Подготовка к школе в Москве

Образование: • Ульяновский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический институт им. И.Н. Ульянова, факультет дошкольной педагогики и психологии, преподаватель и методист дошкольной педагогики и психологии, 1987–1992 гг. • МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, логопед, 1992–1995 гг. • Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт дефектологии и медицинской психологии в г. Москве», курс «Нейропсихология», 2004 г. • Институт дефектологии и медицинской психологии, тема «Дизартрия, нарушения голоса», 2006 г. • АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед мастер», организация индивидуальной логопедической работы при дизартрии, логопедический массаж, 2010 г. • ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет», программа «Документационное портфолио специалиста дошкольного профиля в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 2018 г. • Международный институт информатики, управления, экономики, права, комплексная работа с миофункциональными и речевыми нарушениями у детей с ОВЗ, 2019 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-профи», повышение квалификации по программе «Применение нейропсихологического подхода в диагностике и коррекции нарушений развития у детей с ОВЗ», 2024 г. Опыт: • ДОУ для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата, логопед-дефектолог, 1988–2009 гг. • ДОУ для детей со сложной структурой развития, РАС, логопед-дефектолог, 2010–2024 гг.

Образование: • СФУ, психолого-педагогическое образование, 2019–2023 гг. • СФУ, практическая психология, 2023 г. Опыт: • Школа-интернат № 1, психолог-педагог, 2022–2023 гг. • ЦЗ «Виктория», детский психолог, 2023 г. • Красноярская школа № 8, тьютор, 2021–2023 гг. • Школа № 73, психолог-педагог (с 2023 г.). • Психолог (с 2023 г.).

Образование: • ФГБОУ ВО «ОГУ им. И.С. Тургенева», Институт педагогики и психологии, дошкольная дефектология (с 2020 г.). • ООО «Аутизм и АВА терапия», курс «Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА)», 2023 г. • НИУ ВШЭ, социальный факультет, клиническая персонология (с 2024 г.). Опыт: • С ноября 2024 года работаю логопедом-дефектологом в центре когнитивного развития МИПЗ — 1 год.

Образование: • НГПУ им. Козьмы Минина, 2017–2021 гг. • ННГУ им. Лобачевского, 2021–2023 гг. Опыт: • МАОУ Видновская СОШ №11 Учитель начальных классов и русского языка, 2024–2026 гг.

Образование: • Училище при РАМ имени Гнесиных (с 2020 г.). Опыт: • Работа с детьми частным образом — 1 год.

Образование: • Вольское дошкольное педагогическое училище № 1, специальность «воспитатель детского сада», 1978–1981 гг. Опыт: • Детский сад, музыкальный работник, воспитатель — 44 года.

Образование: • КПК, музыкальный факультет, учитель музыки и музыкальный руководитель, 1999–2003 гг. • ЧГПУ, исторический факультет, учитель истории и права, 2004–2010 гг. • МГППУ, клиническая и специальная педагогика, тьюторское сопровождение Тьютор, 2020–2021 гг. • АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования и профессионального обучения», игропедагог, 2023 г. • Национальный педагогический колледж, коррекционная педагогика в начальном образовании, коррекционный педагог, 2024–2025 гг. • Педагогика дополнительного образования Общество с ограниченной ответственностью «ШколБридж» Педагог дополнительного образования, 2025 г. • АНО ДПО "ИНСТИТУТ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ" Учитель начальных классов, 2025 г. Опыт: • Частная школа. Тьюторское сопровождение классов, контроль и помощь в выполнении домашнего задания, замена учителя начальной школы, проведение тьюториалов, развивающих и воспитательных занятий. Уроки ИЗО и Технологии — 3 года. • Ресурсный класс на базе общеобразовательной школы Тьютор Индивидуальное сопровождение ученика с РАС в формате ресурсного класса в общеобразовательной школе начальной ступени обучения. Проведение занятий по протоколам прикладного анализы поведения для усво, 2022–2023 гг. • Детский центр Smartykids Старший вожатый Полное сопровождение и контроль деятельности лагеря. Проведение мастер-классов, лекций и тд — 3 года. • Частная школа. Классное руководство и тьюторское сопровождение. Проектная деятельность, выполнение домашнего задания,замены уроков — 2 года. Достижения: • МЦКО. Достигнутый уровень выполнения работ «высокий» Метапредметные умения (начальное образование) (с 2022 г.).

Образование: • МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2015–2019 гг. • МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2019–2021 гг.

Образование: • Государственное и муниципальное управление (с 2020 г.). • Теория и методика преподавания математики (с 2021 г.). • Психологическое консультирование (с 2022 г.). Опыт: • Опыт работы репетитором — 3 года.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет журналистики, редакционно-издательское отделение, специальность – журналист (красный диплом, 2012 г.). • Литературный институт им. А.М. Горького, отделение прозы, специальность – литературный работник (красный диплом, 2013 г.).

Образование: • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», факультет креативных индустрий, программа «Медиакоммуникации», 2022–2026 гг.

Образование: • РГПУ им. Герцена, специальная психология, дефектология, 2012–2016 гг. • АДПО, г. Курган, АВА-специалист, 2020–2021 гг. Опыт: • Детский санаторий, педагог дефектолог, 2016–2019 гг.

Образование: • Российский университет дружбы народов, экономический факультет, переводчик (английский язык), 2004–2011 гг.

Образование: • МГПУ колледж Черёмушки Коррекционный педагог начальных классов (с 2025 г.).