Логопеды по ФФНР в Смоленске
Образование:
• СГПУ, квалификация «учитель географии и биологии», 1998–2003 гг.
• АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания», практический семинар по теме «Логопедический массаж», 2023 г.
• АНО ДПО «Среднерусская академия современного знания», повышение квалификации по программе «Логопедический массаж», 2024 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», коррекция звукопроизношения: современные методики и практические инструменты для работы, 2024 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», дизартрия: от диагностики до чистой речи, подходы в работе с детьми от 4 до 10 лет, 2024 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», нейропсихологический подход в логопедии: комплексная коррекция нарушений развития у детей, 2024 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», логопедический массаж: эффективный инструмент в коррекции речевых нарушений, 2024 г.
• Смоленский государственный университет, учитель-логопед, 2023–2025 гг.
• Логостеп, новая система коррекции нарушений слоговой структуры слова, 2026 г.
• Логостеп, система логопедической работы с дрожащими фонемами, 2026 г.
Невероятно обаятельная женщина, моментально расположила к себе ребёнка, с первого занятия дочь пошла на контакт и приступила к работе. Всё занятие проводилось в игровой форме, что соответствует возрасту моей девочки. Всем советую!
Образование:
• СмолГУ, психолого-педагогический факультет, учитель-логопед, 2018–2022 гг.
Опыт:
• Учитель-логопед в частном кабинете — 2 года.
• Учитель-логопед в онлайн-школе, 2021–2023 гг.
Образование:
• Смоленский областной институт усовершенствования учителей, профессиональная переподготовка по программе «логопедия с основами психологии» с присвоением квалификации «учитель-логопед», 1991 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», лекция «Коррекция звукопроизношения в аспекте миофункциональной терапии», 2024 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», интенсив «Дизартрия: от диагностики до чистой речи. Подходы в работе с детьми от 4 до 10 лет», 2024 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», интенсив «Коррекция звукопроизношения: современные методики и практические инструменты для работы», 2024 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», интенсив «Экспресс-методы диагностики нарушений звукопроизношения и автоматизации поставленных звуков», 2024 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», интенсив «Логопедический массаж: эффективный инструмент в коррекции речевых нарушений», 2024 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», интенсив «Нейропсихологический подход в логопедии: комплексная коррекция нарушений развития у детей», 2024 г.
• Вебинар «Запуск речи у детей», 2024 г.
• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», интенсив «Логопедический массаж: эффективный инструмент в коррекции речевых нарушений», 2025 г.
• Педпрогресс, вебинар «Пошаговая система работы с неговорящими детьми: от диагностики до устойчивого результата», 2025 г.
• Институт развития современной педагогики, онлайн-практикум «Как логопеду успешно выйти в онлайн», 2025 г.
Спасибо Ирине Леонидовне! Занимались онлайн, за 4 месяца результат заметен, в лучшую сторону. Исправляли звукопроизношение "р"
Образование:
• Смоленский государственный университет, психолого-педагогический факультет, специальность «Логопедия и олигофренопедагогика», 2008 г.
Опыт:
• Учитель-логопед в общеобразовательной школе и детском саду — 11 лет.
• Опыт репетиторской деятельности — 11 лет.
Достижения:
• Учитель первой квалификационной категории.
Юлия Михайловна замечательный специалист. Жаль, что пришлось прервать занятия из-за переезда в другой город.
Образование:
• ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет», 2012–2016 гг.
• Портал «Солнечный свет», вебинар «Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада», 2019 г.
• ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет», 2017–2020 гг.
• Портал «Солнечный свет», вебинар «АВА-терапия в рамках работы с детьми с ментальными нарушениями», 2023 г.
• Альманах логопеда, курс обучения «Мир человека: одежда, обувь, головные уборы», 2023 г.
Опыт:
• ОГБУЗ ДКБ «Детское поликлиническое отделение №4», город Смоленск — 7 лет.
Достижения:
• ООО «Интернаука», участие в CXVII Международной научно-практической конференции «Молодой исследователь: вызовы и перспективы» и публикация статьи в электронном сборнике трудов «Психологов-педагогическая характеристика безречевых детей», 2019 г.
• Публикация статьи на тему «Зарубежные методики работы с детьми, имеющими нарушения звукопроизношения», 2020 г.
• Портал «Солнечный свет», участие в деятельности жюри, 2021 г.
• Портал «Солнечный свет», Всероссийская онлайн-конференция, доклад на тему «Арт-терапия в постановке и автоматизации звуков», 2021 г.
• Альманах логопеда, Всероссийский конкурс: блиц-олимпиада «Технологии диагностики и коррекции нарушений звукопроизношения», 2023 г.
• Публикация статьи «Как обучить детей звуковому анализу слов», 2023 г.
• Портал «Солнечный свет», победитель Международного интернет-тестирования «Моя профессия — логопед», 2023 г.
Образование:
• Смоленский педагогический колледж, квалификация «Учитель начальных классов», 2018 г.
• СмолГУ, направление «Специальное (дефектологическое) образование», профиль – логопедия, 2018–2023 гг.
Опыт:
• Опыт работы репетитором по английскому языку — 7 лет.
• Опыт работы репетитором в начальных классах — 7 лет.
• Частный опыт работы с детьми, которым требуется коррекция речи (дислалия, ринолалия) — 5 лет.
Образование:
• МГПУ, учитель-логопед, 1998–1999 гг.
Опыт:
• Учитель-логопед — 22 года.
Образование: Смоленский государственный университет, психолого-педагогический факультет, специальность – логопедия, дополнительная специальность – олигофренопедагогика (с отличием, 2014 г.).
Опыт репетиторства – с 2012 года.