Репетиторы в Москве

Достижения: • Яндекс лицей, сертификат «Основы промышленного программирования» (с 2022 г.).

Образование: • Высшая школа гуманитарной психотерапии, курс «Интегральная гуманистическая психотерапия. Психологическое консультирование и психокоррекция», психологическое консультирование, психологическая коррекция, 2004 г. • Высшая школа гуманитарной психотерапии, курс «Интегральная гуманистическая психотерапия, психологическое консультирование и психокоррекция», специальность «психология», 2004 г. • Международная федерация организаций, преподающих гештальт (FORGE), Санкт-Петербургский институт гештальта, сертификат, практическое обучение в области гештальта, 2003–2006 гг. • Кадрово-консалтинговый центр «Галла», семинар-тренинг «Подбор персонала: методы поиска, технологии проведения собеседования и оценки персонала. Маркетинговые исследования для HR-менеджера. Организация документооборота рекрутера», 2006 г. • Региональный открытый социальный институт, педагогика и психология, педагог-психолог, 2001–2007 гг. • Европейская ассоциация психотерапии, курс «Гештальт-терапия и психодрама», 2007 г. • Европейская ассоциация психотерапии, курс «Транзактный анализ», 2007 г. • Erickson College International, модули I–IV (Non ATCP) об искусстве и науке коучинга, интегральное нейролингвистическое программирование, 2007 г. • Психологический центр «Лик», учебно-практическое занятие «Гештальт: работа с сопротивлениями в гештальте», 2007 г. • Психологический центр «Лик», учебно-практическое занятие «Психодрама. Основные техники психодрамы», 2008 г. • ОПП «Гештальт-подход», программа «Интегративная семейная терапия. Гештальт-подход в работе с семьёй», 2009 г. • ИИД ППП «Генезис», обучение по действующим в институте OEKIDs-Weiterbildung fuer Kinder-und Jugentlichenpsychotherapie стандартам профессиональной специализации в области психотерапии детей, подростков и их родителей, 2009–2012 гг. • Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», программа тренинг-семинаров «Интрапсихическая и межперсональная работа с семьей в психотерапии ребенка», 144 часов (180 ак. часов), 2011–2012 гг. • Международное общество логотерапии и экзистенциального анализа (GLE), Институт экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии (ИЭАПП), научно-практический семинар «Экзистенциальная терапия личностных расстройств», 2012 г. • Санкт-Петербургский институт гештальта, дидактический онлайн-семинар «Работа с химическими зависимостями», 2023 г. • Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Форум», повышение квалификации по программе «Основы теории и практики нейропсихологии. Авторский курс Т.Г. Визель», 2024–2025 гг. Опыт: • Индивидуальная практика — 21 год. Достижения: • Власть и подчинение в паре, 2024 г.

Образование: • Общественная организация «Союз защиты семьи и личности», тренинг-семинар «Когнитивно-поведенческие техники манипулирования и приёмы их нейтрализации», 2006 г. • Общественная организация «Союз защиты семьи и личности», тренинг-семинар «Рационально-эмоционально-поведенческие (когнитивные) техники консультирования и развития личности», 2006 г. • Луганский национальный педагогический университет имени Тараса Шевченко, психология, психолог, 2004–2007 гг. • Украинская ассоциация транзактного анализа, психотерапевтический марафон Натальи Леонидовны Бондаревой, 2007 г. • Европейская ассоциация транзактного анализа, 2006–2007 гг. • Луганский национальный педагогический университет, программа тренинга «Формирование навыков психологического консультирования», 2007 г. • Луганский национальный педагогический университет им. Тараса Шевченко, курс «Эриксоновский гипноз (формальный и разговорный)», 2007 г. • Сеть детских центров интенсивного развития «Точка роста», курс «"Первые шаги" — программа воспитания и развития детей раннего возраста», 2009 г. • Психолого-педагогический институт воспитания, программа «Психологическое сопровождение, диагностика и коррекция», 2009 г. • Психолого-педагогический институт воспитания, программа «Психологическое сопровождение, диагностика и коррекция», 2009 г. • Сеть детских центров интенсивного развития «Точка роста», курс «Развитие творческого мышления у детей», методика Ю.Б. Гатанова (для детей 5-12 лет), 2010 г. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Основы гештальт-терапии», 2010–2011 гг. • Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Встречи на Азове — Казантип 2012». • АНО ВО «Московский институт современного академического образования», программа «Специальное (дефектологическое) образование по профилю "Организация и содержание логопедической работы"», 2015–2016 гг. • Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа «Логомассаж: метод и технологии коррекционно-педагогического воздействия на мышцы лица и артикуляционного аппарата», 2016 г. • АНО ДПО «НАДПО», арт-терапия в практике психолога, 2020 г. • АНО ДПО «НАДПО», «Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога», 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Практикум по когнитивно-поведенческой психотерапии», 2021 г. • АНО ДПО «НАДПО», программа «Практикум по когнитивно-поведенческой терапии. Углублённый курс», 2021 г.

