Образование:
• Брянский государственный университет им акад. И. Г. Петровского, педагог-психолог, 1998–2003 гг.
• ОПП «Гештальт-подход», программа «Гештальт-терапия в работе с детьми», 2014–2016 гг.
• Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского, логопедия, 2016–2017 гг.
• Среднерусская академия современного знания, семинар-практикум «Логопедический массаж зондами: упражнения и артикуляционная гимнастика», 2018 г.
• ООО «Инфоурок», нейропсихология детского возраста, 2021 г.
• Международная академия дополнительного образования «Профиплюс, программа «Фонопед-педагог. Устранение нарушений функциональных и органических голосовых расстройств», 2024 г.
Хороший логопед - профессионал своего дела. Умеет находить индивидуальный подход к ребёнку, наладить контакт даже со сложным малышом. Занятия дали отличный резу... — Т Н, 20.02.2026 · отзыв по услуге «ЗРР»
Отзыв с замечаниямиСпециалист для детей, где требуется постановка звуков. Нам не подошел,специалист не для дисграфиков и дислексиков. — Марина, 30.08.2019 · отзыв по услуге «логопеды для взрослых»
Образование:
• Брянский государственный педагогический университет им. академика И.Г. Петровского, факультет начального образования, квалификация – учитель начальных классов, 2007 г.
Опыт:
• Репетитор — 21 год.
• Опыт преподавания – 6 месяцев (преподавала в Доме культуры, группа дошкольного образования, от 4 лет).
Елена Александровна, очень хороший , добрый и грамотный преподаватель , умеет найти подход к ребенку. Мы занимаемся с ней по математике, ребенок ходит к ней на... — Ирина, 28.11.2023 · отзыв по услуге «математика»
Отзыв с замечаниямиМы отказались, очень дорого, заявленная стоимость услуг не соответствует требованиям. — Наталья, 21.11.2023 · отзыв по услуге «начальная школа»
Образование:
• Брянский медицинский колледж, фельдшер общей практики, 1994–1998 гг.
• Брянский государственный университет имени Петровского, направление подготовки – специальное (дефектологическое) образование, профиль – логопедия, бакалавр, 2013–2018 гг.
• ООО «Инфоурок», повышение квалификации, программа «Основы дефектологии, методы и приемы работы с обучающимися с ОВЗ», 2022 г.
• ООО «Столичный центр образовательных технологий», курс повышения квалификации «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2022 г.
Моему сыну будет 12.С Оксаной Михайловной мы начали заниматься в середине июня, и результаты ощутимые. Произносит звук л, начал правильно говорить р. Спасибо б... — Татьяна, 09.07.2023 · отзыв по услуге «логопеды-дефектологи»
Образование:
• КГУ им. Циолковского, Институт педагогики, дошкольная педагогика и психология, 2008–2013 гг.
• АНО ДПО «ВГАППССС», профессиональная переподготовка, логопед, дошкольный педагог-дефектолог, 2019–2020 гг.
Прекратили заниматься в связи с переездом в другой город 2 года назад
Сейчас стала искать уже репетитора, увидела, что не оставлены отзывы по спецам. Из 4х пед... — Наталья, 15.10.2024 · отзыв по услуге «логопеды-дефектологи»
Учитель высшей квалификационной категории.
Образование: Брянский государственный педагогический университет им. академика И.Г. Петровского, филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы (1995 г.); Национальный институт Екатерины Великой, специальность – менеджмент и управление (2004 г.).
Курсы логопедов при Департаменте образования (2014 г.).
Опыт преподавания – с 1994 года (преподаватель в центре развития детей, в гимназии, в школе).
Опыт репетиторства – с 2009 года.
Юлия Владимировна - очень знающий, хороший специалист! Она нашла подход к ребенку. Пунктуальная, тактичная, воспитанная, очень старательная, в меру требовательн... — Светлана, 26.10.2019 · отзыв по услуге «логопеды»
Образование: Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского, социально-педагогический факультет, специальность – логопедия (2014 г.).
Суражский педагогический колледж им. А.С. Пушкина, специальность – начальные классы, дополнительная квалификация – учитель русского языка и литературы в старших классах (2009 г.).
Педагогический опыт – с 2014 года (логопед в детском центре).
Репетиторский опыт – с 2012 года.
Образование:
• Брянский педагогический университет им. ак. И.Г. Петровского, социально-педагогический факультет, логопедия, 2014 г.
Опыт:
• МБДОУ «Детский сад № 114 „Красная шапочка“» — 9 лет.
• Центр развития «Сфера» — 4 года.
• Речевой центр " Verbum" — 2 года.
Достижения:
• Удостоверение о повышении квалификации (с 2020 г.).
• Удостоверение о повышении квалификации (с 2021 г.).
• Удостоверение о повышении квалификации (с 2021 г.).
Образование:
• ФГБОУ ВПО «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского», социально-педагогический факультет, учитель-логопед, 2009–2015 гг.
