Репетиторы в Москве

Образование: • Окончила МГУ, филологический факультет, русское отделение, кафедра теории литературы, 1981 г. Опыт: • Опыт преподавательской деятельности (школа №434 ВОУ, МАХЛ им. Томского, частная школа «Дом Филиппа») — 33 года. • Репетиторство – более 20 лет. Достижения: • 1 место в конкурсе «Учительской газеты» «Сто друзей», 2011 г. • Высшая категория.

Образование: • Белгородский педагогический колледж, преподавание в начальных классах, 1994 г. • Национальный центральный институт развития дополнительного образования, г. Москва, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области психологии», 2024 г. • Школа малого бизнеса, преподаватель по подготовке к школе в нейроподходе, 2025 г.

Образование: • Дополнительная специальность – переводчик итальянского в сфере коммуникации, 2015 г. • Московский государственный лингвистический университет (МГЛУ), программа профессиональной переподготовки «Искусство перевода. Устный последовательный перевод: английский язык», квалификация – переводчик, 2019 г. • Т-Сервис, обучающий курс по системе SDL Trados Studio, 2019 г. • Участник образовательной программы III Международного форума устных переводчиков «Глобальный диалог», 2020 г. • НИУ «Высшая школа экономики», программа профессиональной переподготовки «Компьютерная лингвистика», 2023–2024 гг. • IELTS Writing — Teacher Training Program Understanding the IELTS Assessment Criteria, 2024 г. • IELTS Speaking — Teacher Training Program Understanding the IELTS Assessment Criteria, 2024 г. • Certificate of Attendance, Oxford Professional Development Event, 2024 г. • Certificate of Attendance, IELTS Speaking Train the Trainer, 2024 г. • Челябинский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, специальность – иностранный язык, квалификация – учитель английского и французского языков. Опыт: • Репетиторская деятельность — 14 лет. • Преподаватель в ОЦ English First, 2016–2017 гг. • Преподаватель в ОЦ «Speak Up», 2017–2018 гг. • АО «Русатом», главный специалист лингвистической поддержки, 2019–2022 гг. • Госкорпорация «Росатом», руководитель направления по контролю качества языковых письменных переводов — 3 года. Достижения: • Cambridge Teaching Knowledge Test (TKT Module 1), 2018 г. • Cambridge Teaching Knowledge Test (TKT Module 2), 2018 г. • Cambridge Teaching Knowledge Test (TKT Module 3), 2018 г. • Certificate of Attendance, Online resources and tools for improving your language knowledge and language ability, 2018 г. • Cambridge Certificate in Advanced English (CAE), 2019 г. • Сертификат об участии в XVI конференции Translation Forum Russia в Москве, 2025 г.

В 1978 году окончил переводческий факультет Московского государственного педагогического института иностранных языков им. Мориса Тореза, квалификация – переводчик-референт иностранных языков (английский и норвежский). Стаж репетиторства – с 1986 года.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, бакалавр биологии, диплом с отличием, 2011–2015 гг. • МГУ им. М.В. Ломоносова, магистр биологии, диплом с отличием, 2015–2017 гг. • АНО «НИИДПО», учитель биологии в общеобразовательных организациях, организациях СПО и в репетиторской деятельности, 2025–2026 гг. Опыт: • Репетитор — 10 лет. • Онлайн-школа «ИнтернетУрок» Учитель биологии, 2022–2026 гг.

Образование: • Летняя школа русского языка как иностранного «Радуга» в Удмуртском государственном университете (г. Ижевск), 2013 г. • Обучение в Государственном институте русского языка им. А.С. Пушкина по программе «Практический курс русского языка» ( 96 ч), 2014 г. • Практический курс русского языка в Государственном институте русского языка им. А.С. Пушкина (г. Москва), 2014 г. • Академическое музыкальное училище при Московской государственной консерватории им. П.И. Чайковского, диплом с отличием, 2017 г. • Остравский университет, Факультет искусств, специальность — тромбон (бакалавр, звание BcA.), 2018–2021 гг. • Остравский университет, философский факультет, русский язык в сфере бизнеса, бакалавриат, 2018–2023 гг. Опыт: • Репетитор — 10 лет. Достижения: • Сертификат «Русский язык повседневного общения, уровень носителя языка (C2)», 2017 г. • Musik und Kunst Privatuniversität der Stadt Wien, стажировка, 2019–2022 гг.

