Развитие речи в Красноярске

Образование: • Тывинский государственный университет, г. Кызыл, квалификация «учитель начальных классов», диплом с отличием, 1995–1999 гг. • Тывинский институт развития образования и повышения квалификации, профессиональная переподготовка по программе «Логопедия», 2009 г. • Форум «Образовательный потенциал XXI вeкa», участник, 2010 г. • Издательский дом «Первое сентября», фестиваль педагогических идей «Открытый урок», конкурс «презентация к уроку», лауреат, 2010–2011 гг. • Красноярский институт повышения квалификации, программа «Разработка адаптированных образовательных программ на основе примерных АООП в условиях ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью», 2018 г. • ООО «Издательство „Учитель“», программа «Дефектология в образовательной организации», 2019–2020 гг. • Издательство «Учитель», модуль «Коррекционно-педагогическая профессиональная деятельность логопеда, дефектолога в условиях реализации ФГОС», 2020 г. • Центр детского развития «Ковчег», программа «Дизартрия. Логопедическая работа по коррекции просодической и произносительной стороны речи при дизартрии», 2022 г. • Научный центр психического здоровья, г. Москва, программа «Дизартрия. Логопедическая работа по коррекции просодической и произносительной стороны речи при дизартрии», 2022 г. • Ассоциация родителей детей с дислексией, Третий всероссийский марафон педагогических идей по вопросам дислексии (весенняя сессия), 2023 г. Опыт: • Частной практикой занимается с 2000 года — 26 лет. • Учитель начальных классов, логопед в лицее с 2002 года — 24 года. Достижения: • Республиканский конкурс «Лучший классный руководитель», 1 место, 2010 г. • Диплом лауреата конкурса «Презентация к уроку», 2011 г.

Образование: • Лесосибирский педагогический институт - филиал КГУ, учитель начальных классов по специальности «педагогика и методика начального образования», 2001–2006 гг. • Межрегиональный институт развития образования, программа «Логопедия и педагогика в общеобразовательных и дошкольных организациях», квалификация «Учитель-логопед», 2019–2020 гг. • Межрегиональный институт развития образования, программа «Логопедия и педагогика в общеобразовательных и дошкольных организациях», учитель-логопед, 2015–2020 гг. • Тор-академия, онлайн-обучение «Глубинная работа с подсознанием», продвинутый уровень «Gold», 2025 г. • Тор-академия, онлайн-обучение «Базовые навыки работы с подсознанием», 2025 г. • Тор-академия, онлайн-обучение «Глубинная работа с подсознанием», 2024–2025 гг.

Образование: • КГПУ им. В.П. Астафьева, Институт специальной педагогики, специальность – логопедия, олигофренопедагогика, дополнительная специализация – практический психолог, 2006 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 16 лет. • Учитель начальных классов, учитель русского языка и чтения в спецшколе для детей с ограниченными возможностями, 2006–2014 гг. • Логопедический центр «Пазл», руководитель — 2 года.

Образование: • Иркутский государственный университет, факультет психологии, специальность – психология, 1994–1998 гг. • Московский институт современного академического образования, профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование», 2015–2016 гг. • Сибирский федеральный университет, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Основы детской неойропсихологии и коррекции», 2017 г. • Институт консультирования и системных решений, программа «Системно-феноменологическая психотерапия и семейные расстановки», 2014–2017 гг. • ЧОУ ДПО «МИНИИ "СОВА"», повышение квалификации по программе «Теория и практика психосоматики. Консультирование клиента с психосоматическим запросом», 2020–2021 гг. • Международный центр психологического консультирования и психотерапии «ЭКЗИСТЕНЦИЯ», переподготовка по экзистенциально-гуманистической психотерапии (с 2024 г.). Опыт: • Детский психолог — 21 год. • Логопед-дефектолог в развивающем центре — 13 лет. • Семейный системный психолог — 8 лет.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, филологический факультет, квалификация – филолог, преподаватель русского языка и литературы, 1989 г. • Красноярский государственный университет, юридический факультет, квалификация – юрист, 1993 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 19 лет. • Опыт преподавания в школе, колледже, вузе, 1989–2012 гг. Достижения: • Высшая квалификационная категория, 2010 г.

Опыт: • Руководитель центра «Эрудит» — 18 лет. • Руководитель и преподаватель образовательного центра — 17 лет.

Образование: • Красноярский государственный университет, экономический факультет, специальность – экономика труда, 1987 г. • Университет Российской академии образования, психологический факультет, специальность – психология, 2014 г. • Красноярский институт повышения квалификации, специальность – логопедия, 2019 г. Опыт: • Консультирует индивидуально — 23 года. • Работает корпоративным психологом — 16 лет. Достижения: • Член жюри Международного конкурса «Хрустальная гарнитура» CCG Call Center Awards, 2010–2016 гг.

