Образование:
• СГПИ, специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия», 2017–2018 гг.
• АНО ДПО «Межрегиональный институт развития образования», программа «Олигофренопедагогика: обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации», олигофренопедагог, учитель-дефектолог, 2019 г.
Опыт:
• МБДОУ «Детский сад № 49 "ФЕЯ"», 2018–2019 гг.
• МБДОУ «Детский сад № 29» — 4 года.
• МБДОУ «Детский сад № 36», 2020–2023 гг.
Образование:
• Ставропольский государственный педагогический институт, специальность – русский язык и литература, 1984–1989 гг.
• Ставропольский краевой институт повышения квалификации, логопедия, коррекционная педагогика, логопедия, 1996–1997 гг.
Опыт:
• Средняя школа № 1, учитель-логопед, 1994–1998 гг.
Образование:
• Повышение квалификации «Диспраксия. Диагностика и коррекция», 2018 г.
• Повышение квалификации «Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей с нарушением обработки сенсорной информации и РАС», 2018 г.
• Курс повышения квалификации «Детская шизофрения в пространстве психологи-педагогической работы», 2019 г.
• Семинар «Дифференциальная диагностика ментальных нарушений: аутизм, шизофрения, УО, генетические нарушения», 2019 г.
• МГППУ, специальность «психолого-педагогическое образование», специализация «сопровождение детей с РАС», магистратура, 2019–2021 гг.
• Центр интеллектуального и профессионального развития, повышение квалификации по программе «ProДефектолог», 2020–2021 гг.
Достижения:
• Удостоверение о повышении квалификации «Дифференциальная диагностика речевых нарушений. Нейролингвистический подход», 2019 г.
Образование:
• Окончила факультет начальных классов КГПУ им. В.П. Астафьева, учитель начальных классов, педагог-психолог, 2011 г.
• Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, направление – психология, профиль – психологическое консультирование, магистр, 2013 г.
• Институт новых технологий в образовании, логопед, 2019 г.
Опыт:
• Частная практика по логопедии и подготовке к школе — 1 год.
Образование:
• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, учитель-логопед, 2005–2009 гг.
• Нейрологопед, 2022 г.
Опыт:
• Центр «Логопед МВ» — 9 лет.
Образование:
• ЧГПУ им.И.Я. Яковлева, курс «Лечебно-оздоровительный массаж», 2005 г.
• ЧГПУ им. И. Я. Яковлева, учитель-логопед, дефектолог, специальный психолог, 2008 г.
• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по программе «Актуальные проблемы логопедии», 2014 г.
Образование:
• Буденновский педагогический колледж, квалификация – учитель начальных классов, 1992 г.
• Ставропольский государственный университет, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 2001 г.
• Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования, специальность – логопедия в коррекционной педагогике, квалификация – учитель-логопед, 2002 г.
Опыт:
• С 1992 года преподает в школе — 33 года.
• Опыт репетиторства — 25 лет.
Достижения:
• Министерство просвещения РФ, звание «Почётный работник сферы образования Российской Федерации», 2023 г.
Образование:
• Окончила Северо-Осетинский государственный педагогический институт, специальность – логопедия, 2018 г.
• СКФУ, кафедра дефектологии, психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья (с 2018 г.).
Опыт:
• Логопедом в детском саду — 1 год.
• Частная репетиторская деятельность — 1 год.
Образование:
• Северо-Кавказский федеральный университет, специальное (дефектологическое) образование, 2014–2018 гг.
• Северо-Кавказский федеральный университет, специальное (дефектологическое) образование, профиль – психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования, магистр, 2018–2020 гг.
Опыт:
• Образовательный центр «Lingua House», логопед-дефектолог, 2018–2022 гг.
• Образовательный центр Come&talk — 3 года.
Образование: Ставропольский государственный педагогический институт, факультет специальной педагогики и логопедии, специальность − специальная дошкольная педагогика и психология, специализация − педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии и учитель-логопед (2007 г.).
