Развитие речи в Ставрополе

Кандидат психологических наук (2004 г.), доцент (2006 г.). В 1997 году окончила Карачаево-Черкесский государственный педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, дошкольное отделение, специальность – дошкольная педагогика и психология, квалификация – преподаватель педагогики и психологии, методист по дошкольному воспитанию. Северо-Кавказский государственный технологический университет, аспирантура по специальности «психология» (2004 г.). В 2000-2010 годах преподавала психологию в вузах (Московский государственный социальный университет, Российский государственный социальный университет). Репетитор с 2015 года.

Образование: • Университетский колледж Киевского университета им. Б. Гринченко, воспитатель детей дошкольного возраста, воспитатель логопедической группы, 2008–2012 гг. • Северо-Кавказский федеральный университет, направление – специальное (дефектологическое) образование, логопедия, бакалавр, 2014–2017 гг. • СКФУ, повышение квалификации по направлению «Современные подходы к профилактике и коррекции нарушений письменной речи у детей дошкольного и школьного возраста», 2017 г. • Северо-Кавказский федеральный университет, специальное (дефектологическое) образование, сурдоперевод, 2016–2017 гг. • СКФУ, специальное (дефектологическое) образование, магистр, 2018–2020 гг. • АНО ДПО «Институт современного образования», «Психолого-педагогическое сопровождение в условиях сенсорной комнаты», 2022 г. • Учебный центр «Логопед Мастер», курс «Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2022 г. • Сертификат АНО ДПО «Логопед мастер», курс «Вестибулярные пластинки и трейнеры в практике логопеда», 2022 г. • Вебинар «Формирование пространственных представлений у ребёнка. Нейропсихологический подход», 2023 г. • Центр миофункциональной коррекции и речи «МиоФоКс», курс «Миофункциональная коррекция — будущее логопедии» (автор: Борисова К.В.), 2023 г. • ООО «Новатор скул», онлайн-логопед, 2023 г. • Сертификат об участии в семинаре-практикуме Ирины Клементьевой, «Авторский подход к экспрессивной речи неговорящих детей», 2023 г. • Логоклуб «PRO ЛОГОПЕДИЮ Лынской», 2023 г. Опыт: • Проводит частные занятия с 2015 года — 10 лет.

Образование: • Ставропольский государственный медицинский университет, факультет гуманитарного и медико-биологического образования, кафедра дефектологии и русского языка (с 2018 г.). Опыт: • Детский коррекционный центр развития интеллекта и речи, логопед-дефектолог — 4 года.

Образование: • КБГУ, 1992–1996 гг. • СГПИ, специальное (дефектологическое образование), 2014–2018 гг. • К Логопеду, вебинар на тему «Шипящие и свистящие звуки. Нарушения и коррекция», 2021 г. • «К Логопеду», вебинар на тему «Формирование пространственных представлений у детей с речевыми нарушениями», 2021 г. • «К Логопеду», тематический вебинар «Зрительной гнозис. Практический компонент занятия», 2021 г. • ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», вебинар на тему «Клиникоориентированный подход в логопедической практике. Что нужно знать логопеду о стоматологическом статусе ребёнка», 2021 г. • Коррекция слоговой структуры слова. Нейропсихологический подход, 2022 г. • Семинар-практикум Ирины Клементьевой «Авторский подход к коррекции экспрессивной речи у неговорящих детей», 2023 г. Достижения: • «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», клинико-психолого-педагогическое исследование современных детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, 2020 г. • АНО ДПО «НАДПО» (с 2024 г.).

Образование: Ставропольский государственный педагогический институт, кафедра дефектологии, учитель-логопед (1996 г.). Опыт преподавания – с 1996 года (детские сады). Опыт репетиторства – с 2005 года. Опыт работы над коррекцией по возвращению речи.