Образование: • Окончила Красноярское педагогическое училище, дошкольное отделение, воспитатель детского сада, 1976–1979 гг. • Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева, литературный факультет, учитель русского языка и литературы, 1985 г. • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет сурдопедагогики, учитель-дефектолог, 1987–1990 гг. Опыт: • Работала в дошкольных образовательных учреждениях, 1973–1994 гг. • С 1994 года – учитель-дефектолог в Краевом центре психолого-медико-социального сопровождения — 25 лет. • Частные занятия проводит с 2000 года. Достижения: • Дефектолог и логопед высшей категории (с 1998 г.).

Образование: • КГПУ, факультет дефектологии, специальность – олигофренопедагогика, учитель коррекционной школы со специализацией «логопедия», 1996 г. Опыт: • Опыт преподавания (логопед в школе, коррекционные классы, дошкольники с 3 лет) — 25 лет. • Опыт репетиторства — 14 лет. • Имеет опыт работы дефектологом.

Образование: КГПУ, факультет коррекционной педагогики, специальность – олигофренопедагогика, дополнительная специальность – логопедия (1997 г.). Педагогический стаж – с 1997 года (логопед в речевом детском саду, в школе). Репетиторская деятельность – с 2007 года.

Образование: Челябинский государственный педагогический институт, математический факультет, учитель математики (1984 г.); Костанайский педагогический институт, дефектологический факультет, бакалавр дефектологии (2014 г.). Окончила курсы повышения квалификации ЧГПУ по специальности «специальный психолог, специальный педагог» (2006 г.). Опыт преподавания: • школа-интернат, учитель начальных классов для детей с ОВЗ (1984-1996 гг.); • вспомогательная школа, учитель начальных классов (1996-2015 гг.); • коррекционная школа, учитель коррекционных классов (с 2015 г.). Частные занятия проводит с 2000 года.

Образование: • Красноярский краевой педагогический колледж №2, воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием, специальное дошкольное образование, 2006 г. • Красноярский Государственный Педагогический Университет им. В.П. Астафьева, учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог, логопедия с дополнительной специальностью «Олигофренопедагогика», 2010 г. • Красноярский краевой институт повышения квалификации, программа логопедической работы как компонент адаптированной образовательной программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, 2021 г. • Практический вебинар «Конструктор игр» от Рината Каримова, 2021 г. Опыт: • КГБОУ «Красноярская школа №9» для глухих детей, 2006–2013 гг. • Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №139 «Катерок» — 9 лет. • Онлайн-центр логопедической помощи и развития «Формула речи» — 1 год. Достижения: • Диплом за представление эффективного опыта по воспитанию и развитию дошкольников в рамках программы краевого методического практикума «Восхождение к вершинам мастерства» и Сибирского образовательного форума — 2016. • Благодарность директора КГБОУ «Красноярского педагогического колледжа №2» за участие в работе и проведении тренинга «Интерактивные логопедические игры для дошкольников» в рамках второй краевой школы технологий «Образование. Карьера. Успех», 2017 г. • Благодарственное письмо за подготовку участников районной логопедической викторины для дошкольников «Театральное путешествие», 2018 г. • Диплом куратора Международной занимательной викторины для дошкольников по обучению грамоте «Путешествие в Буквоград», 2018–2019 гг. • Благодарственное письмо за подготовку победителя районного этапа городского конкурса чтецов «Пускай смеются дети», 2019 г. • Благодарственное письмо за проведение мероприятий в рамках районной недели дефектологии, 2019 г. • Диплом за подготовку победителей Всероссийской олимпиады по развитию речи для дошкольников «Навстречу школе», 2021 г. • Диплом педагога за подготовку победителя Всероссийской олимпиады для дошкольников «Умники и Умницы», 2020–2021 гг.

Образование: • С отличием окончила КГПУ им. В.П. Астафьева, Институт специальной педагогики, диплом логопеда с дополнительной специальностью «олигофренопедагогика», квалификация – учитель-логопед, учитель-олигофренопедагог, 2002–2006 гг. • Сертификат участника семинара «Применение систем аудиотренировок РуЛисен», 2016 г. Опыт: • Проводит частные занятия с 2015 года — 4 года.

Образование: • Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева, программа «Педагогическое образование», 2018–2024 гг. • Новосибирский государственный педагогический университет, институт филологии и медиакоммуникаций, История и теория литературы (с 2024 г.). • Гуманитарно-технический университет, программа «Теория и методика преподавания английского языка в образовательной организации», 2024 г. Опыт: • МБОУ БСШ№1 им. Е. К. Зырянова — 2 года.

Образование: • Краснодарский центр дыхания по Бутейко, специальность «методист», 2016–2017 гг. • Международный психоакустический центр «Багратид», специальность «преподаватель методики восстановления голоса», 2017–2018 гг. • Школа Натальи Козелковой, «Речевые технологии», «Речевой имидж», 2018–2020 гг. Опыт: • Физико-математическая школа СФУ,фонопед, 2021–2022 гг.