Логопеды-дефектологи в Домодедово

Образование: • Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева, 2010–2015 гг. • Институт результативной психологии и психотерапии Зины Шамоян, общая психология и психотерапия, 2021–2022 гг. Достижения: • Свидетельство об окончании курсов скорочтения, 2019 г.

Образование: • Московский городской педагогический университет, факультет – специальная педагогика и специальная психология, специальность – логопед, специальный психолог, диплом с отличием, 2003 г. • Центр «Миофокс», курс «Миофункциональная коррекция от А до Я», 2024 г. • ЦМКиР «МилФоКс», программа «Миофункциональная коррекция от А до Я», 2024 г. • Educational Center for Professional Development, семинар «Эффективные методы диагностики и коррекции миофункциональных нарушений в логопедической практике», 2024 г. • Авторский семинар-практикум Анастасии Райчевой «Путешествие в миотерапию: Разработка и применение комплекса упражнений для коррекции миофункциональных нарушений», 2025 г. • ИП Райчева А.А., курс «Миофункциональная гимнастика для начинающих: от теории к практике», 2025 г. • Логопед мастер, программа «Логопедический массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2025 г. • Авторский семинар Екатерины Дёминой «Коррекция миофункциональных нарушений по авторской системе мио-мио», 2025 г. • Школа холистический логопедии, масртер-класс «Мануальная, аппаратная и инструментальная работа с языком. От диагностики до коррекции», 2025 г. • Онлайн-школа Екатерины Деминой, миофункциональная терапия, 2025–2026 гг. • Международный институт речевой патологии, программа «Инновационные технологии диагностики и коррекции дизартрии и диспраксии», 2026 г. • Международный институт речевой патологии, логопедический массаж с миофункциональным подходом, 2026 г. • Вебинар, 2026 г. • Вебинар, 2026 г. Опыт: • Опыт преподавания – 23 года (детский сад, СОШ) — 26 лет. • Опыт репетиторства — 23 года. Достижения: • Московский институт психоанализа (с 2022 г.).

Образование: • ВГАППСССЮ, «Нейропсихологические методики диагностики, коррекции высших психических функций и абилитация отклоняющегося поведения», 2020–2021 гг. • ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Техника проведения когнитивно-поведенческой терапии в работе с детьми и подростками», 2021 г. • ООО «Столичный учебный центр», программа «Патопсихология: Воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии», 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения», 2020–2021 гг. • Национальная академия дополнительного профессионального образования. Психолог-консультант. Детский и семейный психолог, 2021–2022 гг. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Психотерапия детских страхов», 2021–2022 гг. • ООО «Инфоурок», программа «Раннее выявление предпосылок девиантного поведения у детей и подростков и оказание им своевременной педагогической и психологической помощи», 2022 г. • МФПУ «Синергия», психолого–педагогический образование, 2019–2023 гг. • ООО «Инфоурок», программа «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)», 2022–2023 гг. • АНО ВО «Московский международный университет», психология, психологическое консультирование, 2020–2024 гг. • ООО «Медицинский Институт Реабилитации и Косметологии им. З.М. Никифоровой», программа «Методики и техники детского оздоровительного массажа», 2025 г. • Медицинский институт реабилитации и косметологии им. З.М. Никифоровой, программа «Методики и техники оздоровительного массажа», 2025 г. • Физкультурно-оздоровительная деятельность по плаванию с детьми грудного, раннего и дошкольного возраста, 2025–2026 гг. Опыт: • Частная практика — 6 лет.

Образование: • МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, 2012 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курсы повышения квалификации «Нарушения звукопроизношения при дислалиях и стёртых формах дизартрий», 2013 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Формирование слоговой структуры слова у дошкольников», 2014 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Универсальная система коррекции фонетических нарушений речи у детей. Сочетание традиционных подходов с инновационными технологиями», 2014 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Логоритмика – праздник жизни», 2015 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Логопедический массаж и развитие мелкой моторики у ребенка со стёртой формой дизартрии», 2015 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Постановка звуков», 2016 г. • Учебный центр «Логопед плюс», курс «Профилактика и коррекция нарушений чтения и письма у дошкольников и младших школьников», 2018 г. • АНО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф», вебинар «Развитие звукового восприятия», 2019 г. • АНО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф», вебинар «Структура логопедического занятия», 2019 г. • АНО ДПО «ИПКИП Дефектология Проф», вебинар «Методы и приёмы нейрокоррекции в логопедической практике», 2020 г. • АНО ДПО «Логопед плюс» — Учебный центр «Логопед Мастер», чтение: обучение, трудности, нарушения, 2021 г. • Логопед плюс, программа «Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых», 2022 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет.