Образование: • Петрозаводский государственный университет, исторический факультет, квалификация – историк с правом преподавания английского языка, 2003 г. Опыт: • Учитель английского языка в школе — 16 лет. • Опыт репетиторства — 14 лет.

Образование: • Окончила факультет изобразительных искусств и дизайна МГПУ, квалификация – учитель ИЗО, 2008 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 21 год. • С 2005 года преподает в частной художественной школе — 18 лет.

Образование: • МФТИ (ГУ), факультет инноваций и высоких технологий, специальность – прикладная математика и информатика, 2014–2019 гг. • МФТИ (НИУ), физтех-школа прикладной математики и информатики, направление – прикладные математика и физика, магистрант, 2019–2021 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 6 лет. • УНПК МФТИ — 2 года.

Образование: • Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана, квалификация — инженер, специальность — материаловедение в машиностроении, 2003 г. • Российский университет дружбы народов, программа «Психологическое консультирование», 2017–2019 гг. • Московский государственный психолого-педагогический университет, психология, магистр (диплом с отличием), 2019–2021 гг. • Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, программа «Перинатальный психолог. Сопровождение беременности, родов и послеродового периода, женщин со сложностями в репродуктивной сфере», 2021 г. • АНО ДПО «Высшая школа психологии», программа «Краткосрочная позитивная психотерапия (решение-фокусированный подход)», 2020–2021 гг. • Институт развития дополнительного профессионального образования, программа «Основы перинатальной психологии и психологии родительства», 2022 г. • Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург, курс «Психологическая помощь при ЭКО», 2022 г. • Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург, курс «Диагностика нарушений привязанности со стороны родителей к детям и пути её формирования: от третьего триместра беременности до трёх лет», 2022 г. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Современная гипнотерапия (8 ступеней)», 2021–2022 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, программа «Личностно-ориентированная реконструктивная психотерапия. Подготовка уровня ЛОРП-практик», 2021–2022 гг. • Российский государственный социальный университет, клиническая психология, 2021–2022 гг. • Центр перинатальной психологии Марины Ланцбург, дистанционный курс «Работа с утратой в перинатальном периоде», 2022 г. • Участие в научно-практической конференции АПС «Перинатальные практики: репродукция и стресс», 2023 г. • Санкт-Петербургский институт системной травматерапии, участие в I Международной конференции «Терапия идентичности — начало пути», 2023 г. • Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, курс «Эриксоновская терапия», 2023–2024 гг. • Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского, работа с образами в гипнозе, гипнотерапия тревожно-фобических расстройств, 2024 г. • Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2024–2025 гг. • Учебный центр имени Н.П. Бехтеревой, повышение квалификации по программе «Позитивно-диалоговая гипнотерапия. Авторский курс Р.Д. Тукаева», 2026 г. Опыт: • Частная практика — 8 лет. • Проект СО-действие, психолог-консультант горячей линии психологической помощи онкологическим больным и их близким на добровольных началах, 2021 г. • ФКЦ МГППУ, отдел экстренной психологической помощи, психолог, 2022–2024 гг. Достижения: • Радио «Комсомольская правда», участие в качестве эксперта в программе «Родительский вопрос», 2022 г. • АНО «Центр поддержки детей с врождёнными пороками развития "Три сердца"», благодарность за вклад в деятельность организации, и активную работу в рамках исследовательского проекта для международного конкурса молодых исследователей ESOMAR Research Got Tal, 2023 г. • Благодарность ректора Московского государственного психолого-педагогического университета за активное участие в деятельности МГППУ, 2023 г.

Опыт: • Репетиторская деятельность ведется с 2022 года — 4 года.

