Репетиторы в Люберцах Москвы

Образование: • Чечено-Ингушский государственный университет имени Л.Н. Толстого, филологический факультет, филолог, преподаватель, диплом с отличием, 1978–1983 гг. • Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, аспирантура по кафедре русского языка, 1987–1990 гг. • Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г. • Московский государственный институт культуры, менеджер туризма, 1992–1993 гг. • Кисловодский институт экономики и права, программа «Основы работы на ПК», 2006 г. • ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет», факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования педагогического института, программа «Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России. Качество образования», 2010 г. • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, программа «Авторский курс профессора Хаврониной С. А. Методика преподавания русского языка как иностранного ДТ», 2024 г. • Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, методика преподавания РКИ посредством мультипликации и детской литературы, 2024 г. • Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Москвы «Московский центр качества образования», комплексная независимая диагностика для педагогических работников в формате ЕГЭ по русскому языку, 2024 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 38 лет. • ЧИГУ, ассистент кафедры русского языка, старший преподаватель кафедры русского языка, 1990–1992 гг. • МЧ ВП «Лицей», методист русского языка, зав. кафедрой русского языка, 1992–1994 гг. • МГОУ СОШ №2, учитель русского языка и литературы, 2002–2005 гг. • Опыт преподавания русского языка как иностранного. Достижения: • Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, кандидат филологических наук, 1991 г. • МЦКО, комплексная независимая диагностика для педагогических работников, реализующих образовательные программы среднего общего образования по предмету русскому языку, экспертный уровень, 2024 г.

Образование: • МОПИ им. Крупской, физический факультет, учитель физики, 1982–1988 гг. • МНЭПУ, юридический факультет, юрист, 2000–2004 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Подготовка экспертов ЕГЭ — экспертов предметных комиссий по физике для проведения государственной итоговой аттестации», 2025 г. Опыт: • СОШ №2 пос. Софрино Пушкинского р-на Московской обл, 1988–1993 гг. • Репетиторство — 14 лет. • ЧУ СОШ «АСО», 2012–2013 гг.

Образование: • Московский психолого-социальный университет, психологический факультет, психология, 2011–2015 гг. • Московский психолого-социальный университет, направление «Клиническая психология», 2015–2016 гг. • Профессиональная переподготовка по клинической психологии, 2015–2016 гг. Опыт: • Детский нейрологопедический центр «Выше радуги», 2016 г. • Центр детского творчества и развития «Особинка», 2017–2019 гг. • Самозанятый — 4 года.

Образование: • Дополнительная образовательная программа «Детский массаж», Институт профессионального массажа, 2016 г. Опыт: • Репетиторство — 9 лет. • Официально зарегистрированный репетитор – индивидуальный предприниматель — 8 лет.

Образование: • Московский государственный открытый университет, лингвист, переводчик, 2007–2012 гг. • Московский институт лингвистики, педагогическое образование (английский язык), преподаватель (учитель) английского языка, 2014 г. • Московская международная академия и издательство «Макмиллан», дистанционная программа повышения квалификации по практической подготовке учащихся к ЕГЭ, 2017 г. Опыт: • Репетитор — 15 лет.

Образование: • Курсы английского языка «Интерлингва», 1999–2001 гг. • Курсы английского языка, 2001–2006 гг. • Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт» (Украина), факультет электроники, специальность – электронные приборы и устройства, магистр, 2007 г. • Аспирантура Национального технического университета Украины «КПИ», факультет электроники, кафедра электронных приборов и устройств, 2007–2010 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 17 лет. Достижения: • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.). • Подтвердил уровень знаний — Прошёл тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по физике (с 2020 г.).

Образование: • Воронежский государственный университет, факультет романо-германской филологии, специальность – лингвист, специалист по межкультурной коммуникации, преподаватель (английский, немецкий, испанский языки), 2005 г. • Воронежский государственный университет, квалификация — лингвист, преподаватель, специальность — лингвистика и межкультурная коммуникация, 2005 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 28 лет. • Частная школа иностранных языков «Интерлингва», преподаватель английского языка, 2010–2012 гг. • Опыт преподавания – 10 лет (10 лет – в школах и гимназиях. • Опыт преподавания – 4 года – в частных языковых школах, английский язык, 1-11 классы, подготовка к ГИА и ЕГЭ).

Образование: • Донской педагогический колледж, дошкольное образование, воспитатель детей дошкольного возраста, 1995–1999 гг. • Ростовский государственный педагогический университет, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, специальность «дошкольная педагогика и психология», 1999–2002 гг. • Центр онлайн-обучения Зарины Ивантер, курс «Обучение чтению за 15 уроков», 2022 г. • Центр онлайн-обучения Зарины Ивантер, курс «Логопедия. Постановка и коррекция звукопроизношения», 2022–2023 гг. • МИОbest, курс «Диагностика», 2023 г. • Методика интенсивного обучения, курс «Красивый почерк за 20 уроков» по методике Ольги Лысенко, 2024 г. • Авторский интенсив «Инструктор игровой нейрогимнастики» по методике Бекетовой Е.В, 2024 г. • Брушневская А.А., рецепты лучших занятий, 2025 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки международной академии психологических наук, программа «Нейропсихологический подход к обучению и коррекции технической стороны письма. Теория и практика», 2024–2025 гг. Опыт: • Репетитор — 12 лет.

