Репетиторы в Москве

Образование: • Петрозаводский государственный университет, Медицинский институт, лечебное дело, врач-лечебник, 2016–2023 гг. Достижения: • МОУ СОШ № 8 г. Кондопоги, благодарность за проведение семинара-практикума по анатомии для обучающихся 10-11 классов естественно-научного профиля, 2019 г. • Победитель программы "Умник 2018". • Победитель 13-го Международного научно-исследовательского конкурса «Студент года 2020».

Образование: • МПГУ, психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2000–2005 гг. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Тетристика», программа «Клиническая психология», 2019 г. • ООО «Национальный образовательный центр», институт практической психологии и психотерапии, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия: теория и практика», 2023 г. Опыт: • СПИД центр, клинический психолог — 4 года. • Красный Крест, клинический психолог — 4 года.

Образование: • Ставропольский государственный университет, «Лингвистика и межкультурная коммуникация», 1998–2003 гг. • Московский институт лингвистики «Перевод и переводоведение», 2007 г. • Учи.ру, курс повышения квалификации, 2022 г. • EF, Teacher Development Certificate, 2023 г. • TME, вебинар «Как преподавать грамматику детям без перевода: 5 техник для успешных уроков», 2025 г. • Анна Заварзина, практический мини-курс по преподаванию английского языка подросткам, 2025 г. Опыт: • Языковая школа «Френдз», преподаватель английского языка, 2021–2024 гг. Достижения: • Стажировка в США по программе Work and Travel USA, 2002–2003 гг. • Oxford test — C1, 2023 г. • EF SET Certificate, C2, 2025 г.

Образование: • ОПП «Гельштальт-подход», интенсив «Юность психотерапевта», 2017 г. • ОПП «Гештальт-подход», интенсив-курс «Взросление терапевта. Успех и надежда», 2018 г. • ОПП «Гештальт-подход», интенсив-курс «Ценность отношений», 2018 г. • ОПП «Гештальт-подход», интенсив-курс «Взросление терапевта. Успех и надежда», 2018 г. • БФУ имени И. Канта, практическая психология, 2017–2018 гг. • МГИ, Гештальт, 180 часов, 2018–2019 гг. • ОПП «Гештальт-подход», по программе «Гештальт-терапия в работе с семьей», 2018–2019 гг. • ОПП «Гештальт-подход», интенсив-курс «Юность терапевта 3.0. Доступная версия себя», 2019 г. • АНО ЦПИ «Русское общество психосоматики» по онлайн-лекторию «Терапия нарушений пищевого поведения», 2020 г. • ОПП «Гештальт-подход», по программе «Психотерапия зависимостей», 2019–2020 гг. • Московский гештальт институт, телесная терапия, терапия соматического развития, 2019–2020 гг. • ОПП «Московский Гештальт институт», курс «Теория и практика гештальт-терапии», 2021 г. • БФУ им Имануила Канта, социальная работа, магистр, 2021 г. • Московский институт психоанализа, психоаналитическая психотерапия, психоаналитическое консультирование (с 2022 г.). • ОПП «Гештальт-подход», интенсив-курс «Рядом с другим», 2022 г. • Московский институт психоанализа, клиническая психология, 2021–2022 гг. • Московский гештальт институт, травмы развития, работа с травмами, 2022–2023 гг. • Школа практического психоанализа, техника психоаналитической психотерапии (с 2023 г.). Опыт: • Частная практика — 8 лет. Достижения: • ОПП «Гештальт-подход», интенсив-курс «Любовь, сексуальность, идентичность», 2021 г.

Опыт: • Кембриджский ресурсный центр, г. Калининград — 2 года. • МАОУ гимназия №40, 2024–2025 гг. • Kasetsart University — 1 год. Достижения: • Certificate in Advanced English, С1, 2024 г. • Guidelines for Implementing the Early Childhood Education Curriculum (с 2025 г.). • Интенсивный курс повышения квалификации по методике преподавания английского языка (с 2025 г.). • Effective Active Learning Activities for Young Children and Mathematical Activities in Classroom (с 2026 г.).

Образование: • ГБУ КО ПОО «Педагогический колледж», вожатый, 2021 г. • Учебно-методический центр современного образования, обучение по программе «Содержание и особенности методики преподавания финансовой грамотности в начальной школе», 2023 г. Опыт: • МАУО «Лицей № 23» — 1 год.

