Репетиторы возле метро Невский проспект

Образование: • СПбИПиА, психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг. • Санкт-Петербургский государственный институт культуры им. Н. К. Крупской, дополнительная образовательная программа «Внешняя техника актера, процесс воплощения роли», 2016 г. • Танец тела. Психофизический тренинг по методу Олега Жуковского. 300 часов тренинговой практики (с 2018 г.). • СПБГИК, народная художественная культура, 2016–2019 гг. • ГБУДППО ЦПКС «Информационно-методический центр» Василеостровского района Санкт-Петербурга, программа повышения квалификации «Интернет-технологии в образовательном процессе», 2020 г. • СПБГДТЮ, программа повышения квалификации «Методические и организационные подходы к построению занятий в детских театрах кукол», 2021 г. • Санкт-Петербургский государственный институт культуры им. Н. К. Крупской, программа повышения квалификации «Продвижение услуг современного учреждения культуры: технологии event-менеджмента», 2021 г. • ГБНОУ «Академия цифровых технологий», программа «Культура речи как основа профессиональной компетенции», 2022 г. • Российский государственный институт сценических искусств, программа «Сценическая речь в актерском искусстве», 2024 г. • Российский государственный институт сценических искусств, Школа ораторского мастерства на Моховой, 2024 г. • Российский государственный институт сценических искусств, режиссёр эстрады (с 2025 г.). • Российский государственный институт сценических искусств, повышение квалификации: «Terra Incognita. Визуально-пластический тренинг», 2026 г. Опыт: • Детская театральная антишкола «Драм-тарарам», педагог — 8 лет. • ГБНОУ «Академия цифровых технологий», педагог дополнительного образования (актёрское мастерство), 2018–2022 гг. • ФГБУ «НМИЦ им. В. А. Алмазова» Минздрава России, специалист по культурно-массовой работе, преподаватель курса по риторике, 2019–2022 гг. • Школа уверенной речи П. Тараскиной, куратор-эксперт — 3 года. • «Московское долголетие», преподаватель актерского мастерства и сценической речи — 2 года. Достижения: • Комитет по образованию Санкт-Петербурга, лауреат III премии конкурса педагогических команд Санкт-Петербурга, 2019 г. • За организацию и проведение городского этапа VII Городского конкурса чтецов среди школьников «Разукрасим мир стихами» и работу в составе жюри (с 2021 г.). • За творческое отношение к работе, активный, добросовестный труд, в связи со 100-летием СПБ ГБУК «Центральной городской детской библиотеки им. А. С. Пушкина» (с 2021 г.). • Благодарность Автономной некоммерческой организации по реализации культурно-образоватеных и социальных инициатив «Сотворение» за организацию и проведение мероприятий фестиваля, за преданность книжной культуре и поддержание света Маяка, 2021 г. • За профессиональный подход и высокое качество образовательных результатов обучающихся (с 2022 г.). • За подготовку участников Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая Классика» 2021-2022 год. • За помощь в проведении и организации Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (с 2022 г.). • За организацию, проведение и участие в жюри городского тура VIII городского Конкурса чтецов среди школьников «Разукрасим мир стихами» (с 2022 г.). • Администрация Петроградского района города Санкт-Петербурга, благодарность за активное участие в патриотической акции «Путь Петра», 2022 г. • Централизованная библиотечная система Петроградского района, благодарность за высокий уровень подготовки участников театрального конкурса «Образ», 2023 г. • ПушкинФЕСТ, благодарность за выявление, поддержку и приобщение молодых талантов к лучшим образцам литературы, содействию формированию творческой, гармоничной личности, а также за вклад в развитие культуры, 2023 г. • Администрация Петроградского района города Санкт-Петербурга, благодарность за выявление, поддержку и приобщение молодых талантов к лучшим образцам литературы, содействие формированию творческой, гармоничной личности, а также за вклад в развитие культуры, 2024 г. • ЦГПБ им. В.В. Маяковского, благодарность за проведение мастер-класса по ораторскому мастерству для сотрудников библиотечного центра «Охта», 2024 г. • СПб СЦДБ им. А.С. Пушкина, благодарность за проведение увлекательных и познавательных мастер-классов по ораторскому мастерству для сотрудников и посетителей библиотеки, за профессионализм и умение заинтересовать аудиторию, 2024 г. • Мурманская областная детско-юношеская библиотека имени В.П. Махаевой, благодарность за большой вклад в работу по подготовке команды участников «Драм-тарарам», 2024 г. • Библиотека имени В.В. Маяковского, благодарность за участие в семинаре «Публичные выступления: методика и психологические аспекты», 2025 г. • Благодарность за участие в «Литературном завтраке» в рамках муниципального проекта Литературная гостиная «Вдохновение», 2026 г.

