Развитие речи в Центральном районе Красноярска

Образование: • Лесосибирский педагогический институт - филиал КГУ, учитель начальных классов по специальности «педагогика и методика начального образования», 2001–2006 гг. • Межрегиональный институт развития образования, программа «Логопедия и педагогика в общеобразовательных и дошкольных организациях», квалификация «Учитель-логопед», 2019–2020 гг. • Межрегиональный институт развития образования, программа «Логопедия и педагогика в общеобразовательных и дошкольных организациях», учитель-логопед, 2015–2020 гг. • Тор-академия, онлайн-обучение «Глубинная работа с подсознанием», продвинутый уровень «Gold», 2025 г. • Тор-академия, онлайн-обучение «Базовые навыки работы с подсознанием», 2025 г. • Тор-академия, онлайн-обучение «Глубинная работа с подсознанием», 2024–2025 гг.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, филологический факультет, квалификация – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1989 г. • Красноярский государственный университет, юридический факультет, квалификация – юрист, 1993 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 19 лет. • Опыт преподавания в школе, колледже, вузе, 1989–2012 гг. Достижения: • Высшая квалификационная категория, 2010 г.

Образование: • Иркутский государственный университет, факультет психологии, специальность – психология, 1994–1998 гг. • Московский институт современного академического образования, профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование», 2015–2016 гг. • Сибирский федеральный университет, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы детской неойропсихологии и коррекции», 2017 г. • Институт консультирования и системных решений, программа «Системно-феноменологическая психотерапия и семейные расстановки», 2014–2017 гг. • ЧОУ ДПО «МИНИИ "СОВА"», повышение квалификации по программе «Теория и практика психосоматики. Консультирование клиента с психосоматическим запросом», 2020–2021 гг. • Международный центр психологического консультирования и психотерапии «ЭКЗИСТЕНЦИЯ», переподготовка по экзистенциально-гуманистической психотерапии (с 2024 г.). Опыт: • Детский психолог — 21 год. • Логопед-дефектолог в развивающем центре — 13 лет. • Семейный системный психолог — 8 лет.

Образование: • Окончила Красноярское педагогическое училище, дошкольное отделение, воспитатель детского сада, 1976–1979 гг. • Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева, литературный факультет, учитель русского языка и литературы, 1985 г. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет сурдопедагогики, учитель-дефектолог, 1987–1990 гг. Опыт: • Работала в дошкольных образовательных учреждениях, 1973–1994 гг. • С 1994 года – учитель-дефектолог в Краевом центре психолого-медико-социального сопровождения — 25 лет. • Частные занятия проводит с 2000 года. Достижения: • Дефектолог и логопед высшей категории (с 1998 г.).

Образование: Челябинский государственный педагогический институт, математический факультет, учитель математики (1984 г.); Костанайский педагогический институт, дефектологический факультет, бакалавр дефектологии (2014 г.). Окончила курсы повышения квалификации ЧГПУ по специальности «специальный психолог, специальный педагог» (2006 г.). Опыт преподавания: • школа-интернат, учитель начальных классов для детей с ОВЗ (1984-1996 гг.); • вспомогательная школа, учитель начальных классов (1996-2015 гг.); • коррекционная школа, учитель коррекционных классов (с 2015 г.). Частные занятия проводит с 2000 года.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева, программа «Педагогическое образование», 2018–2024 гг. • Новосибирский государственный педагогический университет, институт филологии и медиакоммуникаций, История и теория литературы (с 2024 г.). • Гуманитарно-технический университет, программа «Теория и методика преподавания английского языка в образовательной организации», 2024 г. Опыт: • МБОУ БСШ№1 им. Е. К. Зырянова — 2 года.