Репетиторы в Санкт-Петербурге

Образование: • Бийский педагогический государственный университет им. В.М. Шукшина (Алтайская государственная академия образования), физико-математический факультет, квалификация — учитель математики и физики, 1978–1983 гг. • Аспирантура Бийского технологического института, специальность – информатика, 2006 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 36 лет. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • СПбГУ, филологический факультет, лингвист, специалист по межкультурному общению, 2006–2011 гг. • Окончила курсы гидов-переводчиков (2009 г.) и курсы повышения квалификации экскурсоводов, 2015 г. • ООО «Фоксфорд», курс «Суперинтенсив по подготовке к ОГЭ по английскому языку», 2024 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 18 лет. • Опыт преподавания – с 2014 по 2016 год (в колледже). Достижения: • Курс морского английского, 2022 г. • EF SET Certificate, С1, 2023 г. • TESOL/TEFL Certificate, 2023 г.

Опыт: • Детский центр развития «Цех», г. Москва, преподаватель естественных наук, 2019–2022 гг.

Образование: • ЛГПИ им. А.И. Герцена, специальность «педагогика и методика начального обучения», квалификация «учитель начальных классов», 1983–1987 гг. • Ленинградский государственный областной университет им. А.С. Пушкина, специальность «логопедия», квалификация «учитель-логопед», диплом с отличием, 1998–2001 гг. • Курс повышения квалификации «Традиционные и нетрадиционные приемы коррекции нарушений письменной речи», Институт психотерапии и консультирования «Гармония», 2010 г. • Курс повышения квалификации «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», Учебный центр «Логопед-Мастер» при речевом центре «Логопед плюс», 2013 г. • Нарушения звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Использование логопедических постановочных зондов (с 2013 г.). • Семинар-практикум «Миофункциональные нарушения и их коррекция от А до Я» (с 2023 г.). Опыт: • Репетиторская деятельность — 19 лет.

Образование: • Курсы теории решения изобретательских задач, 1993 г. • Курсы логопедов, 1994 г. • РГПУ им. А.И. Герцена, специальность – теория и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов, 1999 г. • Санкт-Петербургский государственный университет педагогического мастерства, преподавание русского языка и литературы в 5-9 кпассах, 2001 г. • Академия постдипломного педагогического образования, психолог, 2005 г. Опыт: • Репетиторство (с логопедическими нарушениями, дисграфией, органическими поражениями ЦНС, гиперактивные, с дефицитом внимания) — 21 год. • Преподаватель в школах, начальные классы, 5-9 классы, 1992–2008 гг.

Образование: • Высшее педагогическое училище, 1997 г. • Филологический факультет ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2005 г. Опыт: • Преподаватель русского языка и литературы в школе — 22 года. • Репетиторская деятельность — 19 лет.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, специальность – история, 1988–1993 гг. • PROFI.RU, вебинар «Сочинение по обществознанию», 2020 г. • PROFI.RU, вебинар «Как эффективно организовать уроки по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ», 2020 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет. • Опыт преподавания – 24 года (в школе).

Образование: • Нижегородский педагогический колледж (Горьковское педагогическое училище), специальность — воспитатель детского сада, 1978–1980 гг. • НГП, Горьковский государственный педагогический институт, филологический факультет, специальность — учитель русского языка и литературы, 1985–1990 гг. • НГПУ им М Горького, «Здесь говорю Я!», 1984–1990 гг. • НГПУ, специальность — русский язык, теория и методика обучения и воспитания, 2008–2012 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 28 лет. • Преподавала в техникуме, 2003–2012 гг. Достижения: • Ветеран труда РФ, 2011 г. • Почётная грамота Министерства образования РФ, 2011 г. • Высшая квалификационная категория преподавателя, 2012–2017 гг.

Образование: • Окончила Санкт-Петербургскую государственную академию театрального искусства, факультет актерского мастерства, специальность – актриса театра и кино, актерское искусство, 1996–2000 гг. • Диплом зрительских симпатий на конкурсе романсов и военной песни, 2000 г. • Преподаватель актерского мастерства: в школе моделей, кружках, детских развивающих центрах, в школе (с 2005 г.). • Педагогический колледж №1 им. Некрасова, дошкольное отделение, специальность – воспитатель детей дошкольного возраста, 2015 г. • Диплом Санкт-Петербургского фонда культуры как участнику вокального конкурса исполнителей романсов и военной песни, за высокий художественный вкус и артистизм. Опыт: • Московский театр им. А. С. Пушкина, 2000–2003 гг. • Дает частные уроки — 16 лет. • Московский театр музыки и драмы (рок-опера), 2005–2010 гг. • Петербургская оперетта — 11 лет. Достижения: • Диплом зрительских симпатий на конкурсе детских театральных коллективов (г. Санкт-Петербург), 2013 г. • Член Союза театральных деятелей.

Образование: • СПбГЛТА, факультет лесоинженерный, специальность – лесоинженерное дело, 2012 г. • СПбГИК, факультет музыкального искусства эстрады, специальность – преподаватель гитары (класс Г. Багирова и Е. Мыльниковой), бакалавр, 2015–2020 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 10 лет. • Опыт преподавания (в частной школе) — 7 лет.

