Репетиторы в Санкт-Петербурге

Образование: • СГИИ им. Хворостовского, оркестровые и струнные инструменты, контрабас, 2013–2017 гг. Опыт: • Music Power — 2 года. • Music club — 1 год.

Образование: • Санкт-Петербургское музыкально-педагогическое училище, специальность «Музыкальное образование», квалификация «Учитель музыки, руководить музыкальный руководитель», 2014–2018 гг. • Петрозаводская государственная консерватория имени А. К. Глазунова, музыкально-инструментальное искусство, квалификация «артист ансамбля, артист оркестра, преподаватель, руководитель творческого коллектива», 2018–2023 гг.

Кандидат наук. Учитель высшей квалификационной категории. Образование: Химико-фармацевтическая академия, специальность – инженер» (1971 г.); РГПУ им. А.И. Герцена, квалификация – преподаватель английского языка (1981 г.). Старший эксперт ЕГЭ с правом третьей проверки. Опыт преподавания – 25 лет (в школе). Репетиторская деятельность – 20 лет.

Образование: • Томский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, квалификация «учитель немецкого и английского языков», специальность «иностранный язык», 1998–2002 гг. • Барнаульский государственный педагогический университет, кандидат филологических наук, 2008 г. • Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки, доцент, 2011 г. • Национальный исследовательский Томский государственный университет, доктор филологических наук, 2023 г. Опыт: • Преподает в вузах — 21 год. • Параллельно занимается репетиторством — 21 год. • Заведующий кафедрой немецкого языка Томского политехнического университета, 2011–2014 гг. Достижения: • Законодательная Дума Томской области, лауреат конкурса в сфере образования, науки, здравоохранения и культуры, 2010 г. • Законодательная Дума Томской области, лауреат премии в номинации «Гуманитарные науки», 2013 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, кафедра медицинской психологии и психофизиологии, специализация – клиническая психология, 2014–2020 гг. • Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации по программе «Клинические проблемы в контексте психологического консультирования (травматические переживания, депрессивные расстройства, неврозы, сексуальные дисфункции)», 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации по программе «Семейный психолог: теория и практика интегративного консультирования», 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Практика работы со сложными чувствами стыда и вины», 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Школа транзактного анализа. Особенности консультирования клиентов, склонных к саморазрушающему поведению и суицидам», 2020 г. • Институт практической психологии «Иматон», курс повышения квалификации в области позитивной психотерапии, 2020–2021 гг. • Институт практической психологии «Иматон», курс повышения квалификации в области психологического консультирования при психосоматических заболеваниях, 2020–2021 гг. • Институт практической психологии «Иматон», курс повышения квалификации в области психологического консультирования при пищевых нарушениях, 2020–2021 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, г. Санкт-Петербург, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия. Шесть ступеней», 2021 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского , Когнитивно-поведенческая терапия, 252 часов, 2021–2022 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, г. Санкт-Петербург, повышение квалификации по программе «Диагностика и лечение сексуальных расстройств. Семейная психотерапия», 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, г. Санкт-Петербург, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческие техники в семейной психотерапии», 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, г. Санкт-Петербург, программа «Избранные техники когнитивно-поведенческой психотерапии при работе со сложными случаями. Преодоление резистентности к психотерапии», 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, г. Санкт-Петербург, повышение квалификации по программе «Современная семейная психотерапия: группа семейного опыта», 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, г. Санкт-Петербург, повышение квалификации по программе «Дифференциальная психологическая диагностика. Основы психологической экспертизы», 2022 г.

Образование: • Новгородский государственный педагогический институт, исторический факультет, квалификация – учитель истории, обществознания и права, 1985 г. Опыт: • Школьный учитель — 35 лет. • Ведёт индивидуальные занятия — 9 лет. Достижения: • Грамота Министерства образования и науки РФ, 2007 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет, специальность — отечественная филология (русский язык и литература), бакалавр филологии, 2013–2017 гг. • Центр лингвистического образования, подготовка к ЕГЭ по русскому языку: сложные случаи проверки сочинения, 2023 г. • Учебный центр ООО «Могу писать», программа «Совершенствование методов преподавания русского языка и литературы в практике современной школы», 2024 г. Опыт: • Репетитор по русскому языку — 6 лет. • МАОУ Лицей №58, учитель русского языка и литературы, 2021–2022 гг. • Автор статей в Яндекс Бизнесе, 2022–2023 гг.