Образование: • Национальный исследовательский Томский государственный университет, юриспруденция, бакалавр, 2015–2019 гг. • Национальный исследовательский Томский государственный университет, магистр юриспруденции, 2019–2021 гг. • Волгоградский государственный социально-педагогический университет, подготовка экспертов ОГЭ по обществознанию, 2021 г. • ТГПУ им. Л. Н. Толстого, программа «Методика подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию», 2022 г. • ТОИПКРО, программа «Система подготовки к ЕГЭ по обществознанию», 2022 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по обществознанию», 2022 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по обществознанию», 2023 г. • Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, программа «Система подготовки к ГИА по обществознанию», 2023 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по обществознанию», 2024 г. • Министерство просвещения РФ, Федеральное государственное учреждение высшего образования «Государственный университет просвещения», сертификат участия во Всероссийском семинаре «Обществознание: актуальные вопросы методики подготовки к итоговой аттестации», 2025 г. • Федеральный институт педагогических измерений, программа «Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по обществознанию», 2025 г. Опыт: • Репетитор — 11 лет. Достижения: • Всероссийский педагогический конкурс «Преподаватель года – 2021». • Федеральный институт педагогических измерений, эксперт ЕГЭ по обществознанию, 2025 г.

Образование: • РГПУ имени А.И. Герцена, специальность «педагогика и методика начального образования» с дополнительной специальностью «социальная педагогика», 2006–2011 гг. • Институт практической психологии «Иматон», «Знакомство с мультимодальной терапией искусства», 2019 г. • Институт практической психологии «Иматон», «Психологическая помощь детям подросткам с девиантным поведением», 2019 г. • Санкт-Петербургский университет повышения квалификации и профессиональной переподготовки, профессиональная переподготовка «Педагогическое образование: педагог-психолог», 2019–2020 гг. • Институт практической психологии «Иматон», «Арт-терапия: многообразие подходов», 2020 г. • Форум «Педагоги России», «Особенности работы психолога в системе образования», 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Педагог-психолог общеобразовательного учреждения. Содержание работы от А до Я: системный подход», 2021 г. • ООО «Академия керамики», программа «Основы формования и декорирования керамических изделий», 2021 г. • Форум «Педагоги России», курс «Классическая песочная терапия в условиях реализации ФГОС», 2022 г. • Форум «Педагоги России», онлайн-курс «Работа с интерактивной песочницей в условиях реализации ФГОС», 2022 г. • Форум «Педагоги России: инновации в образовании», курс «Арт-диагностика и арт-коучинг как инструменты развития ребёнка в соответствии с ФГОС», 72 часа, 2022 г. • Санкт- Петербургский государственный университет, факультет психологии, программа «Краткосрочное психологическое консультирование (консультирование, ориентированное на решение)», 2023 г. • ЧУ ДПО «ИППИ», повышение квалификации по программе «Работа с травмой в SOLWI терапии: метод десенсибилизации и переработки травмы Ф. Шапиро», 2024 г. • Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева, программа «Телесно-ориентированная психотерапия», 2024 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии имени Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по программе «Нейропсихологическая диагностика, коррекция и реабилитация», 2024 г. • Московский государственный психолого-педагогический университет, когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков, 2024–2025 гг. Достижения: • Форум «Педагоги России» (песочная терапия), 2020 г. • Форум «Педагоги России», сертификат «Комплексы и комплекты технологии сказочные лабиринты Вячеслава Воскобовича», «Как использовать интеракттвную песочницу в образовательных, коррекционных и терапевтических процессах», 2020 г. • Форум «Педагоги России», сертификат участника онлайн-марафона «Академическая зрелость», 2020 г. • «Луч творчества», сертификат за активность участие в онлайн-марафоне и прохождение обучения на тему «Коллективная творческая деятельность с детьми», 2020 г.