Образование: • Окончила восточный факультет СПбГУ, востоковед (профильные языки – хинди, английский), 2018 г. Опыт: • Репетитор — 7 лет.

Образование: • АНО «Сфера», курс «Транзактный анализ», 140 ч, 2012–2013 гг. • АНО «Сфера», Введение в телесно-ориентированную психотерапию, 2013 г. • АНО «Сфера», «Введение в гештальт-терапию» (36 ч.), 2013 г. • АНО "Сфера" , Транзактный анализ, 140 часов, 2012–2013 гг. • АНО «Сфера», «Введение в интегративную групповую терапию», 72 часа, 2013–2014 гг. • НГПУ, бакалавр психологии, 2012–2016 гг. • АНО «Сфера», динамичная песочная терапия, 72ч, 2016 г. • НИКП, «Психология и психотерапия аддиктивного поведения: нехимические аддикции», 72ч, 2016 г. • НИКП, «Психологическое консультирование сексуальных расстройств» 72ч, 2016 г. • НИКП, «Метафорические карты в работе с симптомов» (72 ч.), 2016 г. • НИКП, «Нейропсихология», 72 ч, 2016 г. • АНО «Сфера», теория и практика психологического консультирования, 2016 г. • АНО «Сфера», «Телесно-ориентированная психотерапия» (72 ч.), 2016 г. • АНО "Сфера" , Телесно-ориентированные подходы, 108 часов, 2013–2016 гг. • АНО «Сфера», «Медиация. Базовый курс», 120 часов, 2017 г. • АНО «Сфера», «Теория и практика психологического консультирования», 100 ч, 2017–2018 гг. • НГТУ, «Управление талантами», 72ч, 2018 г. • АНО «Сфера», «Основы онкопсихологии» (72 ч.), 2018 г. • АНО «Сфера», «Теория и практика психологического консультирования» (36 ч.), 2018–2019 гг. • АНО «Сфера», «Интегративное консультирование. Современные психотехнологии» (360 ч.), 2018–2020 гг. • Министерство просвещения РФ «Межведомственный семинар-совещание для специалистов организации дополнительного образования и системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», 2020 г. • Академия дополнительного образования, ОРКТ, 72 часов (с 2022 г.). • EMDR Russia, базовый тренинг EMDR, 50 часов, 2024–2025 гг. Опыт: • Частная практика — 11 лет. • Центр «Родник», педагог-психолог — 10 лет. • МБУ Центр «Родник», начальник отдела психологического консультирования — 7 лет. • Образовательный центр профессионального развития «Сфера», тренер школы психологического консультирования, 2019–2020 гг. Достижения: • Педагог-психолог первой квалификационной категории, 2017 г. • Участник конгресса ОППЛ «Возможности профессионального сообщества по регуляции агрессии индивида, группы, общества», 2017 г. • Городской конкурс «Признание года», финалист номинации «Общественный лидер», 2018 г. • Благодарность за участие в Общероссийской акции взаимопомощи #Мывместе, 2021 г. • Член экспертного совета по обеспечению качества работы детского телефона доверия, Министерство труда и социального развития НСО (с 2021 г.).

Опыт: • Компания по разработке и поставке ПТО (тяжёлое машиностроение), Руководитель проектов, 2004–2007 гг. • Консалтинговая компания (внедрение ERP и ИСУП), Руководитель проектов внедрения, 2007–2009 гг. • Компания-проектировщик, Руководитель ОУП (Офис управления проектами), 2009–2012 гг. • Строительный холдинг, Руководитель Отдела методологии проектного управления и бизнес-процессов, 2012–2017 гг. • Компания-проектировщик, руководитель ОУП (Офис управления проектами), 2020–2021 гг. • Строительная компания, Руководитель ОУП (Офис управления проектами), 2017–2021 гг. Достижения: • Project Management Institute, Project Management Professional, профессионал по управлению проектами (срок до 02.06.2026 г.), 2011 г. • International SCRUM Institute, Agile Coach accredited certification, 2020 г. • International SCRUM Institute, SCRUM Product Owner accredited certification, 2022 г.

Образование: • Восточно-Европейский институт психоанализа, психология, 2013–2016 гг. • Восточно-Европейский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по курсу «Психолог-психоаналитик», 2013–2016 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2022–2023 гг. Опыт: • Частная практика — 7 лет.

Образование: • Башкирский государственный педагогический университет (г. Уфа), факультет педагогики и методик начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1989 г. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург), факультет дефектологии, специальность – учитель-логопед, 1997 г. Опыт: • Репетиторство — 24 года. Достижения: • Укороченная уздечка.Растягивать или резать?Здоровьесберегающие логопедические технологии в соответствии с требованиями ФГОС, 2017 г. • Специфика нейропсихологического обследования детей, 2018 г. • Профилактика и коррекция нарушений чтения и письма у дошкольников и младших школьников, 2018 г. Дополнительная информация: НПОЗ (нарушение произношения отдельных звуков), ФНР (фонетическое недоразвитие речи)