Диагностика готовности к школе у станций Большой кольцевой линии на юге Москвы

Образование: • МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специализация – олигофренопедагогика, квалификация – олигофренопедагог, учитель-логопед, 2002 г. • Научно-образовательный центр «Компас», работа логопеда в дистанционном режиме, 2020 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 23 года. • Учитель-логопед в Комплексе социальной помощи детям и подросткам, в Центре лечебной педагогики и дифференцированного обучения, 1997–2015 гг. Достижения: • Первая квалификационная категория, 2013 г.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, факультет переподготовки специалистов по дефектологии, направление «Логопедия», 2014 г. • АНО ДПО «ЦИПР», программа «Клинический психолог. Специалист по детской нейропсихологии и психокоррекции», 2022–2023 гг. Достижения: • Сертификат, «Запуск речи у неговорящих детей (задержка темпов речевого развития, алалия, аутизм», 2017 г. • Сертификат, «Коррекция различных отклонений в развитии психических функций и моторики средствами движений. Кинезитерапия, ЛФК в работе логопеда, дефектолога», 2017 г. • Сертификат, "Нарушение произвольных движений и действий. Проблема апраксий. " (с 2019 г.). • Логопед плюс, основные понятия нейропсихологии, нейропсихология в клинической практике, 2019 г. • Удостоверение, логопедический массаж, 2021 г. • ИП Корнеева В.А., нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте, 2021 г. • Сертификат, "Пластичность мозга ребёнка" (с 2021 г.). • Сертификат, «Комплексный подход в коррекции инфантильного типа глотания с применением миофункциональной терапии», 2021 г.

Образование: • Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебный центр "Псков"», логопедия, 2019 г. • АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», учитель начальных классов, 2020–2021 гг. • НИИДПО, вебинар «Использование технологий дистанционного образования в обучении младших школьников», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед "Профи"», вебинар «Различные виды нарушений звукопроизношения, как зеркало механизмов недоразвития речи и предикторы динамики коррекции», 2021 г.

Образование: • Московская академия профессиональных компетенций, специальное (дефектологическое) образование, логопедия и практическая логопсихология, 2018–2019 гг. • К логопеду, обучение по теме «Логопедический массаж и технологии постановки звуков», 2021 г. • Лекция «Нормальное психическое развитие детей от 0 до 6 лет. Скрининги и обследования для постановки диагнозов», 2024 г. • Пространство сенсорной интеграции «Ки», семинар «Введение в сенсорную интеграцию с разбором клинических случаев», 2025 г. Опыт: • Частная практика. Индивидуальные занятия с детьми по коррекции и развитию речи — 7 лет. • Частная школа "Интеллект+", логопед, 2023–2025 гг. Достижения: • Миофункциональные нарушения в практике логопеда (с 2023 г.). • "Слоговая структура слова" (с 2023 г.). • "Дизартрия. Диагностика и применение инновационных методик коррекции" (с 2024 г.).

Образование: • МПСИ, учитель-логопед, специальный психолог для работы с детьми с отклонениями в развитии, 1995–2001 гг. • АНО ДПО «Логопед плюс», тема «Логопедический и зондовый массаж в соответствии с требованиями ФГОС», 2022 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», обучение по теме «Логопедические и нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ ПО ФГОС», 2022 г. Опыт: • ГБОУ «Школа № 1034» — 18 лет.

Образование: • МГПУ, Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского, специальность – дошкольное образование, 2014–2017 гг. • ООО «Международная ассоциация дополнительного образования», повышение квалификации по программе «Методика преподавания ментальной арифметики. Ступень 1: сложение и вычитание», 2019 г. • АНО «НИИДПО», профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС», 2023 г. • НОУ «Институт системно-деятельностной педагогики», повышение квалификации по программе «Особенности начальной углублённой подготовки по математике в условиях реализации ФГОС НОО», 2025 г. Опыт: • Репетиторскую деятельность ведет с 2016 года — 9 лет. • Детский центр "Династия" Педагог интеллектуальных курсов: ментальная арифметика, скорочтение, развитие памяти и внимания и олимпиадные задачи — 5 лет. • С 2016 года преподает в дошкольном отделении школы. • МCS Британская школа. Учитель начальных классов — 1 год. Достижения: • Победитель Городского конкурса научно-технического и декоративно-прикладного творчества «Мастерская сказки», 2017 г. • Городской методический центр, победитель конкурса методических разработок педагогов «Экологическое образование и воспитание», 2018 г.

Образование: • Московский Педагогический Государственный Университет, факультет начального образования, психолого-педагогическое образование, 2021–2025 гг. • Московский Педагогический Государственный Университет, Факультет начального образования, направление психологическое консультирование в образовании, специализация педагог-исследователь (с 2025 г.). Опыт: • Частная практика — 2 года. • Детский лагерь — 2 года.

Образование: • МПГУ, институт педагогики и психологии, педагог-психолог, 2005 г.

Образование: • Кубанский государственный университет, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка и литературы, 1999 г. • Кубанский государственный университет, филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1999 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 25 лет.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2023 г.

Образование: • Педагогический колледж № 15, преподавание в начальных классах, г. Москва, 1997–2000 гг. • Московский городской педагогический университет, педагогическое образование, 2018–2021 гг. • Московская академия профессиональных компетенции, профессиональная переподготовка по программе «Дошкольная дефектология», 2025 г. Достижения: • Грамота Правительства Москвы, 2024 г. • Благодарственное письмо за активное участие в окружном патриотическом фестивале «Победный май», 2025 г.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, специальность «педагогическое образование», бакалавр, диплом с отличием, 2018–2022 гг. • Московский педагогический государственный университет, психолого-педагогическое образование, 2022–2024 гг. Опыт: • Школа, учитель начальных классов с углубленным изучением математики по программе Л.Г. Петерсон, 2022–2023 гг. • Школа, коррекционный психолог с детьми со статусом ОВЗ, Объединение дополнительного образования, проведение уроков по курсу «Олимпиадная математика» — 1 год.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, 2012–2016 гг. • Московский педагогический государственный университет, воспитатель-педагог, 2016–2017 гг. • Московский государственный психолого-педагогический университет, психолого-педагогическое образование, 2018–2020 гг. Опыт: • Городской психолого-педагогический центр, учитель-дефектолог, 2017–2023 гг.

Образование: • РГГУ Факультет истории искусств Специальность: выставочная деятельность, 2018–2022 гг. • Гуманитарно-технический университет Тьютор Повышение квалификации, 2022 г. • Гуманитарно-технический университет Сурдопедагог, учитель-дефектолог Повышение квалификации, 2023 г. • Международный педагогический портал «Солнечный свет» Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту. Повышение квалификации, 2024 г. Опыт: • Школа 463 Тьютор для детей с ОВЗ, 2022–2026 гг.

Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, педагогика и методика начального образования, 1997–2002 гг. Опыт: • ГБОУ «СОШ № 1294»,учитель начальных классов, 2002–2012 гг. • МБОУ «Образовательный центр №2», учитель начальных классов — 14 лет.