Опыт: • Частная репетиторская практика по обучению игре на гитаре — 11 лет. • Гитарист авторской рок-группы, 2010–2013 гг. • Гитарист по контракту в странах Азии, 2014–2020 гг. Достижения: • Авторский проект инструментальной музыки, 2015 г.

Образование: • Брестский государственный педагогический институт им. А.С. Пушкина, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы, 1980–1984 гг. • Курсы повышения квалификации и семинары по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, 2019–2020 гг. Опыт: • Педагогический стаж — 36 лет. • Репетиторская деятельность — 18 лет. Достижения: • Учитель высшей категории.

Образование: • Нижегородский хоровой колледж им. Л.К. Сивухина, программа «Хоровое дирижирование», 2004–2015 гг. • Нижегородская государственная консерватория им. М.И. Глинки, направление «Дирижирование», 2015–2019 гг. • Учебно-методический центр художественного образования, программа «Хоровое пение», 2023 г. • Детская хоровая школа «Жаворонок», мастер-класс на тему «Роль репертуара в воспитании вокально-хоровых навыков и музыкального вкуса в детском хоре», 2023 г. • Участник Всероссийской молодежной хоровой ассамблеи, 2023 г. • Нижегородская государственная консерватория им. М.И. Глинки, направление «Вокальное искусство», 2022–2024 гг. Опыт: • Ансамбль UnAcappella — 12 лет. • Ансамбль «Благовест», солист — 6 лет. • МБУК «Камерный хор „Нижний Новгород“», артист хора 2-ой категории, 2020–2024 гг. Достижения: • Администрация города Нижнего Новгорода, МБУ ДО «Центр детского творчества Ленинского района», благодарственное письмо за высокопрофессиональную работу в жюри районного смотра-конкурса «Серебрянный колокольчик», 2018 г. • Городской смотр-конкурс хоровых коллективов «Серебряный колокольчик», лауреат I степени, 2019 г. • Всероссийский хоровой фестиваль, лауреат I степени, 2021 г. • Нижегородское музыкальное училище им. М.А. Балакирева, благодарственное письмо за участие в проекте «Хор 800 голосов», 2021 г. • Участие в концерте «Бременские музыканты», 2022 г. • Учебно-методический центр художественного образования, благодарственное письмо за сотрудничество и участие в концерте, посвящённом Дню славянской письменности, 2023 г. • Государственный литературно-мемориальный и природный музей-заповедник А.С. Пушкина «Болдино», благодарственное письмо за активное участие в литературно-музыкальном вечере «Пушкин и Шаляпин, или бывают странные сближенья», 2023 г. • XVI Всероссийский конкурс академических мужских, юношеских хоров, хоров мальчиков и вокальных ансамблей «Поющее мужское братство», лауреата I степени, 2023 г. • Калужский дом музыки, благодарственное письмо за участие в творческой встрече «Без галстуков» в рамках Всероссийской культурной акции «Ночь музеев. История и истории», 2023 г. • Благодарственное письмо за участие в Межрегиональном фестивале «Посвящение Alma Mater», 2024 г. • Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Н.А. Римского-Корсакова, 52 Всероссийский смотр-конкурс вокалистов — выпускников музыкальных вузов, лауреат, 2024 г.

Образование: • Тбилисский государственный университет им. И. Джавахишвили (Грузия), физический факультет, специальность – физика твердого тела, квалификация – физик, преподаватель физики, 1995 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 26 лет. • Средняя школа №46 г. Тбилиси, преподаватель физики, 2000–2001 гг. • Средняя общеобразовательная школа №122 Центрального района г. Санкт-Петербурга, учитель физики, 2009 г. • Гимназия «Северная Венеция» (г. Санкт-Петербург), учитель физики, 2013–2014 гг. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2018 г.). • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, факультет естествознания, специальность – учитель биологии, 1992 г. Опыт: • Опыт преподавания (в школе) — 22 года. • Опыт репетиторства — 10 лет. Достижения: • Высшая квалификационная категория.

