Обучение чтению в Москве

Образование: • Белгородский университет кооперации, экономики и права, преподаватель, 2005–2010 гг. • Факультет дополнительного образования, специальность – переводчик английского языка, 2010 г. • Белгородский государственный университет, факультет иностранных языков, педагог английского языка, магистратура (с 2022 г.). • НАДПО, логопед-дефектолог, 2021–2022 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет. • Белгородский университет кооперации, экономики и права, преподаватель — 12 лет. • Логопед — 2 года.

Образование, курсы: • Государственное образовательное учреждение Министерства образования Российской Федерации «Московский педагогический государственный университет», факультет психологии, квалификация — психолог, преподаватель психологии, 1998–2004 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы (ВГАППССС), программа «Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС», 512 ч, 2015–2016 гг. • Московский институт современного академического образования, программа «Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС», 2016 г. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», психологическое консультирование и психодиагностика, 620 ч, 2019–2020 гг. Опыт: • Jonh Robert Powers School Vietnam, педагог по личностному развитию, 2010–2016 гг. • Репетитор по английскому языку, 2016–2017 гг. • ООО «Парк-отель "Порто Маре"», руководитель детского центра развития способностей, педагог комплексных занятий, 2017–2018 гг. • Досуговый центр "Надежда". Подготовка детей к школе — 1 год.

Образование: • Текстильная академия им. Косыгина, 1988–1992 гг. • Митинский педагогический колледж, 2013–2014 гг. Опыт: • Школа 1519, 1994–2026 гг. Достижения: • Грамоты, дипломы, награды (с 2024 г.).

Образование: • Брянский профессионально-педагогический колледж, преподавание в начальных классах, 2021–2025 гг.

Образование: • Российский новый университет, специальное (дефектологическое) образование, 2016–2020 гг. Опыт: • ГКОУ ЦИО «Южный», 2020–2023 гг. • Школа № 1586, дефектолог — 3 года. • Нейрологопедический центр Князьковых (с 2026 г.). • Развивающий центр «Шаг вперёд» (с 2026 г.).

Образование: • Кемеровский государственный университет, направление «Специальное (дефектологическое) образование», 2021 г. • МИО Best, курс «Обучение чтению за 15 уроков», 2021 г.

Образование: • Уфимский педагогический колледж номер 1, преподавание в начальных классах, 1996–2000 гг. • Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А.Шолохова. Педагогика и психология, 2000–2003 гг. Опыт: • Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение (школа) — 26 лет. • Издательство «Просвещение», ведущий методист редакции начальной школы, 2013–2014 гг. Достижения: • Памятный знак «Лучший учитель» (с 2005 г.).

Образование: • Московский городской педагогический университет, логопедия, 2007–2011 гг. • Институт детства на дефектологическом факультете, профессиональная переподготовка по программе «Дошкольная дефектология», 2016–2017 гг. • Учебный центр «Логопед-Мастер», повышение квалификации по программе «Нейрокоррекция», 2018 г. • ООО «Научно-методический центр общей и специальной педагогики», повышение квалификации по программе «Развитие речи и обучение грамоте детей в системе предшкольной подготовки», 2020 г. • АНО «ИПАП», повышение квалификации по программе «Создание инклюзивной среды и организация особых образовательных условий для детей ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовании», 2021 г. • АНОО ДПО «Центр повышения квалификации работников образования», повышение квалификации по программе «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья учителем-логопедом в условиях реализации ФГОС дошкольного образования», 2022 г. • Центр развивающих игр и методик, повышение квалификации по программе «Моторная алалия „под ключ“. Полная диагностика и коррекция», 2023 г. Опыт: • Детский сад , учитель-логопед, учитель-дефектолог — 12 лет. Достижения: • Грамота Департамента образования города Москвы за личные заслуги, способствующие реализации перспективных направлений в обучении и воспитании подрастающего поколения Москвы, 2017 г.

Образование: • Первый православный колледж, хоровое дирижирование, 2020–2024 гг. • Московский педагогический государственный университет, педагогическая и просветительская деятельность (с 2024 г.). • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, педагог дополнительного образования, 2025 г.

Образование: • Международный университет природы, общества и человека «Дубна», инженер по специальности «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем», 2004–2010 гг. • Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный Университет, педагогика начального образования, духовно-нравственного развития и воспитания школьников, 2025–2026 гг. Опыт: • Воспитатель - частный детский сад ProKids (с 2026 г.).

Образование: • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет". Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Применение неинвазивных стимулирующих устро, 2024 г. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет". Специальное (дефектологическое) образование, очная форма обучения. Направленность: логопедия, 2021–2025 гг. • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет". Специальное (дефектологическое) образование, очная форма обучения. Направленность: магистратура "Междисциплинарны (с 2025 г.). • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет". Диплом о профессиональной переподготовке "Педагог дополнительного образования", 2023–2025 гг. Опыт: • Опыт работы 3 года — 4 года. Достижения: • Диплом 1 степени лаурета Конкурса научно-исследовательских работ обучающихся МПГУ (с 2025 г.).

Образование: • Российский университет дружбы народов, филология, 1998–2003 гг. • Московский институт психоанализа, психолог, 2021 г. • МГУ им. М.В. Ломоносова, детский нейропсихолог, 2026 г. Опыт: • Более 10 лет, частная практика — 10 лет.

Опыт: • Школа № 100 Ворошиловского района, г. Москва, 1983–1993 гг. • Школа № 1744 по району Митино, г. Москва, 1993–1994 гг. • Школа № 1747 (1090) по району Митино, г. Москва, 1994–2025 гг. Достижения: • Благодарственное письмо школы, 1996 г. • Грамота Управления образования СЗАО, 2003 г. • Московский комитет образования, благодарность за успехи в деле обучения и воспитания младших школьников, 2004 г. • Почётная грамота Минобрнауки РФ, 2005 г. • Грамота управы района Митино к 30-летию школы № 1747, 2024 г.

Образование: • Новокузнецкий государственный педагогический институт, факультет дошкольной педагогики и психологии, педагог, 1996–2001 гг. • Онлайн-институт практической психологии, программа «Профессия: психолог-консультант», психолог-консультант, 2025–2026 гг. Опыт: • ГУЗ " Новокузнецкий дом ребёнка специализированный номер 1", 2001–2013 гг. • МОГУ СОШ 14 (дошкольное отделение) детский сад 14 "Дельфинята" — 10 лет. Достижения: • Благодарственное письмо (с 2024 г.). • Благодарственное письмо (с 2024 г.). • Почётная грамота (с 2024 г.). • Почетная грамота (с 2026 г.).

Образование: • Московский государственный открытый педагогический имени М. А. Шолохова, 2000–2006 гг. Опыт: • ЦП №1 ОАО РЖД с 1999-2008 в должности мед. сестры хирургического отделения. • ГБОУ школа №1370 2008-2024 в должности учитель русского языка и литературы у детей с ОВЗ и учителя-логопеда.