Образование: Московский педагогический государственный университет, Новосибирский филиал, факультет коррекционной педагогики, специальность – логопедия, 5 курс.
Окончила Новосибирский педагогический колледж им. А.С. Макаренко, специальность – логопедия, воспитание детей с отклонениями в речевом развитии (2003 г.).
Опыт преподавания – с 2005 года (учитель-логопед в гимназии).
Опыт репетиторства – с 2005 года.
Образование: НГПУ, факультет начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, специализация – педагогика и методика начального образования (2003 г.); Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, специальность – логопедия, диплом о профессиональной переподготовке (2013 г.).
Окончила Карасукское педагогическое училище, квалификация – учитель начальных классов (1997 г.).
Опыт преподавания – с 1998 года (в детском саду).
С 2014 года работает в отделении реабилитации детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Опыт репетиторства – с 2013 года.
РГПУ им. А.И. Герцена, факультет сурдопедагогики, сурдопсихологии, учитель начальных классов для детей с нарушением слуха (1996 г.).
НГПИ, факультет педагогики и дошкольной психологии, методист по дошкольному воспитанию (1990 г.).
Экстерн-курс Новосибирского института повышения квалификации и переподготовки работников образования по подготовке логопедов на базе высшего образования (1996 г.).
АНО «Академия дополнительного профессионального образования» по дополнительной профессии «Нейропсихология детского возраста» (2016 г.).
Воспитатель в детском саду с 1990 по 1994 год.
Опыт работы логопедом в школе и образовательном центре – 6 лет.
Частная практика преподавания с 1996 года.
Образование:
• НГПУ, специальность «логопедия», квалификация «учитель-логопед», 1999–2004 гг.
• ЧОУ ДПО Логопед Профи, вебинар «Авторский подход к проблеме заикания и логоритмики», 2016 г.
• Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, программа «Профилактика и коррекция нарушений письменной речи у детей в процессе реализации федеральных государственных образовательных стандартов», 2018 г.
• Удостоверение о повышении квалификации «Использование методов нейропсихологии в практической деятельности специалистов, работающих с детьми с ОВЗ», 2019 г.
• ЧОУ ДПО Логопед Профи, вебинар «Цетральные механизмы речи: патология», 2019 г.
Опыт:
• Репетитор с 2015 года — 7 лет.
Достижения:
• Всероссийское сетевое издание для педагогов и родителей, благодарность за активное участие в развитии дошкольной педагогики, 2014 г.
• Малая золотая медаль в конкурсе «Золотая медаль», 2019 г.
• Диплом лауреата в конкурсе «Секрет успеха», 2019 г.
• Высшая квалификационная категория, 2021 г.
Образование:
• Новосибирский педагогический университет, Институт детства, профиль: логопедия, специально-дефектологическое образование, бакалавр, 2015–2019 гг.
Образование:
• НГПУ, педагогические образование, 2014–2019 гг.
• НГПУ, логопедия, 2020 г.
Опыт:
• Тьютор (2018-2020), детский сад №35, воспитатель (2020-2021), логопед (2020-2023), областной центр социальной помощи семье и детям «Морской залив» (2021), ООО Центр коррекции развития и поведения детей «Ариель» (2021-2023).
