Образование: • ФГБОУ ВО «КГУ им. К.Э. Циолковского», физико-технологический институт, программа бакалавриата по направлению подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», 2018–2023 гг. • ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского», программа бакалавриата по направлению подготовки «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», 2023 г. Опыт: • МБОУ «СОШ», Москва Учитель физики и математики — 5 лет. Достижения: • Российский Инновационный Центр Образования, участие во Всероссийской Конференции для студентов и школьников «Первые шаги в науке», тема выступления участника конференции «Координатная плоскость и знаки зодиака», 2025 г.
Репетиторы в Москве
Показаны 7996–8010 из 10 662 специалистов
Карина Анатольевна Старченко
Образование: • Arizona State University, online course Teach English Now! Capstone Project 1, 2020 г. • РУДН, программа «Глобальный английский: язык экономики, политики и бизнеса», 2020 г. • International Open Academy, 120-Hour TESOL Certificate Course, 2020 г. • КГУ им. К.Э. Циолковского; 44.03.05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль «Русский язык и иностранный язык», 2016–2021 гг. • Калужский государственный институт развития образования, программа «Реализация требований обновлённых ФГОС основного общего образования в работе учителя», 2022 г. • Калужская международная школа, интенсив «Наставничество: функция или миссия», 2023 г.
Марина Леонидовна Коваленко
Образование: • КГПУ им. К.Э. Циолковского, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, английский язык, 2008 г. • Сертификат IELTS, 7.5, 2013 г. • КГУ им. К.Э. Циолковского, аспирантура факультета психологии, специальность – педагогическая психология, 1 год обучения. • Диплом МГУ им. М.В. Ломоносова о профессиональной переподготовке по специальности «Методика преподавания русского языка как иностранного» (2014 г.). Опыт: • В организациях среднего и высшего профессионального образования — 20 лет. • Репетиторская деятельность – с 2008 года (дистанционно – с 2014 года). • Опыт работы переводчиком – 1 год. Достижения: • НИУ ВШЭ, благодарность за организацию и проведение регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, 2017 г. • НИУ ВШЭ, благодарность за помощь в проведении мероприятия «Дни международной академии образования в Москве», 2019 г. • КФУ, благодарственное письмо за вклад в работу фестиваля школьных учителей, 2021 г. • КФУ, благодарность за высокий профессионализм в проведении мастер-классов в рамках XI Международного фестиваля школьных учителей, 2021 г.
Артемий Батаевич Корсаев
Образование: • Высшая школа экономики, информатика и вычислительная техника (с 2024 г.). • Deep Learning School, мероприятие «Семестровый курс DLS. Весенний поток 2025», участник. Опыт: • Международная школа программирования и математики "Алгоритмика". Преподаватель по языку программирования Python, 2021–2024 гг. Достижения: • Конкурс цифровых портфолио «Талант НТО», компетенция «Программирование на Python», призёр, 2023 г.
Кристина Алексеевна Дюжаева
Образование: • БФУ им. И. Канта, программа «Лингвистика», 2025 г.
Сергей Владимирович Волгин
Образование: • Владимирский государственный университет, Экономист-менеджер, 2006–2011 гг. • Владимирский государственный университет, квалификация «экономист-менеджер», специальность «экономика и управление на предприятии», 2006–2011 гг. • Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2017–2021 гг. • Высшая школа психосоциальных технологий управления, программа «Общая и социальная психология», 2020–2021 гг. • Центр образовательных траекторий, программа «Сексология в психологическом консультировании», 2021 г. • Московский гештальт институт, спецкурс «Сексуальное и супружеское консультирование в гештальт-подходе», 2021 г. • Московский Гештальт Институт, Гештальт, 1850 часов, 2017–2021 гг. • Московский Гештальт Институт, Гештальт-Терапевт, 2017–2021 гг. • Высшая школа психосоциальных технологий , Социальный психолог, 2020–2021 гг.
Виктория Михайловна Юшкова
Образование: • IZBK gGmbH in Weimar, 2011 г. • БФУ им. И. Канта, бакалавр лингвистики, 2008–2012 гг. • Goethe-Institut, курсы немецкого языка, 2012 г. • БФУ им. И. Канта, лингвистика, магистр, 2013–2015 гг. • НОЧУ ДПО «ЮниПро», практический курс повышения квалификации по теории и методик преподавания английского языка, 2021 г.
Владислав Евгеньевич Кузнецов
Образование: • Казанский федеральный университет, Химический институт им. А.М. Бутлерова, фундаментальная и прикладная химия, 2018–2023 гг. • Казанский федеральный университет, ппрограмма «Информатика новых материалов», 2022–2023 гг.
