выпускник механико-математического факультета ПГНИУ, специальность − прикладная математика и информатика (2012 г.). Частным обучением занимается с 2012 года.

Опыт: • Школа искусств, Глазовский педагогический институт, театральная студия, преподаватель актёрского мастерства, сценической речи, гитары и вокала — 22 года. • Частные занятия — 21 год. • Актёр театра, 1989–2012 гг.

Образование: • Пермский педагогический колледж, специальность – учитель английского языка, 2009 г. • Пермский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, специальность – учитель английского языка, 2013 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 10 лет. • Учитель в школе, гимназии (с 2009 г.); школа развития личности, языковой центр, государственный и частные детские сады — 6 лет. Достижения: • Вторая квалификационная категория.

Образование: • НИУ «Высшая школа экономики», факультет бизнес-информатики, специальность – бизнес-информатика, 2017 г. • НИУ ВШЭ, магистратура, управление проектами, 2019 г. Опыт: • ProIT, аналитик, 2014–2016 гг. • Miro, тестировщик, 2016–2018 гг. • Xsolla, аналитик, 2018–2019 гг. • Райффайзенбанк, старший системный аналитик (с 2022 г.). • Тинькофф, старший аналитик, 2019–2022 гг. Достижения: • Призёр краевых олимпиад по математике, информатике, 2011–2013 гг. • Результат ЕГЭ по информатике – 84 балла, по математике – 80 баллов.

Образование: • Всеукраинский центр развития особенностей, психологическое консультирование, 2015 г. • Espir, индивидуальный стиль психологического консультирования, 2016 г. • Криворожский государственный педагогический университет, психолого-педагогический факультет, квалификация – практический психолог, 2013–2018 гг. • Профессиональная подготовка психолога-консультанта, пространственно-временные факторы готовности к консультированию, супервизия, 2018 г. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, магистр психологии, 2018–2020 гг. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, основы рационально-эмотивно-поведенческой психотерапии Альберта Эллиса, 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая психотерапия депрессивных расстройств, 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, КПТ тревожных расстройств, паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие, 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения, 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, основы когнитивно-поведенческой терапии, теория и практика, 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивная терапия Аарона Бека, 2021 г. • Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования (с 2022 г.). • Центр психологического образования «Метафора», психологическая помощь в ситуации утраты, 2022 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс терапии, сфокусированной на сострадании (CFT), 2023 г. • Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, программа «Терапия принятия и ответственности (ACT)», 2023 г. • ПСПбГМУ им. акад. И.П. Павлова, профессиональная переподготовка, специальность «клинический психолог», 2023 г.

Образование: • Пермский политехнический институт, электротехнический факультет, специальность – автоматизированные системы управления, инженер-системотехник, 1978 г. • ГАОУ ВО «МГПУ», квалификация «практический психолог, педагог-психолог» по специальности «практическая психология», 1997–1998 гг. • ПОИПКРО, «Формирование позитивной Я-концепции через развитие эмоционально-чувственной сферы ребёнка», 1998–2000 гг. • ПОИПКРО, семейная психология, 2001–2002 гг. Опыт: • Частная практика с 2005 года — 20 лет. • Педагог-психолог в школе, 1998–2011 гг. • Региональный центр психологической и социальной работы, психолог-консультант (дети и взрослые), 2011–2015 гг.

Окончила в 1975 году физический факультет ПГПУ, специальность − учитель физики. Преподавательской деятельностью занимается на протяжении 30 лет (школа, техникум).

Образование: • Пермский государственный национальный исследовательский университет, философия, 2019–2023 гг.

Образование: • НИУ ВШЭ, квалификация – экономист, специалист, 2007 г. • Квалификация – менеджер проекта, магистр, 2011 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 12 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • Пермский государственный педагогический университет, квалификация «учитель английского языка», 2005–2010 гг. • Центр обучения педагогов английского языка Method Say, обучение по программе «Обучение детей английскому по Методу SAY», 2019 г. • Trendy English, тренинг «Преподавать лексически», 2019 г. • UC Irvine, программа «Сложное американское, английское произношение», 2020 г. • Prague Language Leading Centre, программа «Языковое обучение», 2021 г. • EduNeo, участие в Международной конференции «Нейроандрагоги», 2022 г. • Prague Language Leading Centre, программа «Coping skills and strategies”, 2023 г. • Prague Language Leading Centre, программа «Нейромикромикс», 2023 г. • Санкт-Петербургский государственный университет, курс «Нейролингвистика», 2023–2024 гг. Опыт: • Репетитор — 6 лет. Достижения: • Cambridge Assessment English, Band 4, TKT Module 1, 2019 г. • Cambridge Assessment English, Band 4, TKT Module 2, 2020 г. • Cambridge Assessment English, Band 3, TKT Module 3, 2020 г.