Логопеды по дисграфии в Тольятти

Образование: • Тольяттинский государственный университет, факультет иностранных языков и зарубежной литературы, квалификация – учитель немецкого и английского языков по специальности «филология», 1997–2002 гг. • Профессиональная переподготовка по программе «коррекционная педагогика и специальная психология: логопедия», 2016–2017 гг. • Дефектология, 2021–2022 гг. Опыт: • С 2001 по 2003 год преподавала в средней общеобразовательной школе. • Репетиторской деятельностью занимается с 2012 года — 11 лет.

Образование: • Тольяттинский государственный университет, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2014–2017 гг. • Московская академия профессиональных компетенций, профессиональная переподготовка, программа «Специальное (дефектологическое) образование: логопедия и практическая логопсихология», учитель-логопед, 2017 г. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт дистанционного обучения», программа «Использование Су-Джок терапии в развитии мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста с ОНР (ОВЗ)», 2017 г. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2017 г. • Центр специального образования, программа «Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога, психолога в условиях реализации ФГОС», 2020 г. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, программа «Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2020 г. • К логопеду, вебинар «Шипящие и свистящие звуки. Нарушения и коррекция», 2021 г. • Тольяттинский государственный университет, психолого-педагогическое образование, магистр, диплом с отличием, 2020–2022 гг. • Курс Маргариты Масютиной по коррекции нарушений письма у школьников «Дисграфия и даже больше», 2023 г. • К логопеду, обучение по теме «Звуки раннего онтогенеза. Нарушения и коррекция», 2024 г. • Онлайн-платформа «Школьные технологии», авторский курс О.А. Величенковой «Обучение грамоте детей с предрасположенностью к дислексии», 2025 г. • К логопеду, обучение на тему «Звуки [P] и [P']. Нарушения и коррекция. Расширенный курс с блоком „Практика“», 2025 г. • К логопеду, обучение на тему «Звуки [Л], [Л'] и [j]. Нарушения и коррекция. Расширенный курс с блоком „Практика“», 2025 г. • К логопеду, коррекция слоговой структуры слова, нейропсихологический подход, 2025 г. • АНО ДПО «Институт специальной педагогики, психологии и школьных технологий», программа «Дислексия: техника чтения и понимание прочитанного», 2025 г. Опыт: • ГБОУ СОШ № 14 СПДС "Радуга", учитель-логопед, учитель-дефектолог, 2016–2020 гг. • Самозанятый. Логопед очно, онлайн — 5 лет. • Региональный социопсихологический центр г. Самара, педагог-психолог, 2021–2022 гг.

Образование: Самарский государственный социально-педагогический университет, факультет дефектологии, специальность – логопед, олигофренопедагог, психолог (1998 г.). Стаж преподавания – с 2000 по 2016 год (дошкольные образовательные учреждения, школы, интернаты). Последнее место работы – художественная школа. Начала консультировать частным образом в 1996 году.

Образование: • Самарский государственный социально-педагогический университет, 2012–2016 гг. • Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования, специальность – учитель начальных классов, 2018 г.

Образование: • Окончила Педагогический колледж № 1 им. Н.А. Некрасова, специальность – учитель начальных классов, 2002 г. • ЛГУ им. А.С. Пушкина, специальность – учитель-логопед, 2006 г. Опыт: • Учитель начальных классов, логопед в общеобразовательной школе — 17 лет. • Опыт репетиторской деятельности — 13 лет. Дополнительная информация: поселок им. Тельмана

