Образование: • Ариэльский университет (Израиль), инженерный факультет, направление «Химическая инженерия – биотехнология», бакалавр (B.Sc.), 2014 г. • СПбГУ, химический факультет, направление «Химия», магистр, 2019 г. Опыт: • Проводит частные занятия — 5 лет.
Репетиторы в Санкт-Петербурге
Показаны 4516–4530 из 6 094 специалистов
Полина Николаевна Свичкарева
Образование: Новосибирский национальный исследовательский государственный университет, факультет иностранных языков, направление – лингвистика, профиль – теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский, испанский), диплом бакалавра с отличием (2016 г.); Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, направление – лингвистика, профиль – романские языки (испанский язык), программа – теория и история языка и языки народов Европы, диплом магистра с отличием (2018 г.). Опыт преподавания – преподаватель английского и испанского языков в языковых школах (с 2016 г.). Частные занятия проводит с 2015 года.
Сергей Александрович Стрекопытов
Образование: • Окончил с отличием Ленинградский государственный университет им. А.А. Жданова, факультет прикладной математики – процессов управления, специальность – прикладная математика, 1985 г. • Кандидат физико-математических наук, 1990 г. Опыт: • Доцент по кафедре моделирования и социально-экономических систем (1994 г.) — 25 лет. • Опыт преподавания – академический гимназия им. Д.К. Фадеева, 2010–2015 гг. • Опыт преподавания – СПбГУ (1985-2010 гг., с 2015 г.). • Частные занятия проводит с 1980 года.
Образование: ИТМО, факультет систем управления и робототехники, кафедра высшей математики, специальность – прикладная математика и информатика, бакалавриат, 4 курс. Преподает в частном порядке с 2015 года.
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, Институт прикладной лингвистики, бакалавр по направлению «лингводидактика и перевод» (английский и французский языки), 3 курс. Репетиторская деятельность с 2015 года.
Образование: • СПбГУ, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии, 1996–2001 гг. • Аспирантура СПбГУ, специальность – психология, 2001–2005 гг. • Кандидат психологических наук, 2006 г. Опыт: • Внутренний и внешний рекрутер и менеджер по персоналу — 13 лет. • Консультации по карьере — 8 лет. • РАНХиГС, преподаватель курсов психологии и управления персоналом — 1 год.
Захар Дмитриевич Макарчук
Образование: Донецкий национальный университет, физико-технический факультет, кафедра компьютерных технологий, специальность – компьютерные науки, бакалавр (2015 г.). СПбГУ, факультет социологии, кафедра социальной работы, специальность – инновационные технологии в социальной работе, магистр (2017 г.). Ведет репетиторскую деятельность с 2013 года.
Тамерлан Зелимханович Туганов
Образование: • Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, программа «Государственное и муниципальное управление», 2018–2022 гг. • Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, программа «Государственное и муниципальное управление», 2022–2024 гг. Опыт: • СПбПУ, специалист — 2 года.
Маргарита Дмитриевна Крюкова
Образование: • Санкт-петербургский государственный институт психологии и социальной работы, факультет прикладной психологии, направление «психология», 2013–2018 гг. • Институт психотерапии и консультирования «Гармония», международная школа психотерапии, консультирования и ведения групп (с 2020 г.).
Образование: • DSH (языковые курсы в г. Ахен, Германия), 2016 г. • Петрозаводский государственный университет, бакалавр иностранных языков (с двумя профилями подготовки), 2007–2019 гг. Достижения: • Повышение квалификации «Немецкий в детском саду», 2018 г. • Сертификат DAF-Themen (немецкий в детском саду и начальной школе), 2019 г.
Владимир Сергеевич Кузьмичёв
Образование: • Гимназия общей восьмилетний школы и техникума Рошти Пал, спортивный тренер (гандбол), 2009–2010 гг. • Западно-Венгерский университет, филологический факультет, филолог, переводчик русского и венгерского языков, 2011–2014 гг. • ГБОУ ВПО Московской области «Академия социального управления», факультет профессиональной переподготовки по физической культуре, «Содержание и методика преподавания физической культуры», 2016–2017 гг. • Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, г. Санкт-Петербург, кафедра социальных технологий и менеджмента, государственное и муниципальное управление (с 2018 г.). • Центр подготовки тренеров «Анатомия», подготовка по направлениям: «Персональный тренер», «Консультант по спортивному питанию», 2018 г. Опыт: • МАОУ Апрелевской СОШ №3 с углубленным изучением отдельных предметов, 2014–2017 гг. • ГБОУ города Москвы «Школа №1788», 2017–2018 гг. • ГБОУ СОШ №1 (с углублённым изучением английского языка) Московского района Санкт-Петербурга, учитель физической культуры, педагог-организатор (по совмещению), 2018–2019 гг. Достижения: • Кандидат в мастера спорта, 2007 г. • Чемпион Венгерской Республики по гандболу, 2009–2010 гг. • Венгерский язык (на уровне носителя языка), 2010 г. • Победитель (1 место) юниорских чемпионатов Венгерской ассоциации гандбола сезонов 2009/2010 гг. и 2011/2012 гг. • I квалификационная категория учителя физической культуры, 2016 г.
Юлия Вячеславовна Новикова
Образование: • Oxford Continuing Education, Distance Learning, Shakespeare and Victorian Literature, 2013–2014 гг. • Екатеринбургский государственный театральный институт, актерское искусство, актер театра драмы и кино, 2014–2018 гг. Опыт: • Онлайн-школа английского языка, педагог по английскому языку — 2 года. • Молодежный Театр, актриса (с 2019 г.).
Образование, спортивные звания: • Педагогический колледж фитнеса, тренер, 2017 г. Опыт: • Гимназия № 513, педагог дополнительного образования, 2017–2021 гг. • Абакум, Педагог по ментальной арифметике — 2 года.
Дарья Николаевна Порошина
Ангелина Александровна Петухова
Опыт: • Организация «Ветмир», руководитель лаборатории, 2020–2021 гг. • Организация «Ветмир», специалист-герпетолог, 2020–2021 гг. • «Ветмир», ассистент ветеринарного врача, лаборант, руководитель лаборатории, 2020–2021 гг.
























