Логопеды по ФФНР в Сочи
Опыт:
• Педагогический стаж (воспитатель, логопед в детском саду) — 35 лет.
• Частная практика с 2015 года — 9 лет.
Достижения:
• Учитель-логопед высшей квалификационной категории, 2024 г.
С Натальей Ивановной познакомились в ноябре 2021 года, когда серьезно задумались о необходимости занятий с логопедом у 5летнего ребенка. Было много проблем - не было шипящих, звуки л, р отсутствовали, ну и еще ряд вопросов. Долго сомневались в том, что занятия онлайн могут быть качественными, и зря. Как только начались занятия, все сомнения исчезли. Работы было много. Но Наталья Ивановна чудесный педагог, умеет заинтересовать ребенка, найти к нему подход. Занимались 2 Раза в неделю с ноября по май. За этот промежуток времени были устранены все проблемы! В этом году ребенок закончил подготовительную группу детского сада, и он был единственным из двух выпускающихся групп, с кем не занимался логопед-сотрудник садика по причине отсутствия каких-либо замечаний по речи! это полностью заслуга Натальи Ивановны! Также в этом году мы попросили ее позаниматься с ребенком, подготовить к школе, потренировать необходимые навыки. Это было очень интересно - составление кроссвордов, оригами, развитие памяти, поделки, рисование. Наталью Ивановну мы очень полюбили, и нам жаль расставаться… но нас ждет школа. Матвей великолепно прошел тестирование, и был зачислен в эффективный класс (по программе 1-3) Спасибо большое, Наталья Ивановна! Всем будем Вас рекомендовать 🌸
Образование:
• Ростовский государственный педагогический университет, логопед. Центр развития речи и слуха «Формула речи», семинар «Логопедический массаж», 1999–2018 гг.
• ВГАПССС, дополнительная профессиональная программа «Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушением речи и других высших психических функций», 2023 г.
Ирина Леонидовна принимала участие в благотворительном проекте помощи детям новых регионов РФ. Внимательный ответственный специалист. Больше спасибо!
Образование:
• УрГПУ, квалификация «олигофренопедагог, учитель-логопед», 1995–1999 гг.
• Среднерусская академия современного знания, нейродефектолог, медицинский логопед, 2020–2021 гг.
Провели диагностику. Специалист сразу отметил проблемы, обозначил их причину и дал рекомендации. Всё на отлично. Будем продолжать работать!
Образование:
• Новосибирский государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, специальность – педагогика и психология, квалификация – педагог-психолог, 2010 г.
• «Новосибирский государственный педагогический университет», диплом магистра с отличием. Психолого-педагогическое образование, 2019 г.
Опыт:
• Частные занятия — 9 лет.
В 2003 году окончила дефектологический факультет Биробиджанского государственного педагогического института, квалификация – учитель и логопед школ для детей с нарушением интеллекта по специальности «олигофренопедагогика».
С 2003 по 2016 год работала в школах, детских садах, коррекционных и компенсирующих группах/классах.
Репетиторством занимается с 2003 года.
Образование:
• Московский психолого-социальный институт, квалификация – учитель-логопед, специальный психолог, 2003 г.
• Московский психолого-социальный институт, учитель-логопед, специальный психолог по специальности «логопедия. Специальная психология» (с 2003 г.).
• Московский психолого-социальный институт, учитель-логопед, специальный психолог, 2003 г.
Наталья Юрьевна, самый лучший логопед с которым доводилось вообще работать! Плюс ко всему ещё и психолог, что очень немаловажно для ребёнка! Я потрясён её работой. Думал что уже в 13 лет ничего не изменить с правильностью произношения. Очень рекомендую!!!
Образование: Самарский государственный педагогический университет, факультет дефектологии, специальность – учитель логопед, олигофренопедагогика (2000 г.).
В 1995 году окончила медицинское училище по специальности «лечебное дело».
Первая квалификационная категория (2014 г.).
Сертификат АНО «Логопед плюс», курс «Система обучения грамоте» (2014 г.).
Сертификат ИПП МЕРСИБО (2014 г.).
Почетная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти «За значительные успехи в воспитании детей».
Опыт преподавания – с 2004 года (учитель-логопед в детском саду).
Репетиторская деятельность – с 2006 года.
Очень понравился логопед. Рекомендуем. Она профессиональна, подход к ребенку нашла, проводила занятия разносторонне и в присутствии родителей. Она занималась по разным книжкам, были логопедические компьютерные задания, разные программы, игры. Всегда давала задания на дом, которые в обязательном порядке проверялись. Очень нам понравилось заниматься! Ребенок стал выговаривать звуки «р» и «л». Специалист всегда под нас подстраивалась, если надо было время перенести. Все было супер. Она всегда чаем напоит, даст конфет ребенку домой, если он хорошо занимался. Плюс поощрительная система у нее отличная, она всегда дарила ребенку подарки. Ребенок шел с радостью, всегда просился позаниматься.
Образование:
• Сочинский государственный университет туризма и курортного дела (Сочинский государственный университет), социально-педагогический факультет, организатор-методист дошкольного образования и педагог-дефектолог, 2011 г.
Опыт:
• Опыт педагогической деятельности (школа, учитель, педагог-организатор, педагог по искусству, начальная школа) — 11 лет.
• Репетиторский опыт — 10 лет.
Достижения:
• Диплом за 1-ое место во Всероссийской студенческой научно-практической конференции, 2009 г.
• Благодарственное письмо от мэра города Сочи, 2009 г.
• Благодарственное письмо от Администрации города Сочи, 2009 г.