Образование: • РГПУ им. Герцена, математический факультет, специальность – учитель математики и информатики, 1999 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 24 года. • Опыт преподавания: старший преподаватель СПбГПУ, кафедра высшей математики, математический анализ, дифференциальные уравнения, линейная алгебра, аналитическая геометрия, 1-5 курс — 12 лет. • Опыт преподавания кафедра высшей математики ПИМаш (ЛМЗ-ВТУЗ), 1999–2012 гг. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики, учитель-логопед (диплом специалиста с отличием), 2009–2014 гг. • СПбГУ, факультет психологии, магистр по специальности «психология развития и образования», 2015–2017 гг. • Дьякова Е.А., авторский курс «Логопедический массаж», 2017 г. Опыт: • Учитель-логопед в школе — 13 лет. • Частная практика — 13 лет. Достижения: • Логопед первой квалификационной категории, 2018 г.

Образование: • Омский политехнический институт, факультет холодильных компрессорных машин и установок, специальность – инженер-механик, 1970 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 11 лет. • Доцент, преподаватель начертательной геометрии и инженерной графики в ГАСУ, ИТМО, 1975–2013 гг.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, специальность – клинико-психологическая помощь ребенку и семье, специалитет (с 2015 г.). • ЧОУ ДПО «Социальная школа „Каритас“», программа «Игровая педагогика в системе помощи детям», 2017 г. • НОЧУ «Институт гештальта и психодрамы», программа первой ступени «Введение в гештальт-терапию/гештальт-консультирование. Контакт с собой и другими», 2016–2017 гг. • ЧОУ ДПО «Социальная школа „Каритас“», семинар «Нейропсихологические подходы в коррекционной практике», 2017 г. • Частное образовательное учреждение дополнительного образования, психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Странник», семинар «Как создавать проблемные ситуации, направленные на развитие мышления детей с ТМНР», 2019 г. • Частное образовательное учреждение дополнительного образования, психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Странник», семинар «Альтернативная коммуникация – стратегия введения первых символов», 2019 г. • Частное образовательное учреждение дополнительного образования, психолого-педагогического сопровождения и коррекции «Странник», семинар «Речь без коммуникации и коммуникация без речи», 2019 г. • ЧУ ДПО «Институт практической психологии „Иматон“», программа повышения квалификации «Проблемы поведения у детей и подростков. Креативные методы краткосрочной психотерапии», 2022 г. Опыт: • Работает в учреждении дополнительного образования, психолого-педагогического сопровождения и коррекции по специальности «педагог-психолог» — 9 лет. • Частная практика — 9 лет. Достижения: • Обучение по теме: «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи, и письменной речи», 2022 г.

Образование: • СПбГИКиТ, факультет экранных искусств, специальность – звукорежиссура, 2012–2017 гг. Опыт: • Школа музыки Sound City, преподаватель гитары и вокала, методист и старший преподаватель, 2019–2020 гг. • ООО «Буквоед», проект «Культурная среда», звукоинженер и специалист технической поддержки, 2017–2020 гг.

Образование: • Некрасовский педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов, диплом с отличием, 2015 г. • АНО «Логопед плюс», повышение квалификации «Актуальные проблемы логопедии в соответствии с требованиями ФГОС», 2017 г. • СПА, повышение квалификации «Новое качество урока в начальной школе в соответствии с ФГОС», 2018 г. • ЛГУ им. А.С. Пушкина, факультет дефектологии и социальной работы, направление – специальное (дефектологическое) образование, профиль – логопедия, бакалавр, 2019 г. • СПА, повышение квалификации «Преподавание олимпиадной математики в начальной школе», 2019 г. • ГИРЯ им. А.С. Пушкина, повышение квалификации «Нарушение чтения и письма у детей», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», программа «Клиническая психология со специализацией по детской нейропсихологии», 2022–2024 гг. • ЧОУ ДПО Институт возрастной нейропсихологии, Клиническийпсихолог, 2022–2024 гг. • ЧОУ ДПО Институт возрастной нейропсихологиии, Нейропсихолог, 2022–2024 гг. Опыт: • Опыт репетиторства — 12 лет. • Школьный учитель, 2015–2020 гг. Достижения: • Первая квалификационная категория.

Образование: • Воронежский государственный университет, филологический факультет, филолог, преподаватель (диплом с отличием), 2002–2007 гг. • Воронежский государственный университет, филологический факультет, испанский язык и литература (сертификат с отличием), 2002–2007 гг. • Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, кандидат педагогических наук, 2007–2010 гг. • Учебный центр PROFI. RU, вебинар «Сочинение в ЕГЭ по русскому языку», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Академия ПК и ПП», подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку, 2022 г. • ЧОУ ДПО «Академия ПК и ПП», программа «Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку», 2022 г. Опыт: • Опыт преподавания (вуз, языковая школа) — 15 лет. • Репетиторский опыт — 13 лет.

Образование: • Yunus Emre Enstitüsü, г. Анкара, Турция, Türkçe Yaz Okulu 2017. • Санкт-Петербургский государственный университет, восточный факультет, востоковедение и африканистика, специальность - история Турции, бакалавр, 2015–2019 гг.