Опыт:
• МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 42 "Пингвинёнок"» г. Брянск — 7 лет.
Образование: БГУ им. академика И.Г. Петровского, факультет психологии и педагогики, направление – специальное (дефектологическое) образование, профиль – логопедия, диплом бакалавра (2016 г.).
Работала логопедом в детском центре – 2016-2017 гг.
Проводит частные занятия с 2013 года.
Образование:
• «Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского», специальное (дефектологическое) образование, 2016–2020 гг.
Опыт:
• МБОУ СОШ №57 с 2020, Детский центр (РАЗВИВАЙКА) 2022 — 2 года.
Образование, курсы:
• БМСТ им. ак. Н.М. Амосова, лечебное дело, 2013–2017 гг.
• БМСТ им. академика Н.М. Амосова, сестринское дело в косметологии, 2016–2017 гг.
• БМСТ им. ак. Н.М. Амосова, медицинский массаж, 2020 г.
• БГУ им. ак. И. Г. Петровского, 2017–2022 гг.
Опыт:
• ГАУЗ БГП N5 — 7 лет.
• Детская академия речи — 1 год.
Минимальные и типичные цены из прайсов специалистов на этой странице, обновляется ежедневно. Итоговую стоимость специалист называет после уточнения задачи.
Как выбрать логопеда
Опыт с детьми вашего возрастаС двухлеткой и с первоклассником работают по-разному. Посмотрите в анкете и отзывах, с какими детьми специалист занимается чаще.
Профильное образованиеПроверьте, указано ли в анкете образование логопеда или дефектолога. Если нужно ставить звуки или есть задержка речи, без этого не обойтись.
Первая встреча и диагностикаСпросите, проводит ли специалист первичную диагностику и расскажет ли по её итогам, над чем и сколько примерно придётся работать.
Формат и участие родителейУзнайте, можно ли присутствовать на занятии и даёт ли специалист задания на дом. Для малышей домашняя работа с родителями во многом определяет результат.
Отзывы по развитию речиЧитайте отзывы по этой услуге, а не по смежным. Полезнее те, где родители описывают, с чего ребёнок начинал и что изменилось.
Обещания точных сроковСтоит задуматься, если специалист заранее обещает, что ребёнок заговорит за определённое число занятий. Темп у каждого ребёнка свой.
Частые вопросы
Как идёт развитие речи в 3 года?
К трём годам многие дети говорят простыми фразами, но темп у всех разный, и часть звуков ещё звучит неточно. Занятия в этом возрасте короткие, примерно 15–25 минут, и почти всё время уходит на игры, потешки и звукоподражание. Если ребёнок говорит отдельными словами или его плохо понимают посторонние, с этим идут к логопеду.
Как идёт развитие речи в 2 года?
В два года словарь быстро растёт, появляются первые фразы из двух слов. С малышом часто занимаются вместе с мамой или папой. Специалист показывает игры на звукоподражание, пальчиковые упражнения, чтение с картинками. Большую часть работы родители потом делают дома между встречами.
Что включает развитие речи в 5 лет?
В пять лет на занятиях ставят и закрепляют сложные звуки, чаще всего Р, Л, Ш и Ж, и учат пересказывать короткие тексты. Ребёнок составляет рассказ по картинке и учится слышать отдельные звуки в слове. Это уже подготовка к школе и чтению. Занятие длится обычно 30–40 минут, а как часто заниматься, зависит от задачи.
К кому обращаться при нарушении развития речи?
Вид нарушения и его причину определяют логопед, невролог или дефектолог на очном осмотре, по анкете это не выяснить. Посмотрите, указано ли у специалиста образование логопеда-дефектолога и есть ли опыт с похожими случаями, например с задержкой речевого развития. Спросите заранее, начинает ли он с диагностики.
Что входит в развитие речи?
Сюда относят словарный запас, грамматику, связную речь, правильное произношение звуков и умение различать их на слух. Часто к этому добавляют дыхательные упражнения и мелкую моторику рук.
Развитие речи в Брянске: сколько стоят услуги?
По прайсам 11 специалистов — от 300 ₽ за 60 мин., обычно около 1 000 ₽. Точную цену специалист назовёт после уточнения задачи.
Можно ли вызвать специалиста на дом в Брянске?
Из 15 специалистов на этой странице 11 принимают у себя. Нужный вариант можно выбрать в фильтре «Место работы».
Как мы ранжируем специалистов?
Мы ставим выше тех, кого клиенты чаще выбирали и хвалили именно по этой услуге: смотрим на отзывы по ней и на оценки, а не на общее число услуг в анкете. Полная анкета с фото работ, ценами, описанием и документами тоже помогает подняться. Специалисты, зарегистрированные на Специалисты.рф и поддерживающие анкету в актуальном состоянии, показываются первыми: с ними можно связаться напрямую через сайт. Если нужен другой порядок, выберите сортировку по отзывам или по цене.