• Грамота: 1-ое место за участие в студенческой межвузовской научно-практической конференции, 2009 г.
• Благодарность за организацию и проведение благотворительной акции посвящённой «Дню пожилого человека», 2009 г.
• Благодарность «За организацию и проведение торжественного мероприятия, посвящённого 65-ти летию со Дня Победы», 2009 г.
• Сертификат о прохождении обучения во Всероссийской школе личностного роста «Прогресс», 2010 г.
• Благодарность «За организацию новогодней программы для несовершеннолетних детей в социально — реабилитационном центре «Жемчужинка», 2010 г.
• Благодарность «За организацию и проведение новогодней программы в реабилитационном центре для детей и подростков с ограниченными возможностями «Виктория», 2010 г.
• Благодарность за оказанную помощь в организации и проведении Всероссийской благотворительной акции «Цветик — Семицветик», 2010 г.
• Похвальная грамота от ректора университета за отличную учебу, 2011 г.
• Диплом за участие в X Всероссийской научно-практической конференции «Дни науки СПФ СГУТиКД», 2011 г.
• Диплом за участие в X Всероссийской научно-практической конференции «Дни науки СПФ СГУТиКД», 2011 г.
• Благодарственное письмо от Администрации Хостинского района, 2012 г.
• Благодарственное письмо, 2015 г.
Очень хороший специалист! Необходима была помощь в написании конспекта для ребёнка с нарушениями речи по жалобам родителей. Очень много рассказала полезной информации наводящей и необходимой, что еще ближе меня сблизило с будущей профессией. Грамотное объяснение информации, все на доступном языке, видно, что владеет хорошими и высокими знаниями, имеет коммуникацию с детишками. Всё на высшем уровне!
Образование:
• Челябинский государственный педагогический университет, факультет коррекционной педагогики, логопед (2012).
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 8 лет.
Достижения:
• СДСПКС «Инфоурок», сертификат соответствия по квалификации «Учитель начальных классов», 2023 г.
Образование:
• Ярославский ордена Трудового Красного Знамени государственный педагогический институт им. К.Д. Ушинского, физико-математический факультет, специальность – физика, квалификация – учитель физики, 1985 г.
• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, профессиональная переподготовка «Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности», 2017–2018 гг.
• Повышение квалификации по программе «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2018 г.
• АНО ДПО «ФИПКИП», программа «Педагогическое образование: педагог-психолог», 2018–2019 гг.
• Активный участник вебинаров по логопедии, 2018–2019 гг.
• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки, онлайн-курс «Конструктор скорочтения для педагога», 2020–2021 гг.
Опыт:
• Репетитор — 41 год.
Прекрасный педагог, находит подход к ребенку!
У нас была задача поставить букву "Р", но начали делать все звуки, нам это не надо было.
Образование:
• Щучинское педагогическое училище, квалификация «учитель начальных классов», 1974–1978 гг.
• Славянский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, специальность «Олигофренопедагогика», квалификация «учитель вспомогательной школы, олигофренопедагог дошкольных учреждений», 1990–1995 гг.
• Днепропетровский институт образования, логопедия, частный преподаватель, 2000–2003 гг.
Достижения:
• Благодарность за добросовестный труд, заботу о детях, 1998 г.
После первого занятия ребенок начал произносить букву Р. Очень хороший специалист, сыну было очень комфортно и интересно. Благодарю 🙏
*** Возможно это хороший специалист, но, как человек, коммуникацию построить не в состоянии. Переходит на личностные оскорбления при общении (упомянула, что у меня отсутствует интеллект 🧐). Изменила за несколько часов адрес занятий. Откровенно хамит. В итоге, я приняла решение отменить занятие. Искренне надеюсь, что поведение и общение Антонины Ивановны коснулось только меня. Но все же захотела предупредить других потенциальных учеников
Выпускница Ташкентского государственного педагогического университета (Узбекистан), факультет дефектологии, квалификация – олигофренопедагог, дефектолог, логопед (1994 г.); факультет психологии, квалификация – практический психолог школьный, практический психолог взрослый профессиональный (2006 г.).
Стаж частных занятий – с 2000 года.
Галина Ивановна очень быстро откликнулась и по-человечески поговорила по телефону со мной о нашей проблеме. Благодарна Галине Ивановне за то, что успокоила. Без навязывания услуг, очень честно, очень по-доброму отнеслась к проблеме. Услуги логопеда нам в итоге не нужны, я благодарна за профессионализм и честность. Чем больше будет таких специалистов, тем качественнее будут услуги! Такому специалисту можно доверять. Если нам когда-то понадобится логопед, обращусь обязательно. Потому что буду знать, что меня не обманут)
Не советую от слова совсем! 1) опзаздывает всегда 2) на уроке выходит по 2-3 раза в туалет (за час) 3) ребенку читает сказки вместо того чтоб готовить к школе!!! занимались больше месяца,только деньги на ветер и нервы от ее выходок!
Образование:
• Калужское педагогическое училище, 2000–2004 гг.
• Академия повышения квалификации, г. Москва, 2004–2007 гг.
Опыт:
• МДОУ «Детский сад № 51», г. Сочи, логопед в группе «Особый ребёнок», МДОУ «Детский сад № 56», г. Сочи, логопедический кружок «Весёлый язычок», 2014–2023 гг.
Образование:
• Сочинский медицинский колледж, лечебное дело (с 2002 г.).
• СГУ, логопед-дефектолог, 2013–2014 гг.
• СГУ, педагог-психолог, 2016 г.
• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации, клинический логопед (с 2023 г.).
