Подготовка к школе на севере Москвы (направление M1)

Достижения: • Участие с докладом в международной экономической конференции в РУДН. И успешная защита этого доклада на Английском Языке (с 2026 г.).

Опыт: • Репетитор по сольфеджио — 7 лет.

Образование: • Пятигорский государственный университет, институт Международных отношений, Международные отношения, 2020–2024 гг.

Образование: • Московский психолого-социальный университет, психологический факультет, психология, 2011–2015 гг. • Московский психолого-социальный университет, направление «Клиническая психология», 2015–2016 гг. • Профессиональная переподготовка по клинической психологии, 2015–2016 гг. Опыт: • Детский нейрологопедический центр «Выше радуги», 2016 г. • Центр детского творчества и развития «Особинка», 2017–2019 гг. • Самозанятый — 4 года.

Образование: • Минский педагогический институт, факультет дефектологии, специальность – дефектология, специальность – логопед дошкольных учреждений, 1989 г. Опыт: • Детский сад, логопед — 24 года. • Репетиторская деятельность — 24 года.

Образование, спортивные звания: • ФГБОУ ВПО «МГАФК», физическая культура спорт, специалист по физической культуре и спорту, 2009–2014 гг. • Thai Massage School of Chiang Mai, «‎Foundation of Thai Massage», 2019 г. • Metta School, семинар «‎Традиционный тайский массаж стоп», 2019 г. • Metta School, семинар «Традиционный тайский массаж лица‎», 2019 г. • ФГБОУ ВО «РГСУ», профессиональная переподготовка по программе «Основы нутрициологии», 2020 г. • ООО «Медицинский институт реабилитации и косметологии им. З.М. Никифоровой», обучение по программе «Методики и техники медицинского массажа», 2020 г. • ООО «Энерджим фитнес студио», персональный тренер по фитнесу и бодибилдингу, 2020 г. • МИИН, сертификат участника онлайн-интенсива «‎Биохимия Anti-age», 2020 г. • АНО ДПО «‎НАДПО», программа «‎Тренер по калланетике. Современные методики физкультурно-оздоровительных занятий», 2021 г. • FPA, программа «‎Фитнес-занятия во время беременности и восстановления после родов», 2021 г. • МИИН, онлайн-конференция «Фундамент детского здоровья‎», 2021 г. • Колледж фитнеса и бодибилдинга Бена Вейдера, курс лекций по программе «Восстановление после COVID-19. Методы и практические решения», 2021 г. • ООО «‎Академия современного образования», программа «‎Обучение чтению и грамоте», 2022 г. • АНО ДПО «МИИН», обучение по программе «Интегративная нутрициология», 2020–2022 гг.