Образование: • МПГУ, филологический факультет, специальность – журналистика, 2012 г. • Дополнительное образование в сфере подростковой психологии (конфликтологии), удостоверение о повышении квалификации, Московский областной филиал Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов, 2014 г. • ООО «Мультиурок», обучение по программе «Практическая грамматика английского языка» (с 2020 г.). • ООО «Мультиурок», программа «Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе» (с 2020 г.). Опыт: • Репетиторская деятельность — 12 лет. • Вела кружок журналистики в кадетском корпусе, учитель русского языка и литературы, 2015–2018 гг. • Помощник менеджера по коммуникациям в благотворительном фонде по профилактике сиротства — 2 года.

Образование: • Гомельский государственный колледж искусств им. Н.Ф. Соколовского, учитель по классу гитары, 2011–2015 гг. • Московский государственный институт культуры, диплом бакалавра с отличием, 2015–2021 гг. • Московский государственный технологический университет «Станкин», менеджмент, магистр, 2021–2023 гг. Опыт: • Войсковая часть 1242 г. Гомеля, артист 2-й категории в духовом оркестре, 2014 г. • Детская школа искусств №7 г. Гомеля, учитель по классу гитары, 2014–2015 гг. • Детская музыкальная школа искусств №1 г. Гомеля им. П.И. Чайковского, учитель по классу гитары, 2015 г. Достижения: • Дипломат I-го открытого конкурса «Ренессанс гитары», г. Гомель, Беларусь, 2005 г. • Гомельский городской исполнительный комитет, премия «За высокие творческие достижения и мастерство», 2005 г.

Образование: • Университет Пизы, итальянистика, итальянский язык, литература и культура, 2021–2025 гг.

Образование: • КГПУ им. В.П. Астафьева, направление – педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), бакалавр, 2015–2020 гг. • Université Paul Valéry Montpellier, UFR Langues et Cultures (с 2024 г.). • Обучение по подготовке к DELF-DALF A1-C1, 2025 г. Достижения: • EF SET C1, 2020 г. • DALF C1, 2023 г.

Образование: • Российский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию, клиническая психология, психолог, клинический психолог, 2006–2011 гг. • Аспирантура Центра иммунологии и гематологии, 2013 г. • Московский институт психоанализа, программа «Методология и методика коррекционно-реабилитационной работы нейропсихолога», 2016 г. • Ассоциация детских нейропсихологов г. Москвы, тренинг-семинар «Возможности реализации программы мозжечковой стимуляции с применением специального оборудования Learning Breakthrough Kit (Balametries)», 2016 г. • Московский институт психоанализа, программа «Секреты сказкотерапии: европейский опыт и инструментарий», 2017 г. • Учебный центр «Логопед-Мастер», «запуск» речи у неговорящих детей (задержка темпов речевого развития, алалия, аутизм), 2017 г. • Высшая Школа психологического консультирования, программа «Ребёнок с нарушениями развития: эмоционально-волевые, регуляторные, поведенческие проблемы, аутизм, задержка психического развития. Диагностика и коррекционная помощь», 2017 г. • Центр интеллектуального и профессионального развития, программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей с нарушением обработки сенсорной информации и РАС», 2018 г. • Медицинский центр «Галилео», курс «Обучение движению на основе физиологии функциональной системы движения с использованием „Галилео“ тренинга», 2020 г. • Сертификат «Сказкотерапия и что такое «Полезные сказки»», Европейский психологический центр «Семья». • Сертификат участника I Международного конгресса по перинатальной медицине, г. Москва (2011 г.). • Сертификат участника VIII Международной научной конференции студентов и молодых ученых, г. Москва (2013 г.).

Образование: • Молдавский государственный университет, специализация – психология, 1998–2003 гг. • Сертификат участника мастер-класса на тему «Практика применения медиации в коммерческих спорах в ФРГ», 2008 г. • Центр медиации Уральского юридического университета, программа «Медиация. Базовый курс», 2011 г. • Российско-украинский международный центр семейной медиации, тренинг семейных медиаторов, 2018 г. • Центр краткосрочной и системной терапии «Представь себе», курс «Ориентированная на решение краткосрочная терапия (ОРКТ)», 2023 г. • Институт психотерапии и клинической психологии, программа «Психология экстремальных и кризисных ситуаций. Практические инструменты психокоррекции», 2023 г. Достижения: • Институт психотерапии и клинической психологии, психология экстремальных и кризисных ситуаций (с 2023 г.).