Образование: • Иордания, Jordan, Royal Amman English Academy (Королевская академия), 2006–2008 гг. • Педагогический университет Nanjing Normal University, Китай, 2010–2013 гг. • Иркутский государственный университет, геология нефти и газа, 2013–2017 гг. • Harvard University, Гарвард, психология коммуникации и ведение переговоров, 2019–2020 гг. • Институт психологи творчества, нейрографика, 2022–2023 гг. • Йельский университет, Yale University, психология коммуникации и ведение переговоров (с 2023 г.). • Иркутский государственный университет, факультет психологии (с 2023 г.). • Специалист рынка ценных бумаг и производственных финансовых инструментов, 2022–2025 гг. Опыт: • Преподаватель — 18 лет. • Синхронный и последовательный переводчик — 16 лет. • Коучинг и психологическое консультирование детей и взрослых — 10 лет. • Школы, детский сад, ясли, гимназии, 2012–2016 гг. • Осуществляла синхронный и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в нефтегазовой отрасли, 2018 г. • Осуществляла синхронный перевод и последовательный перевод для руководителя иностранной инвестиционной компании на правительственных переговорах в судостроительной отрасли, 2018 г. • Руководила командой переводчиков по переводу художественной литературы с русского языка на английский и китайский языки, 2019 г. • Участие в ряде международных проектов, курируемых правительством Российской Федерации — 7 лет. • Синхронный и последовательный перевод для руководителя инвестиционной компании на международных переговорах в алмазной индустрии, 2019 г. • Нейрографика — 4 года. Достижения: • Отказ от работы в ООН и дипломатического паспорта (с 2019 г.). • Многократные приглашения в международные организации с присвоением дипломатического статуса (с 2019 г.).

Образование: • Московский педагогический государственный университет, направление «Специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2014–2017 гг.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, направление «Специальная психология», квалификация «педагог-психолог» (с 2015 г.). Опыт: • С 2013 года преподает в детском центре (раннее развитие, подготовка к школе) — 12 лет. • Опыт работы — 12 лет.

Образование: • МПЦ «Гармония», учитель-логопед, 2009–2012 гг. • МПГУ, дефектологический факультет, квалификация – логопед, 2013–2018 гг. Опыт: • Логопед — 8 лет.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, учитель-олигофренопедагог, практический психолог специальных учреждений, 2002–2003 гг. • АНО ДПО «УрИПКиП», переподготовка по программе «Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (АВА-терапия)», 2018 г. • АНО ДПО «УрИПКиП», повышение квалификации по программе «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы», 2018 г. • АНО ДПО «Международная академия дополнительного образования», программа «Речь и другие когнитивные функции с позиции прикладной нейропсихологии: структура, мозговые механизмы, нарушения, диагностика, коррекция», 2021 г. • АНО ДПО "Международный институт развития образования", повышение квалификации по программе «Логопедический массаж в структуре индивидуального логопедического занятия с детьми, подростками и взрослыми, имеющими разные речевые нарушения», 2022 г. Опыт: • Специальная (коррекционная) школа № 991, г. Москва, дефектолог, 1998–2007 гг. • Детский дом № 71, г. Москва, директор, дефектолог, 2007–2013 гг.

Образование: • Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований г. Волгоград, программа «Педагогическое образование: воспитатель», 2018 г. • Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований г. Волгоград, программа «Дефектология в образовательной организации», квалификация «учитель-дефектолог», 2019 г. • Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований г. Москва, программа «Организация и содержание логопедической работы в общеобразовательной организации», квалификация «учитель-логопед», 2019 г. • АНО «Логопед Плюс» Учебный центр «Логопед-Мастер», программа «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г. • АНО «Логопед Плюс», Учебный центр «Логопед-Мастер», программа «Постановка звуков у детей с дизартрией при помощи постановочных зондов. Игровые приёмы автоматизации звуков в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г. • МарГУ, специальное (дефектологическое) образование, 2018–2020 гг. • АНО ДПО «ВГАППССС», логопедия, 2022 г. Опыт: • Частная практика — 8 лет. • ГБУ РМЭ «Савинский детский дом-интернат для умственно-отсталых детей». г. Йошкар-Ола, воспитатель, дефектолог, 2013–2019 гг. • ГБУ РМЭ «ЙДГБ им. Л.И. Соколовой». г. Йошкар-Ола, логопед, 2019–2022 гг. • МЦ «Айболит» г. Йошкар-Ола, 2021–2022 гг. • Академия «Нобус», г. Москва, 2023–2024 гг. • Центр медицины и реабилитации, г. Одинцово, 2023–2024 гг. • Детский досуговый клуб "Головоломка" — 2 года. • ООО "ЛАЙТМЕД" г. Мытищи Логопед, миофункциональный логопед, дефектолог — 1 год. Достижения: • АПРель, свидетельство о публикации работы, 2023 г. • Педагогический альманах, свидетельство о публикации статьи, 2023 г. • АНО «Научно-образовательный центр педагогических проектов», благодарственное письмо, 2023 г.

Образование: • ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина», программа бакалавриата по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», 2017–2022 гг.

Образование: • Московский городской педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2013–2017 гг. • Московский городской педагогический университет, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2017–2020 гг. Опыт: • Школа Марьино 2110 Учитель-дефектолог, 2018–2025 гг.