Образование: • Северо-Кавказский федеральный университет, учитель-логопед, специальный психолог, 2010–2015 гг. • Северо-Кавказский федеральный университет, педагогическое образование, магистр, 2015–2017 гг. • Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования, современные технологии логопедического сопровождения обучающихся, имеющих нарушения речи, 2017 г. • Интерактивный педагогический портал, логопедический массаж в системе коррекции звукопроизношения у детей с дизартрическими расстройствами, 2018 г. • Мерсибо, особенности постановки «трудных звуков» на базе интерактивных игр и лексического материала у детей с ОВЗ, 2018 г. Достижения: • I место в конкурсе «Воспитатель года», Ставропольский край, 2019 г.

Образование, курсы: • Ставропольский государственный медицинский университет, сестринское дело, 2011–2015 гг. • Ставропольский государственный медицинский университет, медицинский массаж, 2011–2015 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, логопед, 2019–2020 гг.

Окончила Ставропольский государственный университет, факультет педагогики и психологии по специальности «Логопедия», квалификация – учитель-логопед (2000 г.). Факультет повышения квалификации при Ставропольском государственном университете по специальности «Психология» (диплом с отличием) (2001 г.). Удостоверение о повышении квалификации «Современные технологии логопедического сопровождения обучающихся, имеющих нарушения речи» (2017 г.). Опыт работы учителем-логопедом в образовательных учреждениях – с 2000 года (в детском саду, в школе). Опыт частной репетиторской работы – с 2006 года.

Образование: • В 2017 году окончила с отличием магистратуру Российского государственного профессионально-педагогического университета, Институт психолого-педагогического образования, направление – психология образовательной среды. • Повышение квалификации по программе «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2018 г. • Повышение квалификации по теме «Алалия: диагностика и методика коррекции по ФГОС», 2019 г. Опыт: • Дает частные уроки с 2013 года — 7 лет. • Опыт работы психологом — 7 лет.

Окончила СГПИ, факультет педагогики и методик начального образования, квалификация – учитель начальных классов (1998 г.). Диплом Светлоградского педагогического училища, учитель начальных классов (1993 г.). Опыт преподавания: • учитель начальных классов (1993-1995 гг.); • воспитатель в детском саду (1995-2016 гг.) • руководитель кружка по обучению чтению (1993-2016 гг.). Репетиторская деятельность – с 2000 года.

Образование: • Краевой центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции, программа обучения волонтёров «Шаг навстречу» для оказания социально-трудовой и психолого-педагогической помощи семьям, имеющим детей раннего возраста с проблемами в развитии, 2022 г. • Ставропольский государственный педагогический институт, специальное (дефектологическое) образование, бакалавр, 2020–2024 гг. • АНО ДПО «Международный институт дополнительного образования». Профессиональная переподготовка по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» (с 2024 г.). • АНО ДПО «Логопед плюс», вебинар «Зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2024 г. • АНО ДПО «Логопед плюс», вебинар «Артикуляционная гимнастика — основа логопедической работы», 2024 г. Опыт: • Онлайн школа «Novator» Логопед, 2024 г. Достижения: • Московский институт коррекционной педагогики, сертификат о повышение квалификации: «Нейропсихологический подход в смежных профессиях» (с 2024 г.).

Образование: • СГПИ, специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия», 2017–2018 гг. • АНО ДПО «Межрегиональный институт развития образования», программа «Олигофренопедагогика: обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации», олигофренопедагог, учитель-дефектолог, 2019 г. Опыт: • МБДОУ «Детский сад № 49 "ФЕЯ"», 2018–2019 гг. • МБДОУ «Детский сад № 29» — 4 года. • МБДОУ «Детский сад № 36», 2020–2023 гг.

Образование: • Ставропольский государственный педагогический институт, специальность – русский язык и литература, 1984–1989 гг. • Ставропольский краевой институт повышения квалификации, логопедия, коррекционная педагогика, логопедия, 1996–1997 гг. Опыт: • Средняя школа № 1, учитель-логопед, 1994–1998 гг.

Образование: • Окончила факультет начальных классов КГПУ им. В.П. Астафьева, учитель начальных классов, педагог-психолог, 2011 г. • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, направление – психология, профиль – психологическое консультирование, магистр, 2013 г. • Институт новых технологий в образовании, логопед, 2019 г. Опыт: • Частная практика по логопедии и подготовке к школе — 1 год.