Логопеды по ОНР в Краснодаре

Образование: • Кубанский государственный университет, удостоверение о повышении квалификации по программе «Логопедический массаж и техники арт-терапии в системе реабилитации детей и подростков с речевыми нарушениями», 2016 г. • Сертификат «Дисграфия, дислексия. Диагностика и пути коррекции». Служба социальных программ «Вера», г. Санкт-Петербург, 2018 г. • Служба социальных программ «Вера», г. Санкт-Петербург, семинар-практикум «Аллалия. Дифференциальная диагностика, пути коррекции», 2018 г. • Ассоциация логопедов ЮФО, сертификат «Логопедический массаж и кинезиотейпирование в комплексной коррекции речевых расстройств», авторский проект Маюровой Г.М, 2018 г. • Семинар «Формирование звукопроизношения при сложной дислалии (в том числе трудно диагностируемой, дающей картину более тяжёлых нарушений: алалии и ОНР), стёртой форме дизартрии, оральной диспраксии и аномалиях строения речевых органов (с учётом ФГОС)», 2018 г. • Сертификат «Базисные принципы прикладного анализа поведения. Что такое АВА терапия?». Центр для детей с особенностями развития «Любава», Е.Б. Седых, 2019 г. • Сертификат «Психофизиологическая база речи. Взаимосвязь моторного и речевого развития. Комплексный подход к коррекции алалии и других речевых расстройств». Служба социальных программ «Вера», г. Санкт-Петербург, 2019 г. • Сертификат «Система работы с детьми с полевым поведением и диспраксией», логопедические курсы Марии Черняк, 2019 г. • Сертификат «Универсальная система коррекции фонетических нарушений речи у детей. Сочетание традиционных подходов с инновационными технологиями», издательство, «ЭКСМО» Ткаченко Т.А, 2019 г. Достижения: • Сертификат семинара «Специальная психология с основами нейропсихологии», Центр психологической поддержки и личностного развития «Мастерская жизни» (ведущий – клинический детский психолог Штыков Д.А.), 2019 г.

Образование: • Славянский государственный педагогический университет, специальность «дефектология», 2005–2010 гг. • АНО «Логопед плюс», учебный черты «Логопед -мастер», программа «Логопедический массаж и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 6 лет.

Выпускница факультета коррекционной педагогики Челябинского государственного педагогического университета, специальность «логопедия», дополнительная специальность «сурдопедагогика» (2014 г.). С 2012 года работает логопедом в частных развивающих центрах, с 2017 года – логопедом в коррекционной группе для детей с ЗПР. Ведёт репетиторскую деятельность с 2011 года.

Образование: • Институт им. Россинского, педагогический факультет, специальность – учитель-логопед, 2003–2008 гг. Опыт: • Частная практика — 17 лет. • Педагогический стаж – 2 года (частное медицинское учреждение).

Образование: • Кубанский государственный университет, факультет истории, философии, социологии и международных отношений, квалификация «философ, преподаватель» по специальности «философия», 1999–2004 гг. • Московский институт современного академического образования, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия. Диагностико-консультативная и коррекционно-педагогическа работа с лицами (детьми, подростками, взрослыми) с речевой патологией», 2020–2021 гг. • ООО «Инфоурок», профессиональная переподготовка по программе «Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО», учитель по подготовке к школе (педагог), 2023 г. Опыт: • Логопедический онлайн-центр «Мой логопед», 2020–2022 гг. • Онлайн-школа «Новатор» — 4 года. Достижения: • Сертифицированный миофункциональный терапевт (с 2023 г.).

Образование: • ЛГПИ им. А. И. Герцена, кафедра олигофренопедагогики, 1985–1990 гг.

Образование: • Кубанский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, 2015–2019 гг. • Коррекционно-диагностическй центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Дифференциальная диагностика речевых нарушений», 2021 г. • Коррекционно-диагностическй центр Олеси Тарасовой, онлайн-стажировка «Запуск речи», 2022 г. Опыт: • Частная практика — 5 лет.

