Обучение чтению на юге Москвы

Образование: • МПСИ, учитель-логопед, специальный психолог для работы с детьми с отклонениями в развитии, 1995–2001 гг. • АНО ДПО «Логопед плюс», тема «Логопедический и зондовый массаж в соответствии с требованиями ФГОС», 2022 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», обучение по теме «Логопедические и нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ ПО ФГОС», 2022 г. Опыт: • ГБОУ «Школа № 1034» — 18 лет.

Образование: • Методики Н. Зайцева, 1999 г.

Образование: • МГПУ, учитель начальных классов, специальность «педагогика и методика начального образования», 1998–2001 гг. • НОУ «Институт системно-деятельностной педагогики», программа «Организация образовательной деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС НОО (на примере непрерывного курса математики Л.Г. Петерсон "Учусь учиться")», 2019 г. • АНО ДПО «НАДПО», педагог дополнительного образования по скорочтению, 2022 г. Опыт: • ГБОУ Школа №765, 1998–2008 гг. • ГБОУ Школа №1694 «Ясенево» им. П.М.Фитина — 16 лет. Достижения: • НОУ «Институт системно-деятельностной педагогики», благодарность письмо за трансляцию своего педагогического опыта среди педагогов РФ в рамках совместного проекта «ШАГ ЗА ШАГОМ» (онлайн-консультации по математике «Учусь учиться» 1-9 классы), 2019 г. • Интернет-холдинг «Электронные образовательные ресурсы "Первое сентября"», сертификат по ИКТ-компетенции, 2020 г.

Образование: • Российский новый университет, педагогическое образование, бакалавр, диплом с отличием, 2020–2024 гг. • Российский новый университет, педагогическое образование, магистратура, диплом с отличием, 2024–2026 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 4 года. • Мамин часик, учитель (с 2026 г.). • Воскресная школа, учитель, 2022–2026 гг. Достижения: • РОСНОУ Университет, спикер, 2025 г. • Конкурс каллиграфии «Красота русской письменности», диплом II степени в номинации «Рукопись», 2025 г. • Приняла участие в работе научной секции «Образование и педагогическая наука в XXI веке: теоретические и практические аспекты исследования» и выступила с докладом, 2025 г. • МЦКО в формате ЕГЭ (русский язык) - высокий уровень (с 2026 г.).

Образование: • Колледж телекоммуникаций при Московском техническом университете связи и информатики, техник, сети связей и системы коммутаций, 2016–2020 гг. • Московский университет им. С.Ю. Витте, программа «Кадровый консалтинг, управление персоналом», 2022–2025 гг. Опыт: • Административно-хозяйственный отдел, специалист 1 категории, 2020–2024 гг. • Специалист по сопровождению сделок — 2 года.

Образование: • Елецкий государственный педагогический университет, учитель начальных классов, 1985–1989 гг. • Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования совместно с Ассоциацией «Школа 2000», повышение квалификации по программе «Обновление традиционной системы начального образования», 1999 г. • Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования РФ, курс «Новая модель развивающего образования "Школа 2100"», 2000 г. • Академия ПК и ППРО г. Москва, программа «Работа с детьми 3-6 лет по системе М. Монтессори», 2011–2012 гг. • Центр Quant-um г. Москва, курс по ментальной арифметике, 2017 г. • Центр онлайн обучения, авторская программа Ольги Лысенко «Обучение чтению», 2021 г.

Московский социально-педагогический институт, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, педагог-дефектолог дошкольного возраста с отклонениями в развитии (2012 г.). Преподаватель МСПИ с 2012 года. Репетиторская деятельность с 2010 года.

Образование: • ФГНУ «Институт психолого-педагогических проблем детства», программа «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: цели, содержание, организация введения», 2014 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», семинар «Использование методики Н.А. Зайцева при обучении детей чтению и русскому языку», 2019 г. • Международный образовательный портал «Солнечный Свет», арт-терапия детей с ОВ3 в условиях ФГОС, 2025 г. Опыт: • Детский сад - школа « ИНЕСНЭК», 2010–2018 гг. • Центр развития ребенка детский сад « дошколенок», 2018–2020 гг.

Образование: • Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, факультет искусств, социальных и гуманитарных наук, направление – педагогика, профиль – начальное образование и информатика, 2015–2020 гг. Опыт: • Учитель начальных классов в школе — 2 года.

Образование: • Воронежский государственный педагогический университет, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 2000–2005 гг. • Московский государственный психолого-педагогический университет, программа «Детское и семейное консультирование», 2024–2025 гг. • ОЦ «Мама знайка», подготовка к школе: обучение детей, 2024–2025 гг. Опыт: • Педагогический стаж 25 лет 1993-2019 Центр развития ребёнка-детский сад 8 2019-2025 ГБОУ школа 463. Достижения: • Почетный работник общего образования (с 2012 г.).

Образование: • Можгинский педагогический колледж им. Т.К. Борисова, 2011–2015 гг. • Глазовский педагогической институт им. В.Г. Короленко, 2015–2018 гг. • Российский государственный социальный университет г. Москва (с 2018 г.). Опыт: • МБОУ «Гимназия № 8» — 6 лет.

Образование, курсы: • Государственное образовательное учреждение Министерства образования Российской Федерации «Московский педагогический государственный университет», факультет психологии, квалификация — психолог, преподаватель психологии, 1998–2004 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы (ВГАППССС), программа «Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС», 512 ч, 2015–2016 гг. • Московский институт современного академического образования, программа «Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС», 2016 г. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», психологическое консультирование и психодиагностика, 620 ч, 2019–2020 гг. Опыт: • Jonh Robert Powers School Vietnam, педагог по личностному развитию, 2010–2016 гг. • Репетитор по английскому языку, 2016–2017 гг. • ООО «Парк-отель "Порто Маре"», руководитель детского центра развития способностей, педагог комплексных занятий, 2017–2018 гг. • Досуговый центр "Надежда". Подготовка детей к школе — 1 год.

Образование: • Московский педагогический государственный университет, специальность «педагогическое образование», бакалавр, диплом с отличием, 2018–2022 гг. • Московский педагогический государственный университет, психолого-педагогическое образование, 2022–2024 гг. Опыт: • Школа, учитель начальных классов с углубленным изучением математики по программе Л.Г. Петерсон, 2022–2023 гг. • Школа, коррекционный психолог с детьми со статусом ОВЗ, Объединение дополнительного образования, проведение уроков по курсу «Олимпиадная математика» — 1 год.

Образование: • Учитель русского языка и литературы по специальности "Филология", 1997–2002 гг. • Учитель начальных классов с правом преподавания математики до 7 класса, 2021–2022 гг. Опыт: • ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НОЯБРЬСКА Учитель русского языка и литературы, 2001–2002 гг. • МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МИКРОРАЙОНА ВЫНГАПУРОВСКИЙ" ГОРОДА НОЯБРЬСКА — 24 года. • МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МИКРОРАЙОНА ВЫНГАПУРОВСКИЙ" ГОРОДА НОЯБРЬСКА Учитель русского языка и литературы, 2002–2011 гг. • Школа скорочтения и развития интеллекта г .Москва, учитель начальных классов — 4 года. Достижения: • Независимая диагностика МЦКО г. Москва (с 2022 г.).