Репетиторы на севере Москвы (направление M1)

Образование: • Шарьинский педагогический колледж, учитель иностранного языка основной общей школы, 2003–2006 гг. • Костромской областной институт развития образования, программа «Теория и методика преподавания английского языка», 2011–2012 гг. Опыт: • Учитель английского языка — 17 лет.

Образование: • Ставропольский государственный педагогический институт, квалификация «преподаватель английского, немецкого языка», 2016–2020 гг.

Образование: • Уральский Государственный медицинский университет. Факультет Лечебное дело (с 2023 г.). Достижения: • Призёр Всероссийского конкурса «Большая перемена», 2021 г. • Полуфиналист Всероссийского конкурса «Большая перемена», 2021 г. • Победитель муниципальном этапа ВсОШ по биологии, 2022 г. • МАОУ «СОШ № 8 г. Орска им. А.К. Коровкина», грамота за особые успехи в изучении химии, 2022 г. • МАОУ «СОШ № 8 г. Орска им. А. К. Коровкина», грамота за особые успехи в изучении биологии, за активную работу на уроках, серьёзное отношение к учёбе, за преодоление трудностей на государственных экзаменах, за старание и упорство в достижении цели, 2022 г.

Образование: • Вятский государственный педагогический университет, учитель физики и информатики, 1995–2000 гг. Достижения: • МЦКО, участие в независимой диагностике в формате ЕГЭ по предмету физика, экспертный уровень, 2023 г.

Образование: • КГПУ им. К.Э. Циолковского, филологический факультет, специальность – русский язык и литература, английский язык, 2008 г. • Сертификат IELTS, 7.5, 2013 г. • КГУ им. К.Э. Циолковского, аспирантура факультета психологии, специальность – педагогическая психология, 1 год обучения. • Диплом МГУ им. М.В. Ломоносова о профессиональной переподготовке по специальности «Методика преподавания русского языка как иностранного» (2014 г.). Опыт: • В организациях среднего и высшего профессионального образования — 20 лет. • Репетиторская деятельность – с 2008 года (дистанционно – с 2014 года). • Опыт работы переводчиком – 1 год. Достижения: • НИУ ВШЭ, благодарность за организацию и проведение регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку, 2017 г. • НИУ ВШЭ, благодарность за помощь в проведении мероприятия «Дни международной академии образования в Москве», 2019 г. • КФУ, благодарственное письмо за вклад в работу фестиваля школьных учителей, 2021 г. • КФУ, благодарность за высокий профессионализм в проведении мастер-классов в рамках XI Международного фестиваля школьных учителей, 2021 г.

Опыт: • Maximum, 2018–2019 гг.

Образование: • ОмГУ им. Ф.М. Достоевского, специальность «эстрадно-джазовое пение» (с 2020 г.).

Опыт: • Частный репетитор по вокалу — 3 года. • Школа музыки «Виртуозы», г. Нижний Новгород, педагог по вокалу, 2021–2022 гг. • Школа музыки ASnova, г. Москва, педагог по вокалу — 2 года.

Образование: • ООО «Эргосоло», курс «СОЛО на клавиатуре», 2018 г. • Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А., строительство, бакалавр, 2016–2020 гг. • Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А., строительство, магистр, 2020–2022 гг. Опыт: • Репетитор по математике, физике и информатике (1–9 класс) — 7 лет. • ООО "Газпром проектирование" Саратовский филиал, 2022–2024 гг.

Образование: • Высший юридический колледж, дизайн, 2011–2015 гг.

Образование: • Муниципальное учреждение дополнительного образования «Детская музыкальная школа №1 имени Я. И. Гуревича» города Ржева Тверской области, кларнет, 2010–2017 гг.

Образование: • Магистр математики, диплом с отличием, РУДН, 2018–2020 гг. Опыт: • Репетитор с 2015 года — 7 лет. • Российский университет дружбы народов, математический институт имени академика С.М. Никольского, ассистент — 2 года.

Образование: • Всероссийский форум «Педагоги России», мастер-класс «Игровые приёмы формирования психологической готовности к школе», 2020 г. • Всероссийский форум «Педагоги России», вебинар «Эмоциональная поддержка при работе с детьми, родителями и коллегами», 2020 г. • Семинар «Оказание первой помощи в образовательной организации», 2020 г. • Школа развития эмоций, марафон «Как ребёнку полюбить садик. Антиистерика», 2020 г. • Всероссийский форум «Педагоги России», семинар «Эмоциональное выгорание — реалии нашего мира», 2020 г. • Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Институт педагогики и психологии, педагог-психолог, 2016–2021 гг. • Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «МАК: метафорические ассоциативные карты в работе помогающего специалиста», 2023 г. • Институт практической психологии «Иматон», программа «Травма и исцеление. Возможности позитивной динамической психотерапии в работе со стрессом и последствиями психотравмирующих ситуаций», 2023 г. • Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, психолого-педагогическое образование, магистр, 2021–2024 гг. Достижения: • Всероссийский педагогический журнал «Познание», II место во Всероссийском конкурсе «Психолого-педагогическое выявление и развитие детей с высоким интеллектуальным потенциалом», 2020 г. • Рыбинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Наставник», благодарственное письмо за организацию и проведение благотворительных творческих мастер-классов для детей, оставшихся без попечения родителей, 2021 г. • Победитель II Всероссийского конкурса «Гордость страны», 2022 г.

Образование: • Российская академия музыки им. Гнесиных (с 2022 г.). Опыт: • ДМШ № 7, г. Уфа, 2020–2022 гг. • ГБПОУ «Уфимское училище искусств», 2018–2022 гг. • ДШИ №2 г.Видное — 1 год. Достижения: • Accordion star international, диплом за 1 место, 2022 г.