Репетиторы в Тюмени

Опыт: • МАОУ СОШ № 48 (г. Тюмень), учитель начальных классов, 2016–2022 гг. • Репетиторская студия «Активиум» — 1 год.

Образование: • Институт дизайна Урал ГАХА, 2001–2008 гг. Опыт: • Занятия акварелью — 5 лет.

Образование: • Тюменский государственный нефтегазовый университет, управление персоналом, 2013–2018 гг. • АНО «НИИДПО», программа «Карьерный консультант. Технологии развития карьеры персонала», специалист по управлению персоналом, 2021 г. • Институт прикладной психологии в социальной сфере, программа «Карьерный коучинг: построение индивидуальной карьерной траектории и сопровождение профессиональной саморегуляции клиентов», карьерный коуч, 2023 г.

Образование: • РГЭУ РИНХ ТГПИ им. А.П. Чехова, педагогическое образование, 2011–2015 гг. Опыт: • МОДУ № 52, 2011–2014 гг. • МБОУ СОШ № 1, 2014–2016 гг. • МКДОУ № 1, 2016–2023 гг. • МАОУ СОШ № 22 (с 2023 г.).

Образование: • Erickson college international, профессиональный коуч, 2015 г. • Тюменский государственный университет, психолог, магистратура с отличием, 2016 г. • Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Введение в гештальт-консультирование и гештальт-терапию. Контакт с собой и с другими», 2020 г. • Московский институт психоанализа, клиническая психология, 2022–2023 гг. Опыт: • Центр профориентации «Траектория роста», 2019–2023 гг. • АНО «Центр психологической помощи и развития "Ориентир"» — 1 год.

Образование: • ГАОУ ВО «МГПУ», педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), биология, иностранный язык, 2016–2021 гг. • ГБОУ ГМЦ ДОНМ, программа «Инструменты объективного оценивания уровня достижения образовательных результатов школьников по биологии», 2021 г. • ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», программа «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО», 2021 г. • ГБОУ ГМЦ ДОНМ, программа «Функциональная грамотность. Развитие естественно-научной грамотности на уровне основного общего образования на материале учебного предмета „Биология“», 2021 г. • Московский центр качества образования, онлайн-тренинг для педагогов в формате ЕГЭ по биологии, уровень высокий, 2021 г. • Московский городской педагогический университет, повышение квалификации по программе «Педагогические технологии репетиторской деятельности», 2022 г. • Московский городской педагогический университет, педагогическое образование, магистр, 2021–2023 гг. Опыт: • Репетитор — 7 лет. • ГБОУ «Школа № 2070 имени Героя Советского Союза Г.А. Вартаняна», 2021–2023 гг.

Образование: • Тюменский государственный медицинский университет, лечебное дело, 2020–2026 гг. Опыт: • Репетитор — 6 лет.

Образование: • Тюменский государственный университет, факультет лингвистики (с 2022 г.). • Школа английского языка Libertica, программа «Английский язык. Старшая школа», 2020–2022 гг. Опыт: • Преподавать английского языка — 3 года.

Образование: • Мастер по ламинированию ресниц, 2022 г.

Образование: • ТюмГУ, факультет экономики, бакалавр, 2014 г. • ВЕГИ (Восточно-Европейский гештальт институт), «Теория и практика современного гештальта», 2016–2019 гг. • Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по психологии, 2019–2020 гг. • Российская ассоциации психотерапевтов (РПА), «Структурная диагностика в психотерапии», Л.Л. Третьяк, 16 часов, 2021 г. • Сертификат, работа с личностными изменениями: кризис развития и травма, Джей Левин, 2022 г. • Гештальт-институт GALF COST (GIGC), Сертификат о прохождении супервизии по гештальт-терапии под руководством Джея Левина (37 часов), 2021–2022 гг. • Сертификат, сообщество гендерных психологов и сексологов, 2022 г. • ООО «Психодемия», «СОВРЕМЕННЫЕ ВЗГЛЯДЫ НА ВОПРОСЫ ГЕНДЕРНОЙ И СЕКСУАЛЬНОЙ ВАРИАТИВНОСТИ», 2022 г. Достижения: • Сертификат действительного члена Российской Психотерапевтической Ассоциации (РПА) Протокол No25/22 от 02.12.2022г. Регистрационный No 115-12-22 реестра Российской Психотерапевтической Ассоциации (РПА).

Образование: • Тюменский государственный университет, педагогическое образование (бакалавр), 2013–2017 гг. • Тюменский областной государственный институт развития регионального образования, программа «Современные средства обучения и методики формирования речевой и языковой культуры обучающихся в условиях мультикоммуникативного образовательного пространства», 2019 г. Опыт: • МАУ «Ишимский городской молодежный центр развития», 2016 г. • МАУ дополнительного образования «Детский оздоровительно-образовательный центр Прометей», 2018–2019 гг. • МАОУ Сладковская средняя общеобразовательная школа, учитель русского языка и литературы, 2017–2019 гг. • МАОУ средняя общеобразовательная школа № 65 города Тюмени, учитель русского языка и литературы, 2019–2022 гг. Достижения: • Конкурс «Волонтёрская инициатива», 3 место в номинации «Волонтёр года» (руководитель), 2018 г. • Конкурс «Волонтёрская инициатива», 2 место в номинации «Лучший волонтёрский проект» (руководитель), 2018 г. • Благодарность за победу в 5 региональном чемпионате Тюменской области по решению кейсов Tyumen Case School, 2018 г.

Образование: • Педагогическое образование (иностранный язык), 2014–2018 гг.