Логопеды для детей с алалией в Советском районе Казани

Образование: • Ялтинское педагогическое училище, факультет дошкольного образования, специальность – воспитатель дошкольных образовательных учреждений, 1990 г. • ЛГОУ им. А.С. Пушкина, факультет дефектологический, специальность – учитель-логопед, олигофренопедагог (дефектолог), 2003 г. Опыт: • Преподаватель вуза (логопедия) — 32 года. • Учитель-логопед — 18 лет. • Репетиторский опыт — 12 лет. Достижения: • Учитель-логопед высшей квалификационной категории.

Образование: • Московский государственный университет сервиса, факультет психологии, специальность – психология, 2003 г. • МИСАО (г. Москва), профессиональная переподготовка по программе «Специальное (дефектологическое) образование» по профилю «Организация и содержание логопедической работы», 2017 г. • Повышение квалификации по проф. программе «Дефектология», 2018 г. • ООО «Столичный учебный центр», специальность «олигофренопедагогика», 2019–2021 гг. Опыт: • Репетиторская деятельность — 7 лет.

Образование: • Выпускница Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета, факультет русской филологии, кафедра логопедии, квалификация – учитель-логопед, 2009 г. • Авторский семинар Пузиковой Ольги «Миофункциональная коррекция орофациальных дисфункций у детей с нарушениями речи и прикуса», 2024 г. • Учитель-логопед высшей квалификационной категории, 2021–2026 гг. Опыт: • С 2009 года работает учителем-логопедом в детском саду — 16 лет. • Репетиторством занимается с 2010 года — 15 лет.

Образование: • Окончила Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет по специальности «Логопедия», квалификация – учитель-логопед, 2010 г. • 1 квалификационная категория, 2019 г. • Авторская методика Д.П. Сеньковой по мозжечковой стимуляции, 2019 г. • Авторская методика Д.П. Сеньковой «СУПЕРмозг», программа «Мозжечковая стимуляция», 2021 г. • Д.П. Сенькова, курс «Мозжечковая стимуляция», программа «СУПЕРмозг», 2021 г. • Практический онлайн-вебинар Рината Каримова для родителей и специалистов «Блиц диагностика детей дошкольного возраста», 2023 г. • Тренинг-студия Рината Каримова, практический онлайн-вебинар для родителей и специалистов «Блиц диагностика детей дошкольного возраста», 2023 г. • Практический игровой вебинар Дарьи Буравихиной «Easy game», 2023 г. • Образовательный проект Рината Каримова, практический вебинар «Блиц диагностика детей дошкольного возраста», 2023 г. • Практический игровой вебинар Дарьи Буравихиной Easy Game, 2023 г. • Тренинг-студия Рината Каримова, вебинар «Блиц диагностика детей дошкольного возраста», 2023 г. • Школа скорочтения и управления информацией, онлайн-курс «Современные методы обучения детей по программе скорочтения и развития памяти», 2023 г. • Proшкола, участие в первом практическом форуме по нейропсихологии для специалистов, 2023 г. • Авторский вебинар Рината Каримова «Структура занятия для запуска речи», 2023 г. • Дефектология Проф, лекция «Запуск речи через музыку. Авторский подход в работе с неговорящими детьми», 2024 г. Опыт: • Логопед в детском саду — 14 лет. • Репетиторский опыт — 14 лет. Достижения: • Грамота от Отдела управления образования г. Казани за добросовестный труд, высокий профессионализм, достигнутые успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения, 2019 г.

Образование: • Окончила Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет, юридический факультет, квалификация – учитель права по специальности «Юриспруденция», диплом с отличием, 2008 г. Опыт: • Ведет частные занятия с 2013 года — 12 лет. • Работает логопедом в детском саду комбинированного вида с 2012 года. Достижения: • Первая квалификационная категория, 2022 г.

Образование: • Казанский (Приволжский) федеральный университет, Институт психологии и образования, специальное (дефектологическое) образование, профиль – логопедия, диплом бакалавра с отличием, 2013–2017 гг. • Сертификат «Дифференцированный логопедический массаж», 2017 г. • Сертификат «Нейропсихологическая диагностика и коррекция», 2018 г. • Казанский (Приволжский) федеральный университет, магистратура по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», 2017–2019 гг. • «Нейрокоррекция в системе комплексной помощи детям с нарушениями психо-речевого развития: теория и практика» (авторские курсы профессора Визель Т.Г.), 2019 г. • Свидетельство о прохождении семинара «Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи» Школа игровой логопедии (Москва), 2020 г. Опыт: • Репетитор с 2016 года — 4 года.

Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева, экономический факультет, специальность – экономика и управление на предприятии, квалификация – экономист-менеджер (2006 г.). НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Специальное дефектологическое образование» (2015 г.). НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования», сертификат участника семинара «Обучение и воспитание детей с особыми образовательными потребностями (ДЦП, СДВГ)» (2015 г.). Преподаёт в частном порядке с 2016 года.

Образование: • КГУ, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, 2000 г. • КФУ, вебинар «Инклюзивное образование: проблемы, решения, опыт», 2019 г. • Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Казанский приволжский ыедеральный университет, психолого-педагогическое образование, магистр, 2018–2020 гг.