Образование: • МИО BEST, курс «Стратегии бесконфликтного общения», 2021 г. • МИО BEST, марафон «Диагностика», 2021 г. • МИО BEST, курс «Мнемотехника. Техники эффективного запоминания», 2021 г. • МИО BEST, курс «Логопедия. Постановка и коррекция звукопроизношения», 2021 г. • МИО BEST, курс «Методика преподавания азбуки», 2021 г. • МИО BEST, курс «Обучение чтению за 15 уроков», 2021 г. • МИО BEST, курс «Техника быстрого чтения», 2021 г. • МИО BEST, курс «Методика выразительного чтения», 2021 г. • Study in joy, семинар по системе Валерии Мещеряковой I love English, 2021 г. • ООО «НМО ДПО», курс «Теория и методика преподавания начального образования согласно реализации ФГОС», 2022 г. • ООО «НМО ДПО», курс «Теория и методика преподавания дошкольного образования согласно реализации ФГОС», 2022 г. • КФУ, психолого-педагогическое сопровождение детей с дислексией и дисграфией, 2022 г. • ДПО институт повышения квалификации и переподготовки дефектологии ПРОФ, семинар «Сенсомоторная коррекция кому, когда и зачем», 2023 г. • ДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки "Дефектология ПРОФ"», обучение по программе «Нейропсихологический подход в коррекционно-развивающей работе со школьными трудностями у детей с ОВЗ», 2022–2023 гг. • ДПО Институт повышения квалификации и переподготовки Дефектология ПРОФ, обучение по программе «Нейропсихологическая диагностика высших психических функций у детей с ОВЗ», 2023 г. • ДПО Институт повышения квалификации и переподготовки дефектологии ПРОФ, обучение по программе «Теоретико-метологическая основа нейропсихологии детского возраста», 2023 г. • ЧУДПО «Институт повышения квалификации и переподготовки международной академии психологических наук», курс «Нейропсихологические подход к обучению и коррекции технической стороны письма. Теория и практика», 2024 г. • Учение без мучения, курс «Орфография. Повышение грамотности учащихся начальной школы», 2024 г. • МИО BEST, курс «Быстрый счёт в пределах 100 с переходом через десяток», 2024 г. • МИО BEST, курс «Таблица умножения за 15 уроков», 2025 г. • Введение в терапию принятия и ответственности (ACT) и применение ACT для работы с прокрастинацией, 2026 г. Опыт: • МБОУ школа 143, 2022–2024 гг. Достижения: • Министерство образования и науки республики Татарстан, диплом педагога за подготовку к олимпиаде по русскому языку и литературе 1-4 классов, 2023 г. • Министерство образования и науки республики Татарстан, диплом педагога за организационное сопровождение и подготовку обучающихся, 2023 г. • Министерство образования и науки республики Татарстан, диплом педагога за организационное сопровождение и подготовку обучающихся, 2023 г. • Министерство образования и науки республики Татарстан, республиканской олимпиаде по русскому языку и литературе для школьников 1-4 классов «Эверест», ученик призёр, 2023 г. • Министерство образования и науки республики Татарстан, республиканская олимпиада по русскому языку для школьников 1-6 классов «Эрудит», ученик призёр, 2023 г. • Министерство образования и науки республики Татарстан, республиканская олимпиада по окружающему миру для школьников 1-4 классов «Эрудит», ученик призёр, 2023 г. • Диплом дипломанта, подготовка к Республиканскому творческому конкурсу «В созвездии А.С. Пушкина и Г. Тукая», 2023 г. • ФГАУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», республиканский творческий конкурс «Родники народов Поволжья», ученик призёр, 2024 г.

Образование: • ФГБОУ ВО «Ивановская государственная медицинская академия» Минздрава России, квалификация «врач-педиатр», 2017–2023 гг. • МУ им. С.Ю. Витте, программа «Психолого-педагогическое образование», 2020–2025 гг. Опыт: • Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ онлайн - самозанятость — 8 лет.

Образование: • ВГПУ, факультет русского языка и литературы, 1992–1997 гг. • Воронежский институт высоких технологий, программа «Образование и педагогика», 2016 г. • Воронежский институт высоких технологий, программа «Информационные технологии в профессиональной деятельности педагога», 2016 г. • НОУ «Институт системно-деятельностной педагогики», научно-практическая конференция «Механизмы реализации ФГОС и ФГТ на основе деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон в контексте преемственности дошкольного, начального и основного общего образования», 2019 г. Опыт: • РГГУ, приёмная комиссия, 2001–2003 гг. • Репетиторство — 21 год. • МОУ гимназия №8, 1996–2004 гг. Достижения: • Отдел образования администрации Коминтерновского района города Воронеж, грамота за большой вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения, 2001 г. • Управление образования администрации городского округа г. Воронеж, почётная грамота за большой вклад в развитие системы образования и воспитания городского округа город Воронеж, 2014 г.

