Диагностика готовности к школе у станций Большой кольцевой линии на северо-востоке Москвы

Образование: • МГПИ им М. Е. Евсевьева, учитель начальных классов, 2004–2009 гг. • Мордовский республиканский институт образования, программа «Педагогика и методика дошкольного образования», 2015 г. • Мастерская знаний, мастерство частного преподавания, 2026 г. Опыт: • Гимназия №24, 2008–2009 гг. • МДОУ Детский сад №64, 2011–2022 гг. • Онлайн-педагог — 4 года. Достижения: • Всероссийский портал педагога, I место в региональном конкурсе «Основы речевой культуры педагога», 2023 г. • Портал педагога, I место в региональном конкурсе «Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в воспитательно-образовательном процессе ДОО по ФГОС», 2023 г. • Высшая школа делового администрирования, благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийском конкурсе творческих работ, выполненных с использованием материалов для лепки «День рождения снеговика», 2023 г. • Высшая школа делового администрирования, благодарственное письмо за подготовку обучающихся к участию во Всероссийском конкурсе детских рисунков к Международному дню детской книги «Любимая книга детства», 2023 г.

Образование: • Детская школа искусств им. Стасова ( фортепиано), 1972–1980 гг. • Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского, 1983–1987 гг. • Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования методики Н.А. Зайцева (обучение чтению, русскому языку и начальной математике), 2003 г. • Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования «Методики Н.А. Зайцева», английский язык, 2003 г. • Московский центр Монтессори, 2002–2004 гг. • Московский институт современного академического образования, педагогика и психология, 2003–2006 гг.

Образование: • Ульяновский педагогический колледж №4, учитель информатики, 2004–2009 гг. • Ульяновский педагогический колледж №4, информатика, 2010–2013 гг. • Школа скорочтения и развития интеллекта, курс по методике «Маленький гений» и «Юный гений», 2019–2020 гг. • Школа скорочтения и развития интеллекта, курс по методике «Маленький гений» и «Юный гений», 2020–2022 гг. Опыт: • МОУ СОШ Ульяновская область, 2010–2013 гг. Достижения: • Школа скорочтения и развития интеллекта, благодарственное письмо, Хабиров В.Ш., Костромин Д.С, 2021 г. • Школа скорочтения и развития интеллекта, благодарственное письмо, 2021 г.

Образование: • МГПУ, учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования, 2017–2021 гг. • Гуманитарно-технический университет, учитель-логопед (логопед), 2024 г. • Московский городской педагогический университет, Институт психологии и комплексной реабилитации, олигофренопедагог (учитель-дефектолог), 2021–2025 гг. • МГПУ, арт-психология и терапия искусствами в образовании и консультативной практике (с 2025 г.). Опыт: • ГБОУ «Школа № 1095», должность — педагог-организатор, педагог группы продленного дня, 2021–2022 гг. • ГБОУ «Школа № 1231 имени В. Д. Поленова», должность — тьютор, 2022–2025 гг. • ГБОУ «Школа № 1531», учитель-дефектолог (с 2025 г.).

Образование: • Мордовский государственный педагогический институт, дефектология, 1987–1991 гг. • СГПИ им В. В. Куйбышева, коррекция заикания по методике к.п.н. Л. З. Андроновой, 1991 г. • СГПИ им В.В. Куйбышева, факультет дефектологии, программа «Коррекция заикания по методике к.п.н. Л. З. Андроновой», 1991 г. • Нижнекамский муниципальный институт, факультет дополнительного профессионального образования, программа «Базовый английский язык», 2011 г. • НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», г. Москва, программа «Афазия (этиология, клиника, патогенез, восстановление)», 2012 г. • НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», г. Москва, программа «Основы нейропсихологии», 2012 г. • НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», г. Москва, программа «Патология речи у детей», 2012 г. • Центр патологии речи и нейрореабилитации, профессиональная переподготовка в объёме 216 часов и стажировка на клинической базе, 2012 г. • НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», семинар «Методы диагностики взрослых пациентов с последствиями очаговых поражений головного мозга различной этиологии (инсульты, ЧМТ, нейроинфекции, опухоли и др.), имеющих нарушения речи», 2012 г. • НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», г. Москва, программа «Заикание. Логоневроз», 2013 г. • НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», г. Москва, программа «Дисграфия. Дислексия», 2013 г. • Институт дефектологии и медицинской психологии, дизартрия, нарушение голоса, 2013 г. • Институт дефектологии и медицинской психологии, вопросы системно-семейной терапии в коррекционной работе с инвалидами и их семьями, 2013 г. • Институт дефектологии и медицинской патологии, технология проведения дифференцированного логопедического массажа в структуре индивидуального занятия по коррекции дизартрии, 2013 г. • Институт дефектологии и медицинской психологии (г. Москва), патология речи, 2012–2014 гг. • Институт дефектологии и медицинской психологии (г. Москва), патология речи, 2019 г. • Центр патологии речи и нейрореабилитации, профессиональная переподготовка в объёме 644 часов и стажировка на клинической базе, 2019 г. • Прорыв, практикум повышения квалификации для репетиторов, 2024 г. • On-skills, Педагогическая среда, нейросети в работе педагога, 2025 г. Достижения: • Квалификационная категория по должности «учитель-логопед», 2009 г.

