Детские психологи в Сочи
Показаны 46–60 из 62 специалистов
Анна Евгеньевна Чечулина
Образование: • Сочинский Государственный Университет, Государственное и муниципальное управление, 2011–2015 гг. • ООО «Новая школа психологии», программа «Практическая психология», 2021–2022 гг. • Московский гештальт институт, 13-й интенсив в Архызе, 2022 г. • XVI Гештальт Конференция «Метаморфозы отношений», Сертификат участия № 126, 2022 г. • Московский Гештальт Институт, 1 ступень программы, 2020–2022 гг. • Московский гештальт институт, 14-й интенсив в Архызе, 2023 г. • Весенняя Краснодарская конференция по гештальт-терапии 2023, сертификат участия № 29. • 17-я Сочинская гештальт конференция «На пути к признанию», сертификат участия № 79, 2023 г. • Владикавказская гештальт-конференция «Функциональность и человечность в гештальт-терапии», сертификат участия № 10, 2023 г. • Осенняя Краснодарская гештальт конференция дебютов 2023, сертификат участия № 95. • Московский Гештальт Институт, программа «Телесный процесс в гештальт-подходе», 2022–2024 гг. • Московский Гештальт Институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2022–2025 гг. • Московский Гештальт Институт, программа «Психиатрия для психологов. Отношения и диагностика», 2024–2025 гг. Опыт: • ООО «Новая Школа Психологии» — 5 лет.
Владлен расположил к разговору. Был внимателен к мелочам, как оказалось это совсем не мелочи. Спасибо! Много важного для себя поняла.
За одну сессию разобрать...
— Юлия, 28.10.2025 · отзыв по услуге «психологи для взрослых»
Наталья Анатольевна Шарахова
Образование: • Авторский курс О.Н. Тепляковой, курс для специалистов раннего развития, 2017 г. • НФПМД «Мама — это я», мастер-класс «Я умею играть», 2019 г. • Сочинский государственный университет, психолого-педагогическое образование, 2020 г. • ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», повышение квалификации по программе «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции», 144 ч, 2022 г.
Ульяна Олеговна Андреева
Образование: • Сочинский государственный университет, педагог-психолог, магистр психологических наук, 2019 г. • Сочинский государственный университет, психолого-педагогическое образование, 2015–2019 гг. • Институт развития образования Краснодарского края, основы профилактики суицидального поведения несовершеннолетних в условиях общеобразовательной организации, 2025 г. Достижения: • Управление по образованию и науке администрации МО г.о. г-к. Сочи Краснодарского края, благодарственное письмо за активное участие в подготовке воспитанников к XVII региональному конкурсу исследовательских работ и творческих проектов «Я — исследователь!», 2024 г.
Лариса Михайловна Котенко
Образование: • ИПП «Иматон», психолог-консультант, 2003–2005 гг. • Санкт-Петербургский государственный университет, специальность – психология, 2002–2006 гг. • Институт психотерапии и консультирования, консультант экстренной психологической помощи, 2005–2006 гг. • Институт психотерапии и консультирования «Гармония», психологическое и психотерапевтическое консультирование, 2008–2011 гг. • Институт психотерапии и консультирования «Гармония», тренер, 2008–2011 гг. • Московский институт гештальта и психологического консультирования, групповой терапевт, 2013–2014 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», детский и подростковый психотерапевт, 2013–2016 гг. • Кандидат психологических наук, 2018 г. • ИПП «Иматон», семейная психотерапия, 2019–2020 гг. Опыт: • Психолог, детский психотерапевт, семейный психолог — 17 лет. Достижения: • Диплом за победу в номинации, «Полезность исследования для человека и общества», 2017 г. • Благодарность за аттестацию студентов, 2018 г. • Благодарственное письмо за творческий вклад в работу, 2020 г.
Дмитрий Сергеевич Михаленко
Образование: • Новосибирский государственный университет, геолог, 2004–2008 гг. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа подготовки гештальт-терапевтов, 1 ступень, 2020–2022 гг. • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, программа подготовки гештальт-терапевтов, 2 ступень (с 2022 г.). • XII Южный Черноморский гештальт-интенсив (с 2022 г.). • XIII Южный Черноморский гештальт-интенсив (с 2023 г.). • ОПП «Гештальт-подход», МГИ, XIV южный черноморский интенсив «Пространство отношений, новые измерения», 2024 г. Опыт: • Частная практика — 3 года.
