Подготовка к школе в Ленинском районе Перми

Образование: • Специальность «преподаватель дошкольной педагогики и психологии» получена по окончании факультета дошкольной педагогики и психологии Пермского государственного педагогического университета, 2000 г. Опыт: • Опыт преподавания (детские сады, школа развития личности, центр творческого развития) — 20 лет. • Репетиторская практика — 10 лет.

Образование: • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1986–1990 гг. Опыт: • Школьный учитель с 1992 года — 31 год. • Репетитор с 2000 года — 23 года.

Образование: • Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина, психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2003–2009 гг. • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, учитель-логопед, профессиональная переподготовка, 2014–2015 гг. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Методики психологической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Методики логопедической работы с детьми младенческого и раннего возраста (отечественный опыт)», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Комплексная реабилитация инвалидов с последствиями инсульта», 2016 г. • Центр комплексной реабилитации инвалидов, семинар «Применение диагностических методик в исследовании речи детей с тяжёлой и множественной патологией развития», 2019 г. Достижения: • Сертификат «Использование методов альтернативной коммуникации в реабилитации детей с РАС», Центр реабилитации, 2016 г. • Благодарственное письмо от Министра социального развития Пермского края П.С. Фокина, 2022 г. • Почётная грамота от Министерства социального развития Пермского края за добросовестное отношение к работе, профессионализм и личный вклад в развитие социальной сферы, 2023 г.

Образование: • ПГПИ, педагогика и психология, преподаватель педагогики и психологии и начальной школы, 1986–1990 гг. • Факультет психологии, специальность – педагог-психолог в системе народного образования, семейный психолог, 1995 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 35 лет. Достижения: • Учитель первой квалификационной категории.

Образование: • ПГПУ, педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии, 2001–2006 гг. Опыт: • Опыт преподавания (детский сад) — 17 лет. • Репетиторство — 16 лет.

В 1980 году окончила отделение начальных классов Кунгурского педагогического училища, учитель начальных классов. Пермский государственный педагогический институт, филологический факультет, учитель русского языка и литературы (1988 г.). Курсы повышения квалификации по «Программа-2100» (2002 г.). В 1982-2014 годах работала учителем начальных классов в школе. Частный репетитор с 2016 года.

Образование: • Пермское педагогическое училище №3, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 1989–1993 гг. • Пермский государственный национальный исследовательский университет, программа «Освоение русского языка и адаптация детей-инофонов в условиях школы с полиэтническим составом», 2016 г. • Пермский государственный исследовательский университет, современные подходы к организации образовательной деятельности в аспекте ФГОС, 2016 г. Опыт: • Учитель в школе — 30 лет. • Репетиторский опыт — 12 лет. Достижения: • Центр педагогического мастерства города Москвы, благодарность за участие в проведении и проверке всероссийских проверочных работ по окружающему миру, 2025 г. • Центр педагогического мастерства города Москвы, благодарность за участие в проведении и проверке всероссийских проверочных работ по русскому языку, 2025 г. • Центр педагогического мастерства города Москвы, благодарность за участие в проведении и проверке всероссийских проверочных работ по математике, 2025 г.

Образование: • Пермский педагогический университет, квалификация «Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии», 2005–2010 гг.

Образование: • Пермское педагогическое училище, отделение начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1987 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 9 лет. • Опыт преподавания в школе – 17 лет (1987-2004 гг.). Достижения: • Учитель первой квалификационной категории.

Образование: • Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (диплом с отличием), 1996 г. • Факультет дополнительного образования, специальность – учитель-логопед, 1996 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 19 лет. • Опыт преподавания (школы), 1996–2007 гг.

Образование: • Термезский государственный педагогический институт, специальность «педагогика и методика начального обучения», 1984–1989 гг.

Образование: МГОПУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – логопедия (2003 г.). Окончила Красноуфимское медицинское училище, специальность – медицинская сестра (1991 г.). Курсы повышения квалификации: логопедический массаж; использование аппарата «ДЭНАС» (физиотерапевтический аппарат для динамической электронейростимуляции). Опыт преподавания – с 2005 года (работает логопедом в «Центре развития ребенка»). Опыт репетиторства – с 2007 года.

В 1995 году окончила Пермский государственный профессионально-педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов. Опыт преподавания – с 1995 года (школа, воскресная школа). Репетиторский стаж – с 2003 года.

Образование: • Пермское педагогическое училище, факультет ПиМНО, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель, 1983 г. • ПГУ им. А.М. Горького, географический факультет, специальность – география, 1990 г. • Высшая квалификационная категория, 2012 г. Опыт: • Опыт преподавания (учитель начальных классов в школе) — 32 года. • Репетиторский опыт — 9 лет. Достижения: • Отраслевая награда Министерства образования РФ «Почетный работник общего образования», 2002 г. • Победитель президентского гранта «Лучшие учителя России», 2007 г.

Образование: • ПГГПУ, психология образования, психолого-педагогическое образование, 2011–2013 гг. • Московский институт групповой психотерапии и социального проектировании, курс по психодраме, социометрии и групповой психотерапии, 2010–2015 гг.