Образование: • МГЛУ (МГПИИЯ им. Мориса Тореза), факультет английского языка, специальность – преподаватель английского и французского языков, 1981 г. • Ученое звание доцента МГЛУ по кафедре лингвистики и профессиональной коммуникации в области права, 2009 г. • Сертификат Кембриджского университета по подготовке к EГЭ по английскому языку State Exam Maximiser at levels B1-B2, 2013 г. • Вебинары издательства «Макмиллан» «Практические советы по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ. Один месяц до экзамена» и «Effective exam practice for teenagers», 2016 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 25 лет. • МГЛУ, должность преподавателя, 1994–2002 гг. • МГЛУ, должность доцента, 2002–2013 гг. • Опыт работы линейным и синхронным переводчиком английского языка – 5,5 лет. • Опыт преподавания – 26 лет (преподаватель-методист в вузе). Достижения: • Награждена почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации, 2012 г.

Образование: • Окончила Московский педагогический государственный университет им. Ленина, факультет профессиональной переподготовки, специальность – логопедия, 1997 г. Опыт: • Преподавала в школе, 1997–2017 гг. • Частные уроки — 1 год. Достижения: • Первая квалификационная категория, 2012 г.

Образование: • Московский государственный педагогический университет, лингвистический факультет, специальность – преподаватель английского и французского языков, 1999 г. • Курс «Understanding Language», University of Southampton and the British Council, Futurelearn, 2014 г. • Обучающий курс British Council Understanding IELTS, Futurelearn, 2016 г. • Международный вебинар издательства Титул Teaching one-to-one. Preparation before the course begins, 2018 г. • Oxford University Press, изучаем грамматику с удовольствием, 2018 г. • Oxford University Press, Teaching vocabulary at higher levels: challengers and choices, 2019 г. • ELT Trends Fest, конференция, 2019 г. • Мини-курс «Резюмерайтинг», Школа карьерного менеджмента, 2020 г. • Курс «Карьерный консультант – специалист по развитию карьеры», Школа карьерного менеджмента, 2020 г. • Курс «LinkedIn как инструмент карьерного консультанта для развития карьеры и поиска работы», Школа карьерного менеджмента, 2021 г. • Школа карьерного менеджмента, курс «Как работать с клиентами, желающими переехать за границу», 2021 г. • LanguageLink, семинар Teaching High Level Learners, 2023 г. • Teacher Training Center, "Teaching Unplugged: How to Teach with Minimal Resources", 2026 г. Опыт: • Опыт преподавания (языковые центры), 1996–1997 гг. • Гид-переводчик, «Интурист», 1997 г. • Опыт работы в области human resources в крупных иностранных компаниях финансового сектора, в том числе входящих в BIG 4 (Allianz, Zurich, Deloitte), 1999–2010 гг. • Опыт репетиторства — 16 лет. • Опыт преподавания (языковые центры), 2013–2014 гг. Достижения: • Cambridge english, band 3, TKT module 1, 2014 г. • CAE, C1, 2019 г. • Международный форум для карьерных консультантов Career Forum, 2021 г.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича, программа «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», 2014–2018 гг. • Профиматика, курс дополнительного образования «Экспертная проверка», 2025–2026 гг. Опыт: • Опыт репетиторства 2014 года — 12 лет. Достижения: • Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование: • МГУ им. М.В. Ломоносова, философский факультет, специальность — философия, 2006–2011 гг. • Аспирантура, специальность – философия науки и техники, 2014 г. Опыт: • Опыт репетиторства — 13 лет. Достижения: • ЕГЭ по обществознанию – 100 баллов, 2020 г. • ЕГЭ по истории – 100 баллов, 2020 г.

