Логопеды по дисграфии в Санкт-Петербурге

Образование: Институт детства РГПУ им. А.И. Герцена, направление – специальное (дефектологическое) образование, профиль – логопедическая работа с лицами с нарушениями речи, магистр (2015 г.). Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики, гуманитарный факультет, специализация – связи с общественностью в государственных и общественных структурах, квалификация – специалист по связям с общественностью (2012 г.). Профессиональная переподготовка по программе ««Педагогика и методика начального образования», Ленинградский областной институт развития образования (2016 г.). Логопед и школьный учитель с 2015 года. Проводит занятия в частном порядке с 2014 года.

Образование: • Медицинское училище №6, медицинская сестра общего профиля, 2004–2008 гг. • Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля-Валленберга, специализация «Практическая психология», 2009–2015 гг. • Институт специальной педагогики и психологии им. Рауля-Валленберга, современные подходы к диагностике и коррекции, 2019 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 5 лет.

Образование, курсы: • ППУ №2, воспитатель детского сада, 1987–1989 гг. • КГПУ, педагог-психолог, 2009 г. • КИРО, логопедический массаж, 2014 г. • Обучающий центр «Коннессанс», детский массаж, 2020 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, специальность «Защита растений», 1995–2000 гг. • Открытый юридический институт, специальность «Педагогика и психология», 2006–2010 гг. Опыт: • МОУ «Быковская СОШ №15», 2003–2009 гг. • Международная сеть хобби-клубов «Городские каникулы» — 3 года. • Петербургская школа «ИЛИ» — 2 года. • ГБОУ №6 (коррекционная), 2017–2023 гг.

Образование: • РГПУ имени А. И. Герцена Специальность: логопедия с дополнительной специальностью педагогика и методика начального обучения Квалификация: учитель и логопед, учитель начальных классов школ для детей с тяжелыми нарушениями речи, логопед дошкольных учрежд, 1986–1991 гг. Опыт: • РГПУ имени А.И. Герцена, дефектологический факультет, кафедра логопедии, совместитель учитель-логопед по проведению практических занятий со студентами на базе Детского сада 73 Красносельского района СПб, 1997–2000 гг. • Детский сад N73 Красносельского района СПб учитель-логопед, 1991–2001 гг. • ГБОУ СОШ N208, учитель-логопед, 2008–2014 гг. • ЦППМСП Курортного района , СПб, учитель-логопед — 12 лет. • НОАНО «Логопедический центр «Галчонок» Ведущий логопед, 2001–2020 гг.

Образование: • Ленинградский государственный областной университет им. А. С. Пушкина (с 1995 г.). Опыт: • ГБДОУ д/с № 31 Калининского района, учитель-логопед — 26 лет. • Репетиторская деятельность — 26 лет. • ГБДОУ №58 Центрального района, учитель-логопед — 17 лет. Достижения: • Логопедический массаж (с 2023 г.). • Коррекция звукопроизношения (с 2024 г.). • Диагностика (с 2025 г.). • Коррекция МФН (с 2026 г.). • Логопед-онлайн (с 2026 г.).

Образование: • Специальный психопедагог Педагогический университет РМ (с 2008 г.).

Образование: • Институт специальной педагогики и психологии, специальность — специальная психология, 1994–1999 гг. • Институт специальной педагогики и психологии, логопед, 2025–2026 гг. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Санкт-Петербургский Государственный Университет Медицинский логопед, 2026 г.

Образование: • Повышение квалификации по программе «Игровая логопедия. Базовые принципы формирования речи у неговорящих детей», 2025 г. Опыт: • Частная практика - логопед с выездом на дом, 2022–2023 гг. • Детский центр «Первоклашка» - логопед, 2023–2025 гг. • Детский центр «Растишки» - логопед — 1 год. • Частный логический кабинет - логопед — 1 год. Достижения: • Курс по сенсорной интеграции «Сенсорное погружение» - Каримов Р (с 2023 г.). • Курс «Постановка, коррекция и автоматизация звука [Р]» - Порохина Л (с 2024 г.). • Семинар «Логоритмика в работе логопеда» - Гайдар Е (с 2025 г.). • Курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии» - Томилина С (с 2025 г.).

Образование: • Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, направление подготовки – специальное дефектологическое образование, квалификация – бакалавр, 2016 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Дифференциальная диагностика алалии. Первичные и вторичные нарушения речевого развития ребёнка. Нейропсихологический подход», 2019 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Диагностика речевого развития дошкольников с ОНР», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «10 типичных ошибок при обучении начальной грамматики», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Причины трудностей в обучении. Нейропсихологический подход», 2020 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Кийнезиотейпирование в работе логопеда», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед Профи», курс «Логопедический массаж. Кому и зачем показан», 2021 г. Опыт: • МДОБУ «ДСКВ №1» г. Всеволожска — 6 лет. Достижения: • Участник международной онлайн-конференции по теме «Нейрореабилитация: междисциплинарный подход в медико-психолого-педагогической реабилтации», «Системный подход к обучению ребенка с речевыми нарушениями», 2020 г.

Образование: • РГПУ им. А.И. Герцена, кафедра дефектологического образования и реабилитации, 2016–2022 гг. Опыт: • ГБОУ №25 Петроградского района — 6 лет.

Образование: • САФУ ВППиФК, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2017–2021 гг. Опыт: • Школа «Логопотам», логопед-диагност — 2 года.

Образование: • Удмуртский государственный университет, институт психологии, педагогики и социальных технологий, специальное (дефектологическое) образование, логопедия, 2017–2021 гг. Опыт: • Школа для лиц с ОВЗ, 2021–2022 гг. • Детский центр развития, 2022–2023 гг. • Онлайн-школа — 1 год.