Образование: • Санкт-Петербургская Государственная Консерватория им. Римского-Корсакова, вокальное искусство по видам вокального искусства: академический вокал, 2011–2014 гг. • Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Римского-Корсакова, оперный певец, концертно-камерный певец, преподаватель, 2014 г. Опыт: • Частные уроки вокала — 7 лет. • Музыкальный театр «Зазеркалье», оперная певица, актриса, ведущая солистка театра — 5 лет.

Образование: • Факультет фотокорреспондентов имени Ю.А. Гальперина, курс «Фотокорреспондент ежедневных периодических изданий средств массовой информации», 2007–2009 гг. • ООО «Столичный центр образовательных технологий», повышение квалификации по программе «Особенности организации учебной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей технической направленности», 2022 г. • Участие в XIV Санкт-Петербургском международном образовательном форуме «Будущее в настоящем», 2024 г. • Прорыв, практикум повышения квалификации для репетиторов, 2024 г. Опыт: • Фотошкола «Фотоника», преподаватель фотодела — 7 лет. • Фотошкола Profotik, преподаватель фотодела, 2012–2020 гг. • Школа № 619, педагог дополнительного образования по курсу «Мобильная фотография», 2021–2022 гг. • Кадетский корпус Следственного комитета РФ, педагог дополнительного образования по курсу «Мобильная фотография», 2022–2023 гг. Достижения: • Благодарность за участие в XII Петербургском международном образовательном форуме (с 2022 г.). • Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова, благодарственное письмо за высокий профессионализм и активное участие в работе жюри Всероссийского молодёжного фотоконкурса «В море — дома», 2024 г. • Централизованная библиотечная система Красносельского района, благодарственное письмо за организацию и проведение мастер-класса «Фотосъёмка в путешествии: секреты съёмки на фотоаппарат и смартфон», 2025 г. • Благодарственное письмо за участие в жюри фотоконкурса «Паруса молодёжи», 2025 г.

Образование: • Институт практической психологии и психоанализа, консультативная психология и психоаналитически-ориентированная психотерапия, 2020–2023 гг. • ИППиП , Психодинамические подходы, 1800 часов, 2020–2023 гг. • ИППиП, профессиональная переподготовка по программе «Консультативная психология и психодинамическая психотерапия», 2020–2023 гг. • Институт практической психологии и психоанализа, работа в качестве психолога-стажёра в период обучения, 2020–2023 гг. • Институт практической психологии и психоанализа, психолог-стажёр в организациях, предоставляющих психологическую помощь, 2022–2023 гг. • Курс «Травма и примитивные психические состояния: перспектива объектных отношений», Джуди K. Экхофф, 2023–2024 гг. • Курс «Психическое функционирование, сны и примитивные защитные механизмы», Говард Б. Левин, 2024 г. • Институт практической психологии и психоанализа, программа «Стажировка ИППиП», 2023–2025 гг. • EULAPS, СППП, участник IX Международного конгресса «Тело в психоанализе: история и перспектива. Тело и искажённая реальность: психосоматика и перверсии», 2025 г. • Евро-латиноамериканская психосоматическая школа EULAPS, программа «Психоаналитическая психосоматика», 2024–2026 гг. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Тренер и группа: секреты профессионального мастерства. Технологии управления процессами групповой динамики», 2026 г. • EULAPS, СППП, участник X Международного конгресса «От дифференциации к сепарации, от сепарации к сексуальности», 2026 г. Опыт: • Частная психотерапевтическая практика — 5 лет. • Телефон доверия «Ярославна», психологическая помощь, 2021–2022 гг. • НМИЦ ДГОИ им. Дмитрия Рогачёва, Лечебно-реабилитационный научный центр «Русское поле», 2021–2023 гг. • Психологическая консультация при ИППиП, 2021–2025 гг.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, учитель иностранных языков (английский, немецкий), 2007–2012 гг. • Boston College, Master's Degree in Linguistics, 2016–2018 гг. • Center for Teaching Excellence at Boston College, Certificate of Achievement: Apprenticeship in College Teaching, 2018 г. • STARTALK Summer Institute, Proficiency-based pedagogy, 2018 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 18 лет. • Orange Language Center, St. Petersburg, Russia, 2012–2014 гг. • Brandeis University, USA, 2014–2015 гг. • Wellesley College, 2015–2016 гг. • Boston College, 2016–2018 гг. • Опыт работы с детьми и взрослыми в группах и индивидуально. Достижения: • TOEFL, 113 баллов, 2015 г. • TOEFL, 113 баллов, 2015 г. • IELTS, Level C2, 8.5, 2019 г. • Сертификат IELTS (8.5 баллов), 2019 г.