Образование: • Grundschule Berlin, 1993–1996 гг. • 1249 Schule mit erweitertem Deutschunterricht Moskau, 1996–2001 гг. • Thomas-Morus-Oberschule Berlin, 2001–2002 гг. • МГЛУ, факультет немецкого языка, лингвист-преподаватель, 2005–2009 гг. • Goethe Institut Moskau - Goethe-Zertifikat C1, 2012 г. • Goethe Institut Berlin - Goethe-Zertifikat C2, 2016 г.

Образование: • НИУ ВШЭ, факультет иностранных языков и межкультурной коммуникации, специальность – лингвистика, профильные языки – китайский и английский, 2015–2019 гг. • АНО «НИИДПО», диплом о профессиональной переподготовке «Учитель обществознания», 2023 г. Опыт: • «Prima English», преподаватель английского и китайского языков, 2019–2020 гг. Достижения: • Prima English, почётная грамота за старание, инициативу и творческий подход, 2019 г.

Образование: • С отличием окончила Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, филологический факультет, квалификация – учитель русского языка и литературы, 1986 г. • ИКПРО, «Менеджмент в образовании», 2016 г. • Повышение квалификации по программе «Совершенствование предметных и методических компетенций пед. работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в рамках реализации проекта «Учитель будущего», 2020 г. • «Методика и технология формирования цифровой компетентности обучающихся в современной цифровой образовательной среде», 2020 г. • Институт повышения квалификации работников образования, повышение квалификации по программе «Особенности филологического образования в условиях реализации концепции преподавания русского языка и литературы в РФ», 2020–2021 гг. • Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, 2022 г. Опыт: • Педагогический опыт (средняя общеобразовательная школа) — 36 лет. • Частный репетиторский опыт (в том числе дистанционно – с 2010 года) — 17 лет.

Образование: • Курский государственный университет, математическое обеспечение и администрирование информационных систем, 2017 г. • ФГБОУ ВО «Курский государственный университет», направление «прикладная математика и информатика», диплом магистра с отличием, 2017–2019 гг. • Курский государственный университет, направление – экономика, диплом бакалавра с отличием, 2019 г. • Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет», эксперт по проверке развернутых заданий ЕГЭ по математике, 2024 г. Опыт: • Частный опыт подготовки к экзаменам — 10 лет. • МЭБИК, 2017–2019 гг.

Образование: • МГУ, Институт стран Азии и Африки, профессиональная переподготовка по японскому языку, 1996–1997 гг. • Московский педагогический государственный университет, факультет иностранных языков, специальность – учитель иностранных языков (английский и французский языки), 1998 г. • Аспирантура Московского государственного лингвистического университета, специальность – теория языка, кафедра психолингвистики, 2001 г. • Доктор филологических наук, 2016 г. Опыт: • Репетиторский опыт — 23 года. • Преподаватель английского языка, МПГУ, факультет иностранных языков, 2-5 курсы, 2003–2016 гг. • Преподаватель английского языка, Московская гуманитарно-техническая академия, факультет иностранных языков, 2-5 курсы, 2003–2016 гг. • Доцент кафедры английского языка для гуманитарных дисциплин департамента иностранных языков НИУ ВШЭ, 2016–2019 гг. • Профессор кафедры стилистики английского языка факультета иностранных языков МГЛУ — 6 лет.

Образование: • Белградский университет (г. Белград, Сербия), факультет политических наук, специальность – международные отношения, английский язык, 2005 г. • Дипломатическая академия МИД РФ, факультет международных отношений, специальность – международные отношения, магистр, 2013 г. Опыт: • Российский государственный университет имени А.Н. Косыгина, преподаватель вуза — 7 лет. • Репетиторский опыт – 5 лет. Достижения: • Дипломатическая академия МИД РФ, кандидат политических наук, 2017 г. • Диплом кандидата политических наук, 2017 г.

Образование: • Калининградский государственный университет, кафедра лингвистики, квалификация «филолог, преподаватель английского языка и литературы» по специальности «филология», 2000–2005 гг. Опыт: • Репетиторский опыт — 23 года. • Опыт преподавания — 17 лет.