Образование: • Московский государственный открытый педагогический имени М. А. Шолохова, 2000–2006 гг. Опыт: • ЦП №1 ОАО РЖД с 1999-2008 в должности мед. сестры хирургического отделения. • ГБОУ школа №1370 2008-2024 в должности учитель русского языка и литературы у детей с ОВЗ и учителя-логопеда.

Образование: • Московский Государственный открытый педагогический университет им М.А. Шолохова, 2000–2004 гг. • Российский университет дружбы народов, 2008–2010 гг. • Московский педагогический государственный университет, 2013–2016 гг.

Образование: • Белгородское педагогическое училище №2 Учитель начальных классов общеобразовательной школы, 1985–1987 гг. • Белгородский государственный университет, учитель истории и социально-политических дисциплин по специальности "История", 1993–1998 гг. Опыт: • Белгородская обл., Троицкая средняя школа. Учитель начальных классов, 1987–2004 гг. • 23 года работала в трёх московских семьях — занималась подготовкой детей к школе, 2003–2026 гг.

Образование: • ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2018–2022 гг. • АСОУ, программа «Современный классный руководитель: инструменты и технологии эффективной работы», 2022 г. • Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ, программа «Российские цифровые инструменты и сервисы в деятельности современного педагога дополнительного образования детей», 2023 г. • АСОУ, программа «Методика и инструменты сопровождения проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС общего образования», 2023 г. • Учебно-методический центр работников образования, организация исследовательской деятельности обучающихся с помощью ИКТ, 2023 г. • Корпоративный университет московского образования, программа «Финансовая безопасность в цифровом мире», 2026 г. Опыт: • ГБОУ школа 1499 Москва — 4 года. Достижения: • Учебно-методическй центр работников образования, программа «ФГОС: требования к содержанию образовательных программ», 2023 г.

Достижения: • Золотая медаль «За особые успехи в учении», 2024 г.

Образование: • Павлодарский государственный педагогический институт, программа бакалавриата «Педагогика и психология», 2004–2007 гг. • Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, логопедия, 2018–2020 гг. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», программа «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2022 г. • ГАУ ДПО НСО «НИПКиПРО», профилактика и коррекция дислексии и дисграфии: комплексная коррекция, 2022 г. • Новосибирский государственный педагогический институт, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2022–2024 гг. • АНО ДПО «Международный институт образования», дислексия. Причины, диагностика, профилактика и методы коррекционной работы, 2024 г. • НИСО, семинар «Создание эффективной образовательной среды – открытого образовательного пространства современной школы», 2024 г. • SKILLZANIA, преподаватель чтения и скорочтения, 2025–2026 гг. Достижения: • Конкурс «Золотая медаль - 2024», серебряная медаль. • Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучший дидактический материал в работе с детьми, имеющими особенности в развитии, победитель, 2024 г. • Городской конкурс авторских разработок среди учителей-логопедов образовательных организаций, 1 место, 2024 г. • Городской конкурс авторских разработок среди учителей-логопедов образовательных организаций, номинация «ИК-разработка», 2 место, 2024 г. • Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям «Магистр», благодарственное письмо, 2025 г. • Конкурс «Карта умного лета», 1 место, 2025 г.

Образование: • Высшее педагогическое образование, 1991–1995 гг.