Образование: • Ирбитский мотоциклетный техникум, специальность «технология машиностроения», 1995 г. • Российский государственный инженерно-педагогический университет (Екатеринбург) по специальности «профессиональное обучение», квалификация «инженер-педагог», 2002 г. • Научно-исследовательский институт развития профессионального образования, удостоверение о повышении квалификации по программе: «Проектирование и внедрение инновационных комплексов педагогических технологий», 2012 г. • ОАО издательство «Просвещение», сертификат участника семинара «Особенности работы с текстом в условиях организации требований ФГОС», 2015 г. • ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский университет МЭИ», программа «Термодинамика и молекулярная физика в инженерных классах», 2016 г. • Московский городской психолого- педагогический университет, удостоверение о повышении квалификации по направлению «организация инклюзивного образования детей-инвалидов в образовательных организациях», 2016 г. • ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», программа «Особенности содержания и методики преподавания курса астрономии для старшей школы», 2017 г. • ГМЦ Департамента образования г. Москвы, удостоверение о повышении квалификации по программе: «Использование электронных сценариев учебных занятий в рамках МЭШ», 2018 г. • ГАОУ ДПО МЦРКПО, удостоверение о повышении квалификации по теме: «Межпредметный проект как средство развития профессиональных компетенций школьной команды учителей», 2018 г. • Московский городской педагогический университет, программа «Технологии дистанционного обучения с использованием образовательных ресурсов Московской электронной школы», 2020 г. Опыт: • Репетитор с 2008 года — 14 лет. • ГБОУ «Гимназия № 491 "Марьино"», сертификат участника семинара «Особенности курса физики при профилизации старших классов», 2015 г. • ГБОУ «Гимназия №491 "Марьино"», сертификат участника семинара-практикума «Технология формирования компетенций обучающихся на уроках математики на базе школьного музея», 2016 г. Достижения: • МГТУ им. Н.Э. Баумана, сертификат участника научных семинаров «Физика для будущих инженеров», 2016 г. • Департамент образования г. Москвы, сертификат эксперта межрайонного конкурса проектных и исследовательских работ, 2017 г. • МРСД образовательных организаций, сертификат эксперта межрайонного этапа московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся общеобразовательных организаций, 2018 г. • МРСД образовательных организаций, сертификат эксперта Московского городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся образовательных организаций г. Москвы, 2018 г. • МГТУ им. Н.Э. Баумана, сертификат участника проекта Департамента образования г. Москвы «Университетская среда для учителей», 2018 г. • Экзамен МЦКО в формате ЕГЭ по физике, экспертный уровень, 2021 г.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2015–2019 гг. Опыт: • Частная практика — 5 лет. • РБОО Центр лечебной педагогики, учитель-дефектолог — 4 года.

Образование: • Московский психолого-социальный институт, психология, 1999–2004 гг. • Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2017–2020 гг. • Северо-Западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения, прикладной анализ поведения (АВА-терапия), 2021–2022 гг. • АНО ДПО «Северо-западная академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения», программа «Логопедия в здравохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций», 2024 г. Достижения: • Участник обучающего семинара-тренинга «Работа психолога с родителями. Коррекция родительских отношений», Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних с приютом «Возвращение», Детский фонд ООН ЮНИСЕФ, 2001 г. • Участие в тренинге «Современная психотерапия» при Институте консультирования и системных решений, 2005 г. • Слушатель методического семинара «Психолого-педагогическое сопровождение ФГОС ООО», Саратовский областной институт развития образования, 2015 г. • Участник круглого стола на тему «Психология ресурса» при Международной академии психологических наук (МАПН), 2015 г. • Участие в выездной психотерапевтической школе «Современная психотерапия. От адаптации к метапозиции», 2015 г.

Образование: • Академия развития способностей человека (с 2016 г.). Опыт: • Princess Cruise, педагог - консультант, 2010–2020 гг.

Образование: • Московский институт психоанализа, бакалавр психологии, 2017–2022 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, квалификация «учитель-дефектолог (профиль: расстройство аутистического спектра)», 2024–2025 гг.

Образование: • Университет в Бельгии, Гент Hogent, программа бакалавра, 2021–2022 гг. • University of Gent (Master of Linguistics and Literature) (с 2024 г.). Опыт: • Детский центр «Абакус», преподаватель английского языка, старший вожатый, 2019–2020 гг. • Частная школа в Апрелевке, учитель английского языка, 2020–2021 гг. • Вокально-хореографический ансамбль «Непоседы», преподаватель английского языка — 4 года. • Buddy Club MSPU Организатор-помощник в работе с иностранными студентами, 2018–2022 гг. • Школа «Монтессори Лицей Da Vinci», преподаватель английского и китайского языков — 3 года. • Smart Start Учитель РКИ для билингвов, живущих в Бельгии — 1 год.

Образование: • ЯГМУ, клиническая психология, 2015–2021 гг. • ЯГМУ, педагог-психолог, 2020–2021 гг. Опыт: • Центр нейрокоррекции и реабилитации, детский нейропсихолог, 2020–2021 гг. • Центр неврологии и нейрокоррекции детей с отклонениями в развитии, детский нейропсихолог, 2021–2022 гг. • Центр нейрокорекции, нейропсихолог — 2 года.

Образование: • Харьковский государственный педагогический университет им. Г.С. Сковороды, учитель начальных классов, 1996 г.