Логопеды по дисграфии в Белгороде
Образование:
• Белгородский педагогический колледж, коррекционная педагогика в начальном образовании, 2018–2022 гг.
• Белгородский педагогический колледж, тьюторское сопровождение, 2022 г.
• Белгородский педагогический колледж, воспитатель детей дошкольного возраста, 2021–2022 гг.
• Белгородский информационный фонд, компьютерная грамотность и основы визуального программирования, 2022 г.
Опыт:
• Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат — 1 год.
Ребенок позанимался, спасибо. Понравилось. Будем дальше продолжать занятия
Образование:
• Курский государственный педагогический университет, квалификация – олигофренопедагог, 1993–1998 гг.
• Μ.Α.Ρ. SAM, семинар-тренинг «Этапы и технологии коррекции речевой диспраксии и дизартрии у детей πο MAP-method», 2019 г.
• SFTeam Russia, курс «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте», 2020 г.
• Детство-Пресс, вебинар «Сенсорная алалия. Симптоматика. Коррекционное воздействие», 2022 г.
Опыт:
• Логопед-дефектолог — 22 года.
Огромное спасибо Наталье Анатольевне! Знает подход к детям - у меня упрямый и "шилопопый", неусидчивый товарищ девяти лет, но и с ним Наталья Анатольевна управилась. Шутками, прибаутками, ласковым словом и подбадриванием Наталья Анатольевна отвлекала его от баловства. Не думала, что нюансы контролирования языка можно объяснить дистанционно, но вот получилось - товарищ выговаривает и "Л" и "Р". Всего за 3 месяца работы! Спасибо огромное - ребёнок занимался с удовольствием и с энтузиазмом, охотно выполнял домашнее задание :) большое спасибо, что подстраивались под наш график, и наши некоторые авральные моменты! Наталья Анатольевна - Вы замечательно добрый и тактичный человек и педагог, и делаете прекрасное дело! Низкий Вам поклон!
Образование:
• Белгородский государственный университет, педагогический факультет, специальность – дошкольная педагогика и психология, квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, учитель-логопед, 2008 г.
• ООО «Новатор Скул», онлайн-логопед, 2023 г.
Опыт:
• Частно — 15 лет.
Достижения:
• Skysmart, сертификат за вклад в развитие цифрового образования в России, внедрение инновационных инструментов в образовательный процесс дистанционного обучения, 2023 г.
Дополнительная информация: ОНР, ЗПР, дизартрия, дисграфия, алалия, заикание
Лариса Васильевна просто супер! Нашла подход к стеснительному ребенку! Очень грамотно всё объясняла. Ребенок и мама остались довольны! Будем продолжать занятия! Советую преподавателя!
Образование: окончила в 2002 году Славянский государственный педагогический университет (Украина), дефектологический факультет, специальность «олигофренопедагог, логопед».
Опыт преподавания – с 1999 года (работала воспитателем-логопедом в школе-интернате для детей с нарушением речи; в образовательном центре, логопед, подготовка к школе, развитие речи; учитель-логопед в школе).
Опыт репетиторства – 6 лет.
Мы хотели в результате освоить правильное произношение всех звуков, с которыми были проблемы. И все получилось в довольно короткий срок. Стоимось услуг соответствовала полученным результатам. Рекомендую данного специалиста. Спасибо Анне Николаевне!
Образование:
• Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург), дефектологический факультет, специальность – дефектолог, 1992 г.
Опыт:
• Опыт репетиторства — 18 лет.
• Детский сад № 82, учитель-логопед (с 2006 г.), учитель-дефектолог (с 2018 г.) — 17 лет.
Всем добрый день! Наш любимый преподаватель: двойняшек. Жаль что мы не сразу, методом проб и ошибок, но очень рады что всё таки нашли Вас. Старательной дочке Елена Владимировна с первого урока поставила Л, дальше сравнительно быстро встали и все даже самые сложные звуки, и долгожданное Ррр. Не поседлевому сыну почистили звуки и продолжаем развиваться дальше 🥰 Просто необычайно терпеливый педагог с большой буквы! Крепкого здоровья Вам, как можно больше послушных учеников. СПАСИБО Вам за Ваш труд!
Образование:
• НИИ ДПО, учитель-логопед, дошкольный педагог-дефектолог, 2021–2022 гг.
Опыт:
• Общеобразовательная школа, логопед, дефектолог, 2020–2022 гг.
В 2016 году получила диплом Курского государственного университета, дефектологический факультет, направление подготовки – дефектологическое образование, бакалавр.
В 2013 году окончила отделение коррекционной педагогики Белгородского педагогического колледжа по специальности «коррекционная педагогика, учитель начальных классов в коррекционном образовании».
Дефектолог-логопед в общеобразовательной школе с 2013 года.
Репетитор с 2015 года.
БелГУ, педагогический факультет, специальность – логопедия, дополнительная специальность – специальная дошкольная педагогика и психология (2010); присуждена степень магистра педагогики по направлению «Педагогика» (2012 г.).
С 2009 года работает в детском саду.
Репетиторская деятельность – с 2007 года.
Окончила Белгородский государственный педагогический университет, факультет педагогики и психологии, специальность – дошкольная педагогика и психология, дополнительная специальность – логопедия (2009 г.).
Работает логопедом в детском саду с 2008 года.
В 2005 году начала заниматься репетиторством.
Образование: БелГУ, педагогический факультет, специальность – логопедия, дополнительная специальность – специальная дошкольная педагогика и психология (2010 г.).
Опыт преподавания – с 2010 года:
• общеобразовательная школа (2 года);
• детский сад (с 2012 г.).
Опыт репетиторства – с 2006 года.