Образование: • ОАНО «Московский психолого-социальный университет», психология, 2013–2017 гг. • ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», клиническая психология, 2020 г. • ООО «Столичный учебный центр», учитель-логопед, 2020–2021 гг.

Образование: • КубГУ, ФППК, кафедра дефектологии и специальной психологии, учитель-логопед, 2005–2010 гг. • Институт экономики и управления в медицине и социальной сфере, межрегиональный центр переподготовки и повышения квалификации, психология, 2011 г. • Учебный центр «Логопед-Мастер», «Актуальные проблемы логопедии с учётом ФГОС», 2015 г. • Учебный центр «Логопед-Мастер», «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», 2015 г. • Учебный центр «Логопед-Мастер», «Нарушения звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения при дизартрии. Использование логопедических постановочных зондов», 2015 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-профи», технологии дистанционной помощи детям с нарушениями речи, слуха и интеллекта, 2021 г. Опыт: • МДОУ "Детский сад общеразвивающего вида 158" Учитель логопед, 2010–2011 гг. • ДУ кооператива ПК "Дом" Учитель логопед, 2012 г. • ЧОУ ДО "Академия развития" Учитель логопед, 2013–2017 гг. • Детский клуб "Логуша" Учитель логопед, 2021 г. • Онлайн школа Novator Логопед диагност, 2022–2023 гг. • Онлайн школа Кидсби Методист, куратор направления "Логопедия", 2023–2024 гг. • Сеть центров "Разноцветные цыплята" Куратор логопедов, 2024–2025 гг. • Логопедический кабинет, онлайн занятия Самозанятый учитель логопед (с 2026 г.).

Образование: • Институт профессионального тренинга, «Телесно-ориентированная терапия», 2010 г. • Кубанский государственный университет, факультет управления и психологии, бакалавриат «Психология», 2011 г. • Образовательный центр «Плеяды», курс «Риторика», 2011 г. • Кубанский государственный университет, факультет управления и психологии, специальность – психология, магистр, 2013 г. • Факультет педагогики и психологии, направление – специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2017 г. Опыт: • Работала психологом в центре социальной помощи и поддержки семье и детям, в центре развития ребенка, 2011–2012 гг. • Проводит занятия частно — 7 лет. • Работала логопедом в частном детском саду, 2015–2017 гг.

Образование: • КубГУ, учитель-логопед, 2003–2008 гг. • Профессиональная переподготовка по олигофренопедагогике, 2018 г. Опыт: • МБДОУ ДС191 — 15 лет. • МБДОУ ДС 179 — 10 лет. • СОШ 46 — 1 год.

Высшая квалификационная категория. Образование: Кубанский государственный университет, специальность – логопедия, 2005 год. Повышение квалификации в Институте повышения квалификации и переподготовки кадров (2017 г.). Опыт преподавания – детские сады, группы компенсирующей направленности, с 2005 года. Репетиторская деятельность – с 2009 года.

Образование: Омский государственный педагогический университет, факультет начального, дошкольного и специального образования, бакалавр специального (дефектологического) образования по профилю «логопедия» (2016 г.). Окончила Омский медицинский колледж по специальности «фельдшер» (2011 г.). Репетитор с 2014 года.

Окончила Армавирский государственный педагогический институт, педагогический факультет, специальность – педагогика и психология дошкольная, квалификация – воспитатель, методист по дошкольному воспитанию (1995 г.). Кубанский государственный университет, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия, коррекция нарушений речи у детей» (2017 г.). Победитель ежегодного краевого конкурса «Лучшие педагогические работники дошкольных образовательных организаций» (2017 г.). Работает в детском саду с 1995 года: до 1998 года воспитателем, с 2004 по 2008 год – психологом, в настоящее время – логопедом. Частным преподаванием занимается с 2008 года.

Образование: • ГОУ ВПО "КубГУ" "Логопедия в системе дошкольного и среднего ( полного) общего образования", 2008–2009 гг.