Образование: • ВГУ, факультет журналистики, направление «Журналистика», диплом бакалавра с отличием, 2014–2018 гг. • ВГУ, факультет журналистики, направление «Реклама и связи с общественностью», с отличием, 2018–2020 гг. Опыт: • Российский фестиваль дизайна для школьников и студентов "Дизай!ФЕСТ". Копирайтер, SMM-специалист, 2018–2019 гг. • Пиар-менеджер анимационной студии Wizart Animation, 2020–2021 гг. • Копирайтер и email-маркетолог компании LiteMF — 3 года.

Образование: • Воронежский государственный университет, направление «Международные отношения», бакалавр, 2017–2021 гг. • АНО «НИИДПО», программа «Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС», 2022 г. • Mortimer English club, семинар «Английский для дошкольников», 2021–2023 гг. • Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Институт современного образования», учитель английского, 2024 г. Опыт: • Deti corp, 2019–2020 гг. • Мартикс школа иностранных языков, 2021–2024 гг. • Щелковкая гимназия 6 — 2 года. Достижения: • Межкультурный летний лагерь, сертификат за успешное завершение проекта Global Volunteer в AIESEC, 2018–2019 гг.

Образование: • ТГУ им Г. Р. Державина, химия, бакалавр, 2012–2016 гг. • ТГУ им Г. Р. Державина, биология, бакалавр, 2013–2017 гг. • ТГУ им Г. Р. Державина, педагогическое образование, магистр, 2017–2020 гг. • ВГАПО, программа «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования по предмету „Химия“», 2022 г. Опыт: • Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 5 городского округа город Михайловка Волгоградской области» учитель химии, 2015–2016 гг. • Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 7 городского округа город Михайловка Волгоградской области»учитель химии и биологии, 2017–2019 гг. • Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 1 городского округа город Михайловка Волгоградской области» учитель химии и биологии — 6 лет. Достижения: • Отдел по образованию администрации городского округа, город Михайловка, грамота за формирование нравственных и культурных ценностей, развитие интеллектуальных способностей подрастающего поколения, высокий профессионализм, 2021 г. • Администрация городского округа, город Михайловка Волгоградской области, благодарственное письмо за формирование нравственных и культурных ценностей, развитие интеллектуальных способностей подрастающего поколения, 2023 г.

Образование: • The "Chinese Bridge" Online Exchange Program, 2021 г. • Языковой семестр в школе международного образования Тяньцзиня (университет иностранных языков), 2022–2023 гг. • Летние языковые курсы китайского языка в Тяньцзиньском институте иностранных языков, 2023 г. • Волгоградский государственный социально-педагогический университет, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 2019–2024 гг. Опыт: • Репетитор по китайскому и английскому языкам — 6 лет. • Курсы СНГ - курсы дошкольной подготовки, 2021–2022 гг. • Специалист по межкультурной коммуникации и переводу (китайский язык) (Сопровождение китайских студентов, перевод учебных и официальных документов), 2023–2024 гг. • Специалист по техническому переводу и производственному сопровождению (китайский язык), 2025–2026 гг. Достижения: • Chinese Proficiency Test, HSK (Level 3), 2021 г. • Chinese Proficiency Test, HSK Speaking, 2021 г.

Образование: • ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А. Г. и Н. Г. Столетовых», педагогическое образование (с двумя профилями), бакалавр, 2017–2022 гг. • ООО «Фоксфорд», курс «Эффективные методы повышения детской грамотности в рамках реализации ФГОС», 36 ч, 2023 г. • ООО «Фоксфорд», курс «Эффективные методы повышения детской грамотности в рамках реализации ФГОС», 2023 г. • Инфоурок, видеолекция «Индивидуальные особенности памяти и её развития. Диагностика видов памяти. Развитие слуховой, зрительной памяти, в том числе и у детей с ОВЗ », 2024 г. Опыт: • МБОУ «СОШ № 13 г. Владимира», учитель русского языка и литературы, 2021–2022 гг.

Образование: • Владимирский областной музыкальный колледж им. А.П. Бородина, инструментальное исполнительств, фортепиано, 2020–2024 гг. • МПГУ (Московский педагогический государственный университет): концертный пианист и педагог (с 2025 г.). Опыт: • Частная практика — 4 года.