Образование: • Ульяновское высшее педагогическое училище, специальность «дошкольное образование», квалификация «воспитатель в дошкольных учреждениях», 1996 г. • Самарский государственный педагогический университет, квалификация – олигофренопедагог, по специальности – олигофренопедагогика, 2003–2008 гг. • Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, программа «Современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений» (36 ч.), 2018 г. • Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева, программа «Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей с отклонениями в развитии в условиях инклюзивного образования в дошкольной образовательной организации», 2018 г. • Институт направленного профессионального образования, повышение квалификации по программе «Формирование у детей дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности в подготовительных к школе группах» (36 часов), 2021 г. • АОДПО «Институт направленного профессионального образования», «Реализация образовательных технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО», 72ч, 2021 г. • Логопед центр. Сертификат. Приняла участие в базовом практическом очном тренинге по применению процедур Прикладного Анализа Поведения (АВА-терапии). Автор курса Седых Екатерина Борисовна, 2022 г. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Поволжская гуманитарная академия» по программа «Специальная педагогика. Логопедия». Квалификация «Логопед» (с 2022 г.). • Международный семинар-практикум «Система работы по формированию слоговой структуры слова по авторской методике С.С. Яворович (Республика Беларусь)», 2025 г. • Участник семинара «Авторский подход к активизации речи. Ирина Клементьева», 2026 г. Опыт: • Репетиторская деятельность — 20 лет. Достижения: • Учитель-логопед высшей квалификационной категории, 2015 г.

Образование: • Диплом Российского государственного социального университета, психологический факультет, специальность – психология, 1991–1996 гг. • Сертификат профконсультанта Центра тестирования и развития «Гуманитарные технологии» при МГУ им. М.В. Ломоносова, 2011 г. Опыт: • С 1997 по 2010 год преподавала в вузах (МХТИ им. Менделеева, ТГУ).

Выпускница Поволжской государственной социально-гуманитарной академии, факультет специального образования, специальность − учитель-логопед (2015 г.). Окончила Тольяттинский педагогический колледж, специальность − воспитатель (2007 г.). Участник межрегиональной научно-практической конференции «Среда образовательного учреждения как средство воспитания, развития и социализации личности ребенка» (2015 г.). Участник выставки-ярмарки педагогических идей (2015 г.); принимала участие в работе областного научно-практического семинара (2015 г.); участник 3 Всероссийского фестиваля авторских научно-методических разработок (2015 г.). С 2007 года работает в детских садах.

Учитель высшей квалификационной категории (14-й разряд). Образование: Тольяттинский государственный университет, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, дополнительная специализация – журналистика, бакалавр (2005 г.); Самарский государственный педагогический университет, факультет коррекционной педагогики, специальность – коррекционная педагогика (2000 г.). Серовское педагогическое училище (Свердловская обл., г. Серов), отделение начальных классов, квалификация – учитель начальной школы (1981 г.). Учитель-новатор. Репетиторский опыт – более 25 лет.

Образование: • Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, квалификация «Психолог. Преподаватель психологии», 1999–2006 гг. • Московский институт академического образования, специальное (дефектологическое) образование (профессиональная переподготовка), 2015–2016 гг. • Международная академия экспертизы и оценки, клиническая психология (профессиональная переподготовка), 2018 г. • Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки (г. Москва), логопед (профессиональная переподготовка), 2019 г. Опыт: • КРЦ «Созвездие», 2017–2019 гг. • АНО ДО «Планета детства "Лада"», 2016–2022 гг. • ГКУ ОО «ЦСПН» Центрального района — 2 года. Достижения: • Семинар-тренинг «Возможности семейной терапии. Структура семьи, ее нарушения и способы работы с ними», 2012 г. • Квалификационный сертификат психолога-консультанта, 2018 г.

Образование: • Тольяттинский социально-педагогический колледж, отделение дошкольного образования, квалификация – воспитатель детей дошкольного возраста и воспитатель дошкольных учреждений для детей с недостатками умственного и речевого развития, 2013 г. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Тольяттинский государственный университет" городского округа Тольятти, 2020–2024 гг. Опыт: • С 2013 года работает воспитателем в детском саду — 12 лет. • ГБОУ СОШ село Подстепки — 2 года.

Опыт: • Репетиторская деятельность — 15 лет.