Показаны 766–780 из 2 233 специалистов
Образование: • Cambridge Assessment English, TKT Module 1, 2021 г. • Cambridge Assessment English, FCE, grade C, 2022 г. • Cambridge Assessment English, TKT Module 2, 2022 г. • Cambridge Assessment English, TKT Module 3, 2022 г. Опыт: • Онлайн-школа LanguageLlke, преподаватель детей, подростков и студентов индивидуально и в группах — 2 года.
Опыт: • Школа № 56 имени академика В. А. Легасова, г. Москва, 2021–2023 гг. • Колледж сервиса и туризма, 2023–2024 гг. • МАОУ СОШ, 2023–2026 гг.
Образование: • ГОУ ВПО «Дальневосточный государственный университет» (г. Владивосток), юриспруденция, 2001–2006 гг. • Международная академия Virtus Coach Int, базовая ступень программы «Философия и технология коучинга», 2017 г. • Московский гештальт институт, участие в семинарах, соответствующих 1 ступени, 2017–2018 гг. • Институт аналитического коучинга, базовые принципы и навыки нейрографического коучинга, 2018 г. • АНО ЦПИ «Русское общество психосоматики», семинар «Введение в психотерапию психосоматических расстройств», 2018 г. • АНО ЦПИ «Русское общество психосоматики», семинар «Диагностика в психосоматике», 2018 г. • ООО «Психолог», курс «Метафорические ассоциативные карты в помогающей практике», 2018 г. • Балтийский федеральный университет им. И. Канта, практическая психология, 2017–2019 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», специализация МГИ «Гештальт-терапия в работе с семьей» (180 ч.), 2018–2019 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», Программа «Московский гештальт институт», спецкурс «Введение в терапию соматического развития Руэллы Франк», 2019 г. • Центр консультирования по тревожным состояниям «Твоё пространство», цикл семинаров «Терапия тревожно-фобических клиентов — интегративный подход в практической психологии», 2018–2019 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», Программа «Московский гештальт институт», Калининградский городской гештальт-интенсив «Совместность как феномен развития в гештальт-терапии», 2019 г. • Челябинское РО Профессиональной психотерапевтической лиги, курс «Интегративное консультирование сексуальных нарушений у мужчин и женщин», 2020–2021 гг. • Гильдия психологов, психотерапевтов и тренеров, семинар-тренинг «Практика телесно-ориентированной терапии: от Райха до Минделла», 2023 г.
Образование: • Московский международный университет, лингвистика, 2021 г. Опыт: • Преподаватель, преподаватель курсов иностранного языка — 13 лет. • Школа, учитель английского языка — 13 лет. • Опыт репетиторства — 13 лет. Достижения: • Учи.ру, почётная грамота «Активный учитель региона», 2019 г. • Областной конкурс профессионального мастерства «Учитель года», лауреат в номинации «Искусство педагогического общения», 2021 г.
Образование: • РГУ им И. Канта, историк, преподаватель истории, 2005–2010 гг. Опыт: • Калининградский областной институт развития образования, методист кафедры гуманитарных дисциплин, обществознание — 7 лет. • МАОУ СОШ № 28 г. Калининграда, 2010–2018 гг. • АНО лицей «Ганзейская ладья», учитель обществознания, заместитель директора — 2 года. Достижения: • Победитель конкурсного отбора на присуждение денежной премии лучшим учителям (с 2014 г.).
Образование: • Архангельский педагогический колледж, учитель начальных классах, 2009 г. Опыт: • МОУ СОШ № 50, Гимназия № 25, МБОУ СШ№ 35, центр семьи «Знайка» — 10 лет. Достижения: • МБОУ СШ №35, благодарность за добросовестный труд в деле обучения и воспитания детей младшего школьного возраста, 2019 г.
Образование: • Художественно-промышленный техникум, художник-мастер, 2003–2010 гг. • Художественно-промышленная академия им. Строганова, 2017–2019 гг.
Образование: • Геттингенский университет, 2011 г. • Университет имени Христиана Альбрехта г. Киль, 2012 г. • Университет имени Эрнста-Моритца-Арндта, г. Грайфсвальд, 2012–2013 гг. • Мангеймский университет, 2013 г. • БФУ им. И. Канта, 2010–2015 гг. • Goethe Institut, Friedrich Schiller Universität Jena, Deutsch Unterrichten — Grundlagen Fur Die Praxis, Deutsch Lehren Lernen — Premium, 2023–2025 гг.
Образование: • ФГАОУ высшего образования «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта», направление лингвистика, бакалавр, 2016–2020 гг. Опыт: • Частная практика, репетитор по английскому языку, 2016–2020 гг. • ЧОУ «Домашняя школа ИнтернетУрок», старший преподаватель методического отдела направления «Иностранные языки» — 1 год. Достижения: • Сертификат, подтверждающий уровень языка (Certificate in Advanced English - C1), 2020 г.
Образование: • БФУ им. Канта, лингвистика, 2019–2023 гг.
Опыт: • Студия подготовки к школе «Карандаш», руководитель студии, педагог подготовки к школе — 1 год. • ЦДО «Сократ», педагог подготовки к школе, 2019–2023 гг.
Образование: • КГПУ им. В.П. Астафьева, 2011–2015 гг. • Институт современного образования, программа «Функциональное чтение, теория и практика, читательская грамотность как часть функциональной», 2020 г. • ООО «ГикБреинс», программа «Цифровая трансформация образования, профиль современного учителя», 2021–2022 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышение квалификации педагогов, программа «Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО», 2023 г. • ООО «Инфоурок», программа «Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО», 2023 г. Достижения: • МАОУ «СОШ № 4», благодарственное письмо за добросовестный творческий труд, профессионализм в работе, личный вклад в развитие современной системы образования и в честь празднования Дня учителя, 2018 г. • Управление образования администрации города Сосновоборска, благодарность за подготовку победителя городской олимпиады учащихся начальной школы, 2019 г. • Управление образования администрации города Сосновоборска, благодарность за любовь и преданность своему делу, создание благоприятных условий способствующих развитию интеллектуального и творческого потенциала детей, 2019 г.
