Подготовка к школе в Самаре

Образование: Пензенский государственный педагогический институт им. В.Г. Белинского, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов (1984 г.). Опыт преподавания – с 1984 года (учитель в школе). Репетиторская деятельность – с 1994 года.

Самарский государственный педагогический университет, дефектологический факультет, диплом по специальности «дефектология» (1997 г.). После окончания вуза работает логопедом и воспитателем в детском саду. Опыт репетиторства – с 1999 года.

Образование: Самарский государственный педагогический университет, факультет филологии, квалификация – учитель русского языка и литературы по специальности «филология» (2002 г.). Окончила с отличием Сызранское педагогическое училище (колледж), специальность – преподавание в начальных классах (1995 г.). Работала в школе с 1995 по 2001 год. Репетиторская деятельность – с 1995 года.

Тольяттинский государственный университет, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов (2014 г.). Луганский национальный педагогический университет им. Тараса Шевченко, психолого-педагогический факультет, магистр по направлению «управление учебным заведением» (2004 г.). Учитель в школе с 1999 года. Репетиторский опыт – с 1999 года.

Образование: • Самарский государственный педагогический университет, квалификация «учитель начальных классов», специальность «педагогика и методика начального образования», 2000–2005 гг. • Профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование», квалификация – логопед, Московская академия профессиональных компетенций, 2016 г. • Курс «Эффективные способы формирования орфографической грамотности младших школьников», курс «Затруднения младших школьников при решении задач и пути их устранения», 2016 г. • Московская академия профессиональных компетенций, программа «Педагогическое образование: русский язык в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования», квалификация «учитель, преподаватель русского языка», 2017–2018 гг. • АНО дополнительного профессионального образования «Центр интеллектуального и профессионального развития», программа «Нейропедагогика», 2019 г. Опыт: • Опыт репетиторства с 2006 года — 18 лет.

Образование: • Куйбышевское педагогическое училище №1, учитель начальных классов, воспитатель по специальности – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, диплом с отличием, 1986–1990 гг. • Самарский государственный педагогический университет, учитель начальных классов по специальности – педагогика и методика начального образования, 1995–1999 гг. Опыт: • Учитель начальных классов — 31 год.

Образование: • Самарский государственный педагогический университет, дефектологический факультет, учитель-логопед, психолог для работы с детьми по специальности «Логопедия», 2000 г. Опыт: • Логопед в дошкольных учреждениях — 24 года. • Репетиторская деятельность — 24 года.

Образование: Могилёвский государственный университет имени А. А. Кулешова, профессиональная переподготовке по специальности – интегрированное обучение и воспитание в школьном образовании, учитель-дефектолог (2014 г.); историко-филологический факультет, специальность – белорусский язык и литература, русский язык и литература, преподаватель (2012 г.). Вторая квалификационная категория. С 2010 по 2017 год работала во вспомогательной школе для детей с интеллектуальной недостаточностью. Частные занятия проводит с 2014 года.

Образование: • Повышение квалификации, курс «Психолого-педагогическая диагностика и ранняя коррекция умственного развития детей дошкольного возраста»​, 1996–1998 гг. • Самарский филиал Московского педагогического государственного университета, психологический факультет, психолог образования, 1999 г. Опыт: • Репетиторство — 19 лет. • Педагог-психолог в Центре развития ребенка, присвоена высшая квалификационная категория, 1993–2004 гг. • Руководитель частного Детского центра, 2013–2018 гг.

Образование: • Самарский государственный педагогический университет, Институт коррекционной педагогики, дневное отделение, специальность – логопедия, учитель-логопед, 2004 г. • Международный институт речевой патологии (США), обучение по авторской методике профессора Е.А. Дьяковой «Логопедический массаж: программа “Эксперт”», три сертификата, 2015–2016 гг. Опыт: • Репетитор — 15 лет. • Воспитатель, логопед в детском саду, 2007–2009 гг. • Учитель и логопед в школе, 2009–2014 гг. • ИП, детский коррекционно-развивающий центр — 5 лет.

Образование: Самарский государственный педагогический университет, квалификация – филолог (1995 г.); второе высшее образование (параллельно), квалификация – логопед-учитель русского языка и литературы в школах для детей с ТНР, психолог (1996 г.). Опыт преподавания – с 1992 года (школа, детский сад, санаторий). Опыт репетиторства – с 1993 года.

Образование: • Куйбышевское педагогическое училище №1, специальность «преподавание в начальных классах», 1990 г. Опыт: • Учитель начальных классов в школе с 1990 года — 30 лет. • Опыт репетиторства с 1995 года — 25 лет.

Образование: • Самарский педагогический колледж, 1991–1995 гг. • Самарский государственный педагогический университет, 1996–2000 гг.

В 1988 году окончила КГПИ, факультет начальных классов. Опыт работы с 1990 года.

Образование: • Бугурусланское педагогическое училище, специальность – преподавание в начальных классах (диплом с отличием), 1976 г. • Башкирский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, 1986 г. Опыт: • Преподаватель русского языка и литературы в педагогическом училище, 1985–1997 гг. • Частный репетитор с 2000 года — 19 лет.