Логопеды по дизорфографии в Железнодорожном Москвы

Образование: • Кагульское педагогическое училище им. А.С. Макаренко (Республика Молдова), специальность – воспитатель дошкольного учреждения, 1989 г. • Приднестровский государственный университет, специальность «дошкольная педагогика и психология», квалификация «преподаватель дошкольной педагогики и психологии», 1996–1999 гг. • ООО «Столичный учебный центр», программа «Песочная терапия, организация психологической помощи, современные методы терапии для детей», 2019 г. • Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей с ЗПР (с 2019 г.). • Дефектология Проф, взгляд детского врача-психиатра на коррекционную работу педагога и дефектолога, 2022 г. • Дефектология Проф, дети с СДВ, причины, диагностика, коррекция, 2022 г. • Дефектология Проф, дифференциальная диагностика нарушений речевого и психического развития у детей дошкольного возраста, 2022 г. • Дефектология Проф, нейропсихологический подход на начальном этапе коррекции детей с ЗПР, ЗПРР, 2022 г. • Международный институт развития образования, программа «Специальное (дефектологическое) образование по профилю "Олигофренопедагогика"», 2023 г. • Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», курс «Коррекционная работа с детьми с ЗПР дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС», 2024 г. Опыт: • Опыт преподавания (детский сад, школа) — 37 лет. • Репетиторская деятельность (более 20 лет с детьми от 5 до 11 лет) — 27 лет. • Опыт работы с детьми мигрантов из регионов и стран СНГ, программа адаптации.

Образование: • Окончила МГПИ им. Ленина, дефектологический факультет, специальность – дефектология, 1989 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы», 2022 г. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка», программа «Междисциплинарные решения в работе с тяжёлыми нарушениями речи», 2024 г. Опыт: • Д/сад № 71, логопед-учитель, 1989–1991 гг. • Учитель-логопед в детском саду — 28 лет. • Ведет частные занятия с 2000 года — 26 лет. • Учитель-логопед в средней школе, 2015–2017 гг. Достижения: • Приказ министерства образования, высшая квалификационная категория «учитель-логопед» сроком на 5 лет, 2014 г.

Образование: • Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка, дефектология (олигофренопедагогика, логопедия), учитель логопед, учитель вспомогательной школы, 1998–2003 гг. • АНО «Логопед плюс», программа «Коррекция звукопроизношения у детей с дизартрией при помощи логопедических зондов», 2010 г. • Центр лечебной педагогики, семинар «Формирование речи в случае её тяжелого недоразвития: командный и нейропсихологический подходы в работе логопеда (сенсомоторная алалия, афазия)», 2015 г. • Международный социально-гуманитарный институт, последипломную подготовку специалистов по программе «Современные проблемы патологии речи и нейрореабилитации. Патология речи у детей. Афазии и дизартрии.Заикание.Дисграфии и дислексии.Основы нейропсихологии», 2017 г. • ФГБНУ «ИКП РАО», I Всероссийская научно-практическая конференция «Семья особого ребёнка», 2019 г. • Учебный центр «Логопед Мастер», вестибулярные пластинки и трейнеры в практике логопедической работы, 2022 г. • Регина скорочтение, курс «Современные методы обучения детей по программе скорочтения и развития памяти», 2024 г. • АНО ДПО «Международный институт развития образования», миофункциональная терапия в коррекции речевых нарушений, 2024 г. • АНО ДПО «Логопед плюс» — Учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по программе «Система коррекционной работы по преодолению нарушений письменной речи», 2025 г. Опыт: • Социальный приют для детей и подростков «Преображение», учитель-дефектолог, 2006–2010 гг. • Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Горизонт», 2010–2011 гг. • Детский клуб «Я сам», 2015–2017 гг. • Частный логопедический кабинет — 6 лет. Достижения: • Администрация городского округа Балашиха, благодарственное письмо за многолетний, добросовестный труд, 2017 г.

Образование: • Московский педагогический колледж №16, дефектологический факультет, воспитатель детей с нарушениями в интеллектуальном и речевом развитии, 2001 г. • Московский социально-гуманитарный институт, дефектологический факультет, специальность – логопедия, 2007 г. Опыт: • С 2005 года – учитель-дефектолог, логопед в детском саду № 908 компенсирующего вида для детей с ЗПР — 21 год. • Репетиторство — 21 год. • С 2010 года – учитель-логопед в Центре лечебной педагогики и дифференцированного обучения — 16 лет.

Образование: • ГОУ ВПО «Московский государственный областной университет», факультет психологии, специальность «психолог, преподаватель психологии», 2006–2011 гг. • Московский институт психоанализа, факультет специальной педагогики и дефектологии, специальность "Учитель-логопед", 2018–2019 гг. • ГОУ ВО «Московский государственный областной университет», факультет психологии, программа магистратуры по направлению подготовки «Педагогическое образование», 2017–2019 гг. Опыт: • ГОУ ВО «Московский государственный областной университет», старший преподаватель, методист, 2011–2019 гг. • НОЧУ ДО Центр развития ребенка "Детский сад"Лидер"", 2019–2025 гг.

Образование: • МПСУ, учитель-логопед, 2013 г. Опыт: • Мир ощущений, 2015–2016 гг.

Образование: • Институт коррекционной педагогики, направление подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», магистр, 2024 г. Опыт: • ПРЕ-образование. Создатель центра развития детей и взрослых. Педагог дефектолог, педагог дополнительного образования — 5 лет.

Образование: • ФГБОУ ВО «МПГУ», специальное (дефектологическое) образование, профиль: Логопедия (с 2026 г.).