Образование:
• Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт педагогики и психологии, специальность – логопедия, 2013 г.
• Повышение квалификации по программе профессионального образования «Организация и планирование деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации», 2015 г.
• Практикум «Запуск речи неговорящих детей: как научить ребенка говорить?», 2018 г.
Опыт:
• Проводит частные уроки с 2013 года — 7 лет.
• Детский сад, логопед, 2013–2017 гг.
Посещаем логопеда 3 месяца. За это время ребенок научился выговаривать те звуки, которые предыдущие логопеды никак не могли поставить за бОльший срок. И это еди... — Клиент, 27.07.2021 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование: Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет педагогика и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов, школьный психолог по специальности «педагогика и методика начального образования» (2000 г.).
Вольское педагогическое училище, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня, диплом с отличием (1996 г.).
Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, профессиональная переподготовка по специальности «учитель-логопед», (2003 г.).
Казанский (Приволжский) Федеральный университет по направлению – психология (2010 г.).
Стаж преподавания – с 1996 года (управление образованием, школы).
Репетиторскую деятельность ведет с 2000 года.
Образование:
• Казанский (Приволжский) федеральный университет, филология, 2018–2022 гг.
• Академия детский инструкторов, вебинар «Как освоить профессию инструктора по коррекционной гимнастике для детей», 2023 г.
• Мама знайка, вебинар «Как научить младших школьников быстро читать, запоминать и пересказывать тексты», 2023 г.
Опыт:
• Репетитор по русскому языку и литературе — 6 лет.
• Школа каллиграфии и исправления почерка «Литера», педагог по исправлению детского почерка, методолог — 4 года.
• Лицей Лобачевского при КФУ, учитель русского языка и литературы, 2021–2022 гг.
• Международная школа «Алабуга», педагог по русскому языку и литературе — 2 года.
• Елабужский институт КФУ Преподаватель колледжа — 2 года.
Достижения:
• КФУ, лауреат 3 степени VII Международного конкурса студенческих научных работ в области искусства и художественного образования, 2023 г.
Замечательная! Нашла подход к ребенку. Закончили школу хорошо ! Помогла с русским языком. Контрольный годовой диктант на 4/5, у соседа (занимается с соседским м... — Клиент, 23.05.2024 · отзыв по услуге «русский язык»
Образование:
• Набережночелнинский педагогический колледж, учитель начальных классов, 2018–2022 гг.
• Преподаватель каллиграфии и обучения письму, 2024 г.
Опыт:
• Образовательный комплекс «Аттестатус», частная школа — 4 года.
• МБОУ «СОШ № 20» г. Набережные Челны, 2021–2022 гг.
• ЧОУ «Школа Сергеевская» — 2 года.
Достижения:
• Благодарность за высокий уровень представленных работ в мероприятии «XXXVI Всероссийская олимпиада по русскому языку "Рыжий котёнок"», 2023 г.
• Благодарность за высокий уровень представленных работ в мероприятии «XXXVI Всероссийская олимпиада по окружающему миру "Рыжий котёнок"», 2023 г.
• Подготовка участников XXXVI Всероссийской олимпиады по математике «Рыжий котёнок», 2023 г.
Нэля Интизовна очень хороший преподаватель, очень доступно и интересно разъясняет материал. Сын с удовольствием идет на занятия к ней. Очень ответственная. — Клиент, 19.01.2026 · отзыв по услуге «подготовка к экзаменам»
Образование:
• IV форум молодых педагогов Авиастроительного и Ново-Савиновского районов г. Казани «Новое поколение», тема «Профессиональные ориентиры учителя», участие, 2019 г.
• КФУ, психолого-педагогическое образование, бакалавр, 2013–2019 гг.
• ВГУЮ, программа «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК "Русская классическая школа"», 2019 г.
• ВГУЮ, программа «Системно-деятельностный подход в реализации ФГОС начального образования в рамках УМК "Русская классическая школа"», 2019 г.
• Theta Healing Institute of Knowledge, курс DNA Theta Healing (базовый), 2020 г.
• Theta Healing Institute of Knowledge, курс DNA Theta Healing, 2020 г.
• Лекторий, гештальт-терапия, 2020 г.
• ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной подготовки», изобразительное искусство в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования, 2020 г.
• ООО СП «Содружество», обучение каллиграфическому письму младших школьников в соответствии с ФГОС НОО на основе УМК «Автодидактика: каллиграфия», 2020 г.
• ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», учитель истории и обществознания, теория и методика преподавания учебного предмета «история» и «обществознание» в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО, 2020 г.
• Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, воспитатель в дошкольном образовании, психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС ДО, квалификация «воспитатель детей дошкольного возраста», 2020 г.
• ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НО с присвоением квалификации «педагог предшкольной подготовки», 2020 г.
• ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», педагогика раннего развития, современные методики развития детей раннего возраста с присвоением квалификации «педагог раннего развития», 2020 г.
• ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», учитель русского языка и литературы, теория и методика преподавания учебного предмета «русский язык и литература» в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО, 2020 г.
• Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, практический опыт и рекомендации в обучении и воспитании детей с овз в соответствии с требованиями ФГОС на уроках и внеклассных мероприятиях, взаимодействие с родителями таких детей, 2020 г.
• Академия дополнительного профессионального образования, перинатальный психолог, 2020 г.
• АДПО, семейная психология, семейный психолог, 2019–2020 гг.
• ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», учитель математики, теория и методика преподавания учебного предмета «математика» в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО, 2020 г.
• Access Consciousness, Access the Bars, 2021 г.
• Яндекс, интенсив «Я Учитель 3.0», работа с трудным поведением, 2021 г.
Достижения:
• Участница олимпиады «Педагогический успех», номинация «Требования ФГОС к начальному общему образованию», победитель (I место), 2019 г.
• Участница олимпиады «Педагогический успех», номинация «Психолого-педагогическая компетентность педагога в соответствии с ФГОС», победитель (I место), 2019 г.
• Участница конкурса «Развитие детей дошкольного возраста», победитель (I место), 2019 г.
• Подготовила к участию в Международной дистанционной олимпиады «Эрудит II», ставших победителями (занявших 1 место), 2019 г.
• Участница олимпиады «Педагогический успех», номинация «Требования ФГОС к дошкольному образованию», победитель (I место), 2019 г.
• Подготовила к участию в Международной дистанционной олимпиады «Эрудит II», учащихся, ставших победителями, 2019 г.
• Подготовила к участию в Международной дистанционной олимпиады «Эрудит II», учащихся, ставших победителями, 2019 г.
• Участница конкурса «Методическая компетентность педагога в соответствии с ФГОС», победитель (II место), 2019 г.
• Участница конкурса «Профессиональный стандарт педагога в условиях современного образования», победитель (II место), 2019 г.
• Яндекс, прохождение диагностики педагогических компетенций, 2020 г.
• Участие в деятельности жюри международного образовательного портала «Солнечный свет», 2021 г.
Образование:
• Чистопольский педагогический колледж, факультет «филологический», учитель английского языка, 2008–2016 гг.
• НГПУ, бакалавр, учитель английского языка, 2013–2016 гг.
• НГПУ, педагогика и методика начального образования, 2016–2017 гг.
• ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан», инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС, 2019 г.
Опыт:
• МБОУ СОШ 18 с УИОП, учитель начальных классов, 2016–2019 гг.
• АНО «Бала Сити», педагог по подготовке к школе, 2019–2021 гг.
• Онлайн — школа «Palme school», преподаватель русского языка, как иностранного, 2021–2022 гг.
• Aurora gymnasium, учитель русского языка в начальных классах (с 2022 г.).
Занимаемся уже больше года, ребёнок в восторге. Очень любит преподавателя, что не мало значит для меня. С удовольствием занимается, на занятия ходим с удовольст... — Клиент, 17.10.2022 · отзыв по услуге «развивающие методики»
Образование:
• Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, факультет русской филологии, специальность – учитель русского языка и литературы, 2005–2010 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания (МОУ СОШ №89, Казанский кооперативный институт, факультет СПО), 2010–2015 гг.
• Репетиторский опыт, 2011–2016 гг.
Качество, скорость, специалист был постоянно на связи, выполнил все в сжатые сроки — Клиент, 28.02.2023 · отзыв по услуге «составление генеалогического древа»
Я очень давольно что моей дочке нравится преподаватель и мне не приходится её контролировать они сами договариваются и дочка с удовольствием идёт на занятия🙏🏻... — Клиент, 19.01.2023 · отзыв по услуге «английский язык»
Специалист замечательный, хороший подход к ребёнку, добивается результата абсолютно в каждом занятии. Всегда приходит в назначенное договорное время. Советую и... — Клиент, 23.05.2022 · отзыв по услуге «дизартрия»
Образование:
• Удмуртский государственный университет, направление подготовки «специальное (дефектологическое) образование», 2016–2020 гг.
• Удмуртский государственный университет (с 2020 г.).
Опыт:
• Частная практика — 4 года.
• МБДОУ Образовательный комплекс детский сад № 201 — 1 год.
• Инклюзивный театр кукол «Надежда», 2017–2020 гг.
Образование:
• Казанский федеральный университет, психологическое консультирование и групповая работа, 2020–2021 гг.
• Казанский федеральный университет, психологическое консультирование и групповая работа, 2020–2021 гг.
• Университет управления «ТИСБИ», психолого-педагогическое образование, 2018–2022 гг.
• Казанский федеральный университет, психологический факультет, психология состояния (с 2022 г.).
• Институт психологии и творчества Павла Пискарева «Нейрографика», курс «Нейрографика, пользователь, алгоритм снятия ограничений», 2022–2023 гг.
• Институт психологии и творчества Павла Пискарева «Нейрографика», курс «Алгоритм №3 нейроколор», 2023 г.
• Институт психологии и творчества Павла Пискарева «Нейрографика», курс «Алгоритм №2 нейрокомпозиция», 2023 г.
• Центр психологического образования «Метафора», мини-курс «Основы психотерапии множественной и сексуальной травмы», 2023 г.
Опыт:
• Центр психологии и детского развития «Счастливая семья» — 3 года.
Образование:
• Казанский (Приволжский) федеральный университет, направление «Зарубежная филология: английский язык и литература, переводоведение», 2018–2022 гг.
Опыт:
• Репетитор по исправлению почерка Тренер по скорочтению Репетитор по английскому — 3 года.
Образование:
• Салаватский педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов в области подготовки русского языка и летературы, 2005–2010 гг.
• Башкирский государственный педагогический университет, 2010 г.
Опыт:
• ЧУДО «Учёный малыш» — 3 года.
• Академия интеллекта — 3 года.