Очень благодарна Петру Павловичу за профессионализм и индивидуальный подход ! Занятия проходят интересно и продуктивно . Спасибо за качественно подобранные мат...
— Клиент, 28.10.2025 · отзыв по услуге «английский язык»
Диагностика готовности к школе у станций МЦК на северо-востоке Москвы
Показаны 16–28 из 28 специалистов
Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, квалификация «Социальный педагог. Практический психолог», 1996–2001 гг. • Международный университет экономических и гуманитарных наук, нейродефектолог в дошкольных, школьных и медицинских организациях, нейродефектология, 2018–2019 гг. • Инфоурок, обучение по программе «Организация менеджмента в образовательной организации», менеджер образования, 2021–2022 гг. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования», 2023–2024 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условии реализации ФГОС», 2024 г. • «Институт коррекционной педагогики Дефектология проф» «Работа с обучающими с нарушениями речи и коммуникации» «Учитель-логопед(логопед)» Профиль: «нарушения речи» 690 часов, 2025–2026 гг. Опыт: • Школа №218, психолог, 2002–2007 гг. • ГБОУ города Москвы им. А. С. Макаренко, педагог-психолог, учитель-дефектолог — 19 лет. Достижения: • Высшая квалификационная категория (с 2018 г.). • Диплом участника второго этапа номинации «Педагог-психолог» Московского городского профессионального конкурса педагогического мастерства и общественного признания «Педагог года Москвы – 2018». • Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Взаимодействие ДОО и семьи», «Воспитательная функция семьи», I место, 2023 г. • Всероссийский педагогический журнал «Познание», 1 место за лучшую методическую разработку по теме «Воспитание — наше общее дело», тема материала «Воспитательная функция семьи: важность и смысл воспитания, или кто кого воспитывает», 2023 г.
Ольга Васильевна Кораева
Образование: • Рыльское педагогическое училище Курской области "Учитель начальных классов", 1990–1992 гг. • ОРАГС "Менеджер по специальности "Государственное и муниципальное образование" (с 2000 г.). • ЧОУ «Центр квалификации специалистов», программа «Практический психолог с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий», 2021 г. • Севастопольский УЦ, воспитатель в дошкольном образовании, 2021–2022 гг. • ООО "Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов" по программе "Каллиграфия. Искусство красивого почерка.", 2025 г. • Учитель начальных классов, педагог-психолог, 2017–2026 гг. Опыт: • Педагог по подготовке к школе 2000 - 2013 Дворец пионеров и школьников г. Курска. • Заместитель заведующего в ДОУ 2013-2017 МБДОУ г Курска 34, 107.
Татьяна Юрьевна Фигловская
Образование: • IB PYP. Making the PYP Happen in the Classroom. Категория 1. 15 часов. 2018 г. • Московский педагогический государственный университет, направление подготовки «Педагогическое образование», 2014–2019 гг. • МПАДО, программа «Среда как третий педагог», 2019–2020 гг. • Онлайн Университет Diskill. Дизайн интерьеров (с 2022 г.). • Институт организационной и клинической психологии, клинический психолог, 2024 г.
Екатерина Александровна Шмаргалова
Опыт: • Репетиторская деятельность — 10 лет.
Татьяна Анатольевна Харламова
Образование: • Московский Государственный открытый педагогический университет им М.А. Шолохова, 2000–2004 гг. • Российский университет дружбы народов, 2008–2010 гг. • Московский педагогический государственный университет, 2013–2016 гг.
Наталья Геннадьевна Ахлупина
Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, педагогика и методика начального образования, 1997–2002 гг. Опыт: • ГБОУ «СОШ № 1294»,учитель начальных классов, 2002–2012 гг. • МБОУ «Образовательный центр №2», учитель начальных классов — 14 лет.
Елизавета Дмитриевна Корябочкина
Достижения: • Золотая медаль «За особые успехи в учении», 2024 г.
Дмитрий Дмитриевич Лобазненков
Ольга Петровна Юрасова
Образование: • Высшее педагогическое образование, 1991–1995 гг.
Наталья Анатольевна Архипова
Образование: • Южно-Сахалинское педагогическое училище (с 1987 г.). • Славянский государственный педагогический институт (с 2001 г.).
Назели Самвеловна Мелконян
Опыт: • ГБОУ Школа « Свиблово», 2020–2026 гг.
Нет компании
Образование: • Коломенский педагогический институт, 1993–1999 гг.










































