Образование:
• Psyche human understanding technologies, сценарный анализ личности, 2021 г.
• Институт инновационных психотехнологий, программа «Практическая психология: консультирование, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования (ИНП)», 2021–2022 гг.
Опыт:
• Школа для женщин «Как создавать своё счастье во взаимоотношениях с мужчиной», основатель, 2021–2022 гг.
Образование:
• Курганский государственный педагогический институт, специальность – математика, 1978–1984 гг.
• Южно-Уральский государственный университет, факультет психологии, специальность – психология, 2003–2007 гг.
Образование:
• Воронежский государственный педагогический университет, факультет психологии, специальность – педагог-психолог, 1997–2002 гг.
• Московский государственный психолога-педагогический университет, повышение квалификации «Нейродиагностика и нейрокоррекция нарушения развития у детей», 2021 г.
Образование, курсы:
• ВГМУ им. Н. Н. Бурденко, специальность – медико-профилактическое дело, 2008–2014 гг.
• Колледж «финансы и знания», специальность – косметолог-эстетист, 2014–2015 гг.
• ОПП «Гештальт-подход», участник 23 Воронежского интенсива «Гештальттерапия – практика отношений», 2022 г.
• ОПП «Гештальт-подход», терапия пограничных и нарциссических клиентов, 2022–2023 гг.
• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский Гештальт Институт», программа «Особенности психологической работы с проблемами нарушений репродуктивного здоровья в гештальт подходе», 2022–2023 гг.
• ОПП «Гештальт-подход», теория и практика гештальт-терапии, 2020–2025 гг.
Образование:
• Институт психотерапии и клинической психологии, практический психолог, 2022 г.
• Институт практической психологии и психологического консультирования, программа «Современная практическая арт-терапия», 2022 г.
Опыт:
• Центр снижения стресса MindUP — 3 года.
Образование:
• Воронежская духовная семинария Воронежской Епархии Русской Православной Церкви, практическое богословие православия, 2023 г.
• АНО ДПО «Академия непрерывного образования», программа «Психологическое консультирование и психологическая диагностика личности», 2026 г.
Образование:
• ГОУ ВПО Воронежской государственный университет, бакалавр экономики по направлению "экономика", 2000–2004 гг.
• ГОУ ВПО Воронежской государственный университет, экономист-математик по специальности "Математические методы в экономике" (с 2004 г.).
• Ассоциация «Ценностно-ориентированной психологии», курс «Сам себе психолог_ЦОП», 2020 г.
• ООО «Институт ЦОП», профессиональная переподготовка по программе «Психология», 2023–2025 гг.
• ООО «Институт ЦОП», профессиональная переподготовка по программе «Психологическое консультирование», 2025–2026 гг.
Достижения:
• Мероприятие "Личная эффективность" 11-19 мая 34 академических часа (с 2024 г.).
• Мероприятие "Личная эффективность" 13-19 октября (с 2024 г.).
• Мероприятие "Мастерская консультанта" 12-18 октября 2025 года.
• Мероприятие "Мастерская консультанта" 09-17 мая 2026 года.
• Сертификат о прохождении групповой супервизии по методу ЦОП, 54 академических часа (с 2026 г.).
• Сертификат о прохождении личной терапии по методу ЦОП, 30 академических часов (с 2026 г.).
Образование:
• Воронежский государственный университет, специальность — биология, 1994–1999 гг.
• Воронежский государственный университет, Биолог, 1994–1999 гг.
• Московский гештальт институт, Гештальт, 921 часов (с 2017 г.).
• МГИ, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2017–2021 гг.
• МГИ, Гештальттерапевт, 2017–2021 гг.
• Санкт-петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов, программа «Когнитивно-поведенческая терапия: теория, стратегии, техники», 2024 г.
• Гуманитарно-технический университет, психолог (с 2024 г.).
Опыт:
• Частная практика — 8 лет.
Образование:
• ВГПУ, Психолого-педагогический факультет, психолого-педагогическое образование, 2018 г.
• Сертификат о прохождении 40 часового тренинга RBT (поведенческий техник/терапист), 2019 г.
• Всероссийское общество глухих, учебный курс «Основы русского жестового языка», 2020 г.
• Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, использование ИКТ для разработки наглядных адаптивных пособий, 2020 г.
• Санкт-Петербургский межотраслевой институт повышения квалификации по программе «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза» с присвоением квалификации «Детский нейропсихолог», 2021 г.
• СПб межотраслевой институт повышения квалификации, программа «Совершенствование профессиональных компетенций учителя-дефектолога образовательной организации в условиях реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ и обучающихся с умственной отсталостью», 2021 г.
• Санкт-Петербургский межотраслевой институт повышения квалификации, повышение квалификации по программе «Арт-терапия в работе с детьми с ОВЗ согласно ФГОС ДО», 2021 г.
• Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, создание средств для организации взаимодействия участников образовательного процесса, 2021 г.
• Институт развития образования имени Н.Ф. Бунакова, организация психолого-педагогического сопровождения с применением кейс-технологии, тренинг для педагогов, работающих с обучающимися с расстройствами аутистического спектра, 2023 г.
• РАО, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», АНО ДПО «ЛингаНова», курс «Реализация индивидуальных траекторий обучения и социализации детей с ОВЗ в рамках реализации инклюзии в соответствии с требованиями ФАОП», 2024 г.
• РАО, Всероссийский Форум «Педагоги России: инновации в образовании», АНО ДПО «ЛингаНова», курс «Дети с задержкой психического развития: реальные социальные трудности и перспективы самореализации», 2024 г.
• Воронежский государственный педагогический университет, психолого-педагогическое образование, магистр, 2022–2025 гг.
• Центр развития образования и молодёжных проектов, участник Городской научно-практической конференции «Ты не один», 2025 г.
Опыт:
• МБОУ СОШ №88 с УИОП — 8 лет.
• Оздоровительно-коррекционный центр «Без границ», 2020–2023 гг.
• Кружок развития ребёнка «Радужный кот», 2021–2025 гг.
Достижения:
• Федеральный государственный стандарт дошкольного образования, курс «Арт – терапия в работе с детьми» (с 2021 г.).
Образование:
• ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия», юриспруденция, 2008–2013 гг.
• АНО ВО «Московский гуманитарно-экономический университет», психология, 2020–2021 гг.
• Московский гештальт институт, гештальт, 2018–2022 гг.
Опыт:
• Частная психологическая практика — 2 года.
• «Врачи без границ», психолог, 2022 г.