Лейсан Рафиковна Миркасимова
Образование: • Казанский федеральный университет, психолого-педагогическое образование, 2015–2020 гг. • Институт практической психологии «Иматон», прикладные аспекты телесной терапии: системный подход, 2020 г. • Психодемия, АРТ-терапия, 2020–2021 гг. • Национальная академия дополнительного профессионального образования, психологическое консультирование и психологическая диагностика личности, 2020–2021 гг. • Чистые когниции, курс «Терапия принятия и ответственности в работе с психической травмой», 2023 г.
Роман Денисович Федосов
Образование: • СПбГУ, онлайн-курс «Философия», 2021 г. • Участие во всероссийской школе политических исследований «Siberia+», 2021 г. • Иркутский государственный университет, философия, бакалавр, 2019–2023 гг. • НИУ ВШЭ, онлайн курс «Философия: расширенный курс», 2023 г. • Магистр философии (МГУ имени М. В. Ломоносова), 2023–2025 гг. • Аспирантура философского факультета ГАУГН (с 2025 г.).
Образование: • ГОУ ВПО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина», квалификация «психолог, преподаватель психологии», специальность «психология», 2001–2007 гг. • Сертификат CAE, 2016 г. • Семинар Russian State Exam, Writing, новинки OUP, 2016 г. Опыт: • Опыт репетиторской деятельности с 1997 года — 29 лет. Достижения: • Грамота выдана Уральским горным университетом в рамках организации работы студенческой группы и защиты проекта на английском языке об улучшении парковых зон г. Екатеринбурга, 2013 г. • Сертификат выдан Институтом развития образования Свердловской области в рамках участия во Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 2014 г. • Грамота выдана руководителю учебно-методического отдела «Алибра Скул» за отличную подготовку более 100 студентов к международным экзаменам PET, FCE, BULATS, 2015 г. • Сертификат выдан представительством британского издательства Pearson в рамках повышения квалификации преподавателей английского языка по программе Blended learning, 2015 г. • Certificate in Advanced English (CEA) подтверждает высокое владение английским языком по шкале CEFR, 2016 г. • Cambridge Assessment English, 2024 г.
Елена Александровна Думачева
Образование: • Воронежский государственный университет, экономический факультет, 2006–2012 гг. • International University GLOBAL COACHING, коучинг нового мышления, 2021 г. Опыт: • Бизнес-тренер, бизнес-коуч, фасилитатор, игротехник — 6 лет. Достижения: • Финалист премии «ТОР 3 Bussines&Executive коучей» Национальной федерации менторов и коучей, 2023 г.
Образование: • Белгородский государственный национальный исследовательский университет, лингвистика, бакалавр, 2012–2016 гг. • Florida State University, master of science in higher education, 2021–2023 гг. • University of Missouri-Columbia, PhD in Higher Education (с 2023 г.). Опыт: • Репетиторская деятельность с 2016 года — 8 лет. • Университет Вайоминга, преподаватель по русскому языку как иностранному — 7 лет. • Педагог дополнительного образования, английский язык, 2018–2021 гг. • Университет Вайоминга, стажёр по работе с иностранной делегацией, 2022 г. • Государственный университет Флориды, ассистент директора, специалист по доступности и работе со студентами, офис доступности, 2021–2023 гг. • Университет Миссури-Каламбия, ассистент преподавателя — 1 год. • Университет Миссури-Каламбия, ассистент преподавателя-исследователя (с 2024 г.).
Виктория Владимировна Козачук
Образование: • МИЭП, Общая психология, 2013–2017 гг. • Форсайт , Другое, 224 часов, 2019–2019 гг. • ИПМП , Когнитивно-поведенческая терапия, 216 часов, 2020–2021 гг. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Арт-терапия в индивидуальном психологическом консультировании», 2022 г. Опыт: • Частная практика — 5 лет.
Елена Юрьевна Линт
Образование: • Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова, Теоретическая экономика, 1990–1995 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения, нутрициолог, 2018–2020 гг. • Институт инновационных психотехнологий, психотерапия межличностных отношений, 2021 г. • Институт инновационных психотехнологий, психокоррекция здоровья, 2021 г. • Институт инновационных психотехнологий, психотехнологии адаптации к жизни, 2021 г. • Институт инновационных психотехнологий, курс «Психотерапия личной истории. Психотехнологии трансформации прошлого и оптимизации будущего», 2021 г. • Международная академия психологии Владимира Виноградова, специалист по эриксоновскому гипнозу, 2021 г. • Институт инновационных психотехнологий, программа «Практическая психология: консультирование, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования (ИНП)», 2021–2022 гг. Опыт: • Опыт частной деятельности — 11 лет.

