Образование: • Московская государственная консерватория им. П.И. Чайковского, 2000–2005 гг. • Московская консерватория им. Чайковского, аспирантура по специальности – музыкальное искусство, 2005–2008 гг. Опыт: • Российский национальный оркестр, артист оркестра, 2003–2011 гг. • Оркестр MusicAeterna, артист оркестра, концертмейстер — 8 лет. • Пермский институт искусств, консерватория, 2011–2016 гг.

Образование: • Санкт-Петербургский институт психологии и социальной работы, психологическое консультирование и психокоррекция, 2018 г. • АНО ДПО «ВГАППССС», семейные кризисы, конфликты и измены (методы диагностики, консультирования), 2019 г. • Центр психологического образования «Метафора», мини-курс «Невроз и травма. Причины и психотерапия», 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», участник программы «Работа с последствиями психологической травмы», 2020 г. • ООО «Научно-исследовательский центр „Восточно-Европейский институт психоанализа“», современный клинический психоанализ: от теории к практике, 2020 г. • Восточно-Европейский институт психоанализа (с 2021 г.). • Центр психологического образования «Метафора», мини-курс «Интегративная психотерапия неврозов и панических атак», 2021 г. • Образовательный сервис для психологов EduNote.ru, сертификат вебинара «Многоликая депрессия. Взгляд врача и психолога», 2022 г. • Образовательный сервис для психологов EduNote.ru, сертификат вебинара «Психоаналитическая терапия. Теория и практика», 2022 г. • Восточно-Европейский институт психоанализа, Психоаналитик, 2021–2024 гг. • Восточно-Европейский институт психоанализа, психология, 2021–2024 гг. Опыт: • 6pi — 4 года.

Образование: • Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга», педагогика дополнительного образования, 2019–2022 гг. • ООО «Столичный центр образовательных технологий», учитель начальных классов: педагогика и методика начального образования, 2022 г. • Бэби-клуб, курс для специалистов «Бережное развитие интеллекта детей», 2023 г. • Авторская методика обучения детей чтению Чаплыгина Е.В., обучение в формате наставничества по методике обучения детей чтению, 2024 г. • Сертификат участника в межрегиональном фестивале современных образовательных практик, 2025 г. • Ленинградский областной институт развития образования, программа «Современный урок в начальной школе в контексте требований ФГОС НОО», 2025 г. Опыт: • ДОЛ «Зелёный город им. Т. Трушковской», воспитатель, 2017 г. • Школа скорочтения и развития памяти Шамиля Ахмадуллина, педагог по чтению, скорочтению, развитию памяти и письму, 2020–2021 гг. • Бэби-клуб, педагог развивающих занятий для детей от 8 месяцев до 7 лет, 2023–2024 гг. • МОБУ СОШ «Кудровский центр образования №2», учитель начальных классов, 2024–2025 гг. Достижения: • Центр онлайн-тестирования «Сфера педагогики», тестирование «Педагогическая психология в сфере образования», 2022 г. • Всероссийская онлайн-олимпиада Учи.ру, благодарственное письмо за успешное выступление учеников, 2025 г.