Повышение квалификации:
• Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования, «Психолого-педагогические особенности воспитания и обучения детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью» (2009 г.);
• АНО «Логопед плюс», курсы − «Актуальные проблемы логопедии», «Организация индивидуальной и групповой логопедической работы с ребенком с дизартрией», «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии», «Нарушение звукопроизношения у детей. Коррекция звукопроизношения», «Заикание у дошкольников и младших школьников» (2011 г.);
• BICE International Catholic Child Bureau, «Психопедагогика и аутизм» (2012 г.);
• Центр лечебной педагогики, «Модель организации комплексной помощи детям с аутистическими нарушениями развития» (2012 г.).
Опыт преподавания − с 2007 года (учитель-дефектолог в дошкольном учреждении, учитель-дефектолог и логопед в детском развивающем центре).
Опыт репетиторства − с 2006 года.
Окончила факультет биологии Калмыцкого государственного университета, специальность – биолог, преподаватель биологии и химии (1997 г.).
Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования, факультет дефектологии, специальность – логопед, дефектолог (2003 г.).
Работает логопедом в центре социальной помощи семьям и детям с 2003 года.
Практикует репетиторство с 2003 года.
Учится на 5 курсе Ставропольского государственного педагогического института, факультет специальной педагогики, специальность – логопедия, дополнительная специальность – олигофренопедагог.
С 2013 года работает социальным педагогом в приюте для детей и подростков. Параллельно занимается репетиторством.
Образование:
• Ставропольский государственный университет, логопед, 1993–1998 гг.
• Международный институт речевой патологии, программа «Логопедический массаж», 2019 г.
• Международный институт речевой патологии, программа «Инструментальные методы сенсорно-моторной стимуляции орофациальной области», 2021 г.
• Международный институт речевой патологии, программа «Инновационные технологии диагностики и коррекции дизартрии и апраксии», 2021 г.
• Международный институт речевой патологии, программа «Логопедический массаж», 2022 г.
• Институт психологии и специального образования, логопедия, 2019–2023 гг.
• HiOHI-S, онлайн-курс «Старт в миофункциональную ортодонтию: команда "ортодонт-миотерапевт“» (лектор Анастасия Серова), 14 ч, 2022–2023 гг.
• Международный институт речевой патологии, программа «Мануальные логопедические технологии при коррекции дизартрии и диспраксии», 2023 г.
• Международный институт речевой патологии, программа «Релиз глубоких тканей оральной области», 2023 г.
• Междисциплинарная ассоциация миофункциональной терапии и здоровьесберегающих технологий, семинар «Клиникоориентированный подход в логопедической практике. Введение в миофункциональную коррекцию», 2023 г.
• Междисциплинарная ассоциация миофункциональной терапии и здоровьесберегающих технологий, семинар-практикум «Современные тенденции диагностики и коррекционной работы логопеда с детьми с миофункциональными нарушениями», 2023 г.
• Центр современных технологий обучения «Логоинф», программа «Современная концепция миофункциональной коррекции в логопедической работе: практические аспекты», 144ч, 2024 г.
• Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского, медицинская логопедия, медицинский логопед, 2024–2025 гг.
Опыт:
• ГБУСО Шпаковский КЦСОН, отделение реабилитации для детей-инвалидов, логопед, 2015–2025 гг.
Достижения:
• Министерство труда и социальной защиты населения Ставропольского края, благодарственное письмо за образцовое выполнение должностных обязанностей, 2021 г.
• Благодарственное письмо от Губернатора Ставропольского края Владимирова В. В (с 2026 г.).
Образование:
• АНО ДПО «ВГАППССС», логопед, логопед-реабилитолог, 2018–2019 гг.
• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, логопед, логопед-реабилитолог, 2018–2019 гг.
• Международный центр дистанционного образования , психолог-гипнотерапевт, 2021–2023 гг.