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, романо-германское отделение, специальность – филолог-германист, преподаватель немецкого языка, 1981 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 11 лет.

Образование: • МГАХИ им. В.И. Сурикова, факультет живописи, монументальная мастерская академика Максимова Е. Н., специальность – монументальная живопись (диплом с отличием), 2001 г. Опыт: • Работа над воссозданием живописного убранства центрального купола Храма Христа Спасителя, 1999 г. • Репетиторская деятельность — 20 лет. • Преподаватель на факультете живописи на кафедре рисунка МГАХИ им. В.И. Сурикова — 19 лет. • МАРХИ, преподаватель кафедры рисунка дневного отделения — 11 лет. Достижения: • Медаль и грамота Российской академии художеств за успехи в учёбе, 2001 г. • Почётная грамота за значительный вклад в подготовку квалифицированных специалистов в области культуры и искусств и многолетний добросовестный труд, 2012 г.

Образование: • Датский институт бодинамики и психоанализа, бодинамика, 2010–2014 гг. • Московский гештальт институт, совершенствование в гештальт-терапии, 2013–2015 гг. Опыт: • Опыт частной практики – 8 лет. Достижения: • Сертификат МГИ, жизнь в стиле гештальт, 2007 г. • Гештальт-подход, гештальт-подход в работе с сексуальными нарушениями, 2008–2009 гг. • Гештальт-подход, отношения, 2009 г. • Педагог-психолог, первая квалификационная категория, 2010 г. • Сертификат участия в XIX Ежегодной Всероссийской конференции по гештальт-терапии «Границы и барьеры, необходимые и лишние…?», 2010 г. • Московский гештальт институт, интенсив «От любви до ненависти и наоборот», 2010 г. • Гештальт-подход, теория и практика гештальт-терапии, 2007–2012 гг. • Гештальт-подход, тело, личность, культура, 2013 г. • Сертификат Датского института бодинамики и психоанализа, бодинамика, 2014 г. • Сертификат Датского института бодинамики и психоанализа, бодинамика, 2014 г. • Гештальт-подход, «Партнерство как ресурс жизни», 2015 г. • Гештальт-подход, гештальт в большом городе, 2015 г. • Гештальт-подход, партнёрство как ресурс в жизни, 2015 г. • Гештальт-подход, совершенствование в гештальт-терапии, 2013–2015 гг. • Гештальт-подход, творчество жизни, 2017 г. • Международный институт биосинтеза, сертификат участника семинаров, 2018 г. • Евразийский институт соматической терапии и практик, сертификат Международной программы по шоковой травме НОЧУ Модуль 1, 2019 г. • Евразийский институт соматической терапии и практик, сертификат Международной программы по шоковой травме НОЧУ Модуль II, 2019 г. • Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Основы. Опоры. Заземление, 2019 г. • "Открытое поле, современные расстановки и полевая терапия, 2020 г. • Свидетельство участника международной программы по биосинтезу тема: центрирование, рождение, 2020 г. • Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Бондинг, 2020 г. • Евразийский институт соматической терапии и практик, сертификат Международной программы по шоковой травме НОЧУ Модуль V, 2020 г. • Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Работа с солнечным сплетением, границами, гневом и страхом, 2021 г. • Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Звучание, 2021 г. • Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: сексуальность, трансгендер, 2021 г. • Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Сексуальность, 2021 г. • ICEEFT, сертификат о прохождении продвинутого курса по Эмоционально-Фокусированной терапии, 2021 г. • Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Работа с сердцем, 2021 г. • Свидетельство участника Международной программы по биосинтезу тема: Видение. Контакт. Интуиция, 2022 г.

Образование: • МПГУ (бывший МГПИ им. Ленина), специальность – преподаватель английского и французского языков, 1984 г. Опыт: • Стаж преподавательской деятельности (школа, ВУЗ, спецшкола №28) — 32 года. • Репетиторство — 32 года. • Опыт преподавания и работы переводчиком в Великобритании – 1,5 года. Дополнительная информация: улучшение навыков устной речи