Развитие речи в Волгограде

В 2015 году окончила Волгоградский государственный социально-педагогический университет, факультет социальной и коррекционной педагогики, специальность – логопедия, квалификация – учитель-логопед, диплом с отличием. Репетиторскую деятельность ведет с 2007 года.

Образование: • Волгоградский государственный педагогический университет, факультет психологии и социальной работы, педагог-психолог, 1996–2001 гг. • Волгоградский государственный педагогический университет, учитель-логопед, 2000–2002 гг. • АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», программа «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2023 г.

Образование: • Волгоградский государственный социально-педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования (начальные классы, психология детская логопедия), квалификация – учитель начальной школы, 2000–2005 гг. • Межрегиональная академия. Диплом о профессиональной переподготовке. «Преподаватель психологических дисциплин», 2018 г. • ВНОЦ «Современные образовательные технологии», переподготовка по програаме «Профессиональная деятельность в сфере основного и среднего общего образования: учитель русского языка и литературы в соответствии с ФГОС», 2018 г. • АНО ДПО «Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов в области социальной сферы», удостоверение о повышении квалификации по программе «Детская патопсихология. Коррекционно-педагогическое сопровождение детей с СДВГ», 144 ч, 2018 г. • Обучение и общее тестирование по курсу «Организация и содержание логопедической работы в условиях реализации ФГОС нового поколения», 2018 г. • Обучение и общее тестирование по курсу «Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей в образовательных организациях, осуществляющих учебно-воспитательную деятельность на основании ФГОС», 12 ч, 2018 г. • Обучение и общее тестирование по курсу: «Детская клиническая психология. Диагностика и коррекция нарушений психологического развития детей и подростков, обучающихся в ОО по новым ФГОС», 2018 г. Опыт: • Опыт преподавания учитель начальных классов, педагог по дошкольной подготовке (с 2005 г.) — 15 лет. • Опыт репетиторства — 15 лет. • Опыт преподавания: преподаватель дизайна и верстки в учебных центрах (с 2010 г.) — 10 лет. • Опыт работы с графическими программами – 12 лет. Достижения: • Диплом за 1 место во Всероссийском тестировании «Аттестация педагогов: основные правила и нормы», 2018 г.

Образование: • Волгоградский педагогический колледж №2, учитель начальных классов, 1986–1988 гг. • ГОУ ВПО ВГПУ, логопедия, 2001–2006 гг.

Образование: • Волгоградский государственный педагогический университет, присуждена квалификация учитель-логопед по специальности: «Логопедия», 2000–2005 гг. Опыт: • Преподаёт (детский сад, логопункт, центр психолого-педагогической помощи населению, детская поликлиника №16, ГУЗ КБСМП №15, логопед-афазиолог) — 16 лет.

Образование: • Окончила Волгоградский государственный педагогический университет, факультет – специальная коррекционная педагогика, направление – логопедия, специальность – учитель-логопед, 2006 г. • Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Технология логопедического массажа в коррекции речевых нарушений», 2023 г. Опыт: • Репетиторство практикует с 2008 года.

Образование: • Программа обучения уровня ВСаВа Ю.М. Эрц., коррекционная работа на основе поведенческого анализа, 2015–2020 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, специализация «логопедагогика, психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями речи». Опыт: • Опыт работы — 7 лет. Достижения: • Аутизм: коррекционная работа на основе АВА, куратор поведенческих программ, 2022–2025 гг.

Образование: • Педагог дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, 2019–2023 гг. • Специальное дефектологическое образование, логопедия (с 2023 г.). Опыт: • Волгоградская творческая общественная организация «Ренессанс» — 4 года. • Волгоградская региональная общественная организация «Многодетный Волгоград», педагог-организатор, 2020–2023 гг. • МУ «Молодёжно-подростковый центр Тракторозаводского района города Волгограда», 2021–2023 гг.

Образование: • Дошкольное образование, 2018–2022 гг. Опыт: • Частное лицо — 6 лет.

Образование: • Финансовый Университет при Правительстве Российской Федерации, Институт открытого образования, направление подготовки – государственное и муниципальное управление (с 2016 г.). • Сертификационная программа подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения (АВА), 3 модуль. «Технологии обучения и методы коррекции поведения», 2018 г. • Сертификационная программа подготовки специалистов по прикладному анализу поведения (АВА), 2 модуль, 2018 г. • Сертификационная программа подготовки специалистов по Прикладному анализу поведения (АВА), 1 модуль, «Базисные принципы Прикладного анализа поведения (АВА) и процедуры для изменения поведения», 2018 г. • Сертификационная программа подготовки специалистов по прикладному анализу поведения (АВА), 4 модуль, 2019 г. • Курсы повышения квалификации ООО «АУТЕКА», семинар «Стратегии прикладного анализа поведения (АВА) в обучении людей с аутизмом», 2019 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 8 лет. • АНО «ЦСП »Инклюзивная Молекула»» — 2 года.

Образование: • ВГСПУ, факультет социально-коррекционной педагогики, специальность — учитель-дефектолог, 2002–2007 гг. Опыт: • Опыт преподавания (дефектолог в детском саду, развивающем центре, начальной школе) — 13 лет. • Опыт репетиторства — 11 лет. Достижения: • Дефектолог первой квалификационной категории.

Образование: • ВГСПУ, специальность «география, биология», 2014 г. • ВГСПУ, специальность «логопедия» (с 2021 г.). Опыт: • Преподает в школе с 2014 года — 7 лет.

Образование: • ФГБОУ ВО «Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова», менеджмент, 2012–2016 гг. • Волгоградский государственный социально-педагогический университет, психология, 2020–2021 гг. • Волгоградский государственный социально-педагогический университет, техники практического психологического консультирования, 2021 г. • Московская академия профессиональных компетенций, педагог раннего развития, воспитатель детей дошкольного возраста, 2022 г. • Санкт-Петербургский медико-социальный институт, психолого-социальная работа с зависимыми людьми, 2022 г. • Школа независимости Валентины Новиковой, онлайн-школа консультантов, 2022 г. • Московская академия профессиональных компетенций, учитель-логопед, 2023 г.

Образование: • Вебинар «Шипящие и свистящие звуки. Нарушения и коррекция», 2022 г. • Вебинары ВГСПУ, семинар «Неговорящий ребёнок. Что делать? Советы и рекомендации практикующего логопеда», 2023 г. • Волгоградский государственный социально-педагогический университет, программа «Технология логопедического массажа в коррекции речевых нарушений», 2023 г. • Волгоградский педагогический колледж, направление «Дошкольное образование», Волгоградский педагогический университет, направление «Логопедия», 2019–2025 гг. • Волгоградский социально-педагогический университет, психолог (с 2025 г.). Опыт: • Волгоградская школа-интернат № 1, речевой центр «Сова», центр развития детей «Умка», 2022–2023 гг.

Образование: • Специальное дефектологическое образование по профилю «Логопедия» (с 2019 г.).