Александр Владимирович Корсаков
Образование: • Междисциплинарный учебно-исследовательский центр (МУИЦ), факультет практической психологии, психотерапии и социальной работы, специализация — холистическая (целостная) практическая психология, квалификация — практический психолог, 2020–2021 гг. • Южная академия психологии, мастерство ведения тренингов, 2021 г. • Южная академия психологии, искусство индивидуального консультирования, 2021 г. • Междисциплинарный учебно-исследовательский центр (МУИЦ), факультет практической психологии, психотерапии и социальной работы, специализация — психолого-педагогическая психотерапия (психолого-педагогическая коррекция), психолог-психотерапевт, 2022–2023 гг.
Виктория Михайловна Коломийцева
Образование: • МИТУ-МАСИ, Психология, бакалавр, 2017–2021 гг. • ГБУ г. Москвы «Городской психолого-педагогический центр департамента образования и науки города Москвы», деятельность специалиста службы примирения в общеобразовательной организации, 2023 г. Опыт: • МОУ СОШ №21 г. Люберцы, педагог-психолог, 2019–2022 гг. • ГБОУ СОШ № 1512 г. Москвы, педагог-психолог — 1 год.
Людмила Александровна Астапова
Образование: • Сочинский государственный университет туризма и курортного дела, специалист по сервису и туризму, 2000–2005 гг. • Московский Гештальт Институт, программа «Основы гештальт-терапии», 1 ступень, 150 ч, 2005–2006 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», курс семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», гештальт-терапевт, 2005–2011 гг. • Московский Гештальт Институт, курс «Теория и практика гештальт-терапии», 820 ч, 2005–2011 гг. • МУИЦ, факультет психологии менеджмента, психолог-менеджер, 2011–2012 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», психотерапия зависимостей, 2021–2022 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», спецкурс «Нейрофизиология травмы. Терапия травмы в модели EMDR и в гештальт-подходе», 2022 г. • Ассоциация психологов и психотерапевтов, интегративная сексуальная терапия, секс-терапевт, 2022 г. • Антон Антонов, открытая психосоматика 1, 2022 г. • НРЦДО, «Телесно-ориентированная терапия в психологическом консультировании», 650 часов, 2022–2023 гг. • ОПП «Гештальт-подход», работа с телесным осознаванием в гештальт терапии, 2023–2024 гг. • ОПП «Гештальт-подход», гештальт подход в работе с подростками, 2023–2025 гг. • Международный Инновационный Университет, кафедра психологии (с 2025 г.). Опыт: • Самозанятая — 11 лет.
Екатерина Николаевна Памукчи
Образование: • Сочинский государственный университет, программа «Основы психологии», 2020 г. • Сочинский государственный университет, программа повышения квалификации «Основы психотерапии зависимостей и созависимости», 2021 г. • ОПП «Гештальт-подход», интенсив в Архызе, 2021 г. • ОПП «Гештальт-подход», Сочинская гештальт-конференция «Поиск смыслов в неопределённости», 2021 г. • Сочинский государственный университет, психология, магистр, 2020–2022 гг. • Сочинский государственный университет, лучшее представление своего научно-исследовательского опыта в научной конференции «Дружининские чтения 2022». • ЦПП «Форма жизни», интенсив по изучению навыков применения метода ДПДГ, 2022 г. • ОПП «Гештальт-подход», 13-й интенсив в Архызе, 2022 г. • ОПП «Гештальт-подход», XVI Гештальт-конференция «Метаморфозы отношений», 2022 г. Опыт: • Частная практика — 3 года.
Наталия Владимировна Чувашова
Образование: • Тюменский государственный университет, 1994 г. • Академия национальной безопасности обороны и правопорядка, 2007 г. • Ковровская государственная технологическая академия имени Дегтярёва, 2022 г. • Ковровская государственная технологическая академия имени В.А. Дегтярева, программа профессиональной переподготовки «Клиническая психология вне клинических условий», 2022 г.
Анастасия Александровна Зацепина
Образование: • Омский государственный педагогический университет, специальность – педагог-психолог, 2007 г. Опыт: • Практикующий психолог — 15 лет. • Коррекционная школа-интернат, педагог-психолог, 2007–2008 гг.
Александр Сергеевич Рягузов
Образование, спортивные звания: • ВГУ, ФКН, переводчик в профессиональной сфере деятельности, 2005–2008 гг. • ВГУ, математический факультет, компьютерные науки, магистр, 2004–2010 гг. Опыт: • ООО «ИНФРА-ГАЗ», директор по маркетингу — 11 лет. • Танцевально-спортивный клуб «Элит», руководитель, тренер, 2011–2022 гг. Спортивные достижения, награды: • Мастер спорта по спортивным танцам, 2011 г.

























