Репетиторы в Москве

Образование: • Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, институт отраслевого менеджмента, бакалавр, 2013–2017 гг. • МПГУ, педагогическое образование, 2017–2019 гг. Опыт: • Школа № 1191 — 6 лет. • Школа «Дмитровский» — 2 года.

Образование: • Шарьинский педагогический колледж, учитель иностранного языка основной общей школы, 2003–2006 гг. • Костромской областной институт развития образования, программа «Теория и методика преподавания английского языка», 2011–2012 гг. Опыт: • Учитель английского языка — 17 лет.

Образование: • Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова, педагогическое образование, бакалавр, 2020–2025 гг. Опыт: • Репетитор по английскому — 5 лет.

Опыт: • Частный преподаватель — 4 года.

Образование: • Ярославский градостроительный колледж, туризм, 2014–2017 гг. • University of California San Diego, Learning How to Learn: Powerful mental tools to help you master tough subjects, 2020 г. • Arizona State University, Teach English Now: Theories of Second language Acquisition, 2020 г. • Arizona State University, Teach English Now: Foundational Principles, 2020 г. • Участие в конференции DonELTA (50 часов), 2020 г. • «Фоксфорд», повышение квалификации по программе «Методика подготовки школьников к ЕГЭ по английскому языку», 2021 г. • «Олимп успеха», вебинар «Из офлайна в онлайн. Как проводить видеоуроки», 2021 г. • Фоксфорд, курс «Методика подготовки школьников к ЕГЭ по английскому языку», 2021 г. • Сертификат о прохождении тестирования «Педагогическая психология», 2022 г. • АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере», удостоверение о повышении квалификации «Основы коучинга. Введение в профессию "Коуч"», 2024 г. • МИП, программа «Психологическое консультирование», 2024–2025 гг. Опыт: • Методист образовательных программ, специалист по адаптации преподавателей, 2021–2024 гг. • Частный преподаватель английского языка, 2018–2026 гг. Достижения: • Сертификат Teaching Low Levels, 2019 г. • Сертификат Teaching Grammar, 2019 г. • Сертификат Passing EGE (RSE) with a maximum score, 2019 г. • EFSET, сертификат о подтверждении уровня владения английским языком, 2025 г.

Образование: • ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, факультет иностранных языков, специальность – преподавание иностранных языков (английский, немецкий языки) (с 2015 г.). Опыт: • Репетиторская деятельность — 8 лет. • Englex — 1 год. • English On a Couch (с 2025 г.). Достижения: • CELTA, Grade B, 2025 г.

Образование: • Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, Институт образования, направление подготовки «Психология», 2017–2021 гг. • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», направление подготовки «Психология», 2021–2023 гг. • НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Клиническая психология», 2024–2025 гг. • АНО «НИИДПО», программа «Нейропсихология больных с локальными и сосудистыми поражениями головного мозга (при травмах головного мозга и инсультах у взрослых): диагностика и реабилитация», повышение квалификации, 2025–2026 гг.

Образование: • Высшее педагогическое образование, обучалась в Торонто (Канада), 2013–2015 гг. • Сахалинский государственный университет, 2010–2015 гг. Опыт: • Маоу Гимназия 3, 2015–2020 гг.

Опыт: • Репетитор — 4 года. • Корпоративный тьютор по английскому языку. Компания «Этажи», 2022–2024 гг. • Учитель английского языка в лицее «1560. Лидер» (с 2025 г.).

Образование: • ПИ ТОГУ, факультет филологии, переводоведения и межкультурной коммуникации, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 2019–2024 гг. • COLLAB.STUDY, прикладная психология для преподавателей, 2025 г. • Индивидуальное методическое обучение для современного репетитора Английского языка/CLT «Teaching boost», 2025 г. Опыт: • Некоммерческий проект «Большая перемена» — 6 лет.

Образование: • Башкирский государственный педагогический университет, учитель русского языка и литературы по специальности «Филология», 1999–2004 гг. • Башкирский Государственный Педагогический Университет, Учитель русского языка и литературы, 1999–2004 гг. • Институт практической психологии ИМАТОН, семейное консультирование: системный подход, 2019–2020 гг. • Институт практической психологии «ИМАТОН», Системная семейная терапия, 605 часов, 2019–2020 гг. • АНО ДПО «МИГИП», повышение квалификации по программе «Введение в гештальт-терапию. Контакт с собой и другими», 2022 г. • Московский институт гештальт и психодрамы, Гештальт, 150 часов (с 2022 г.). • МГИ, курс «Работа с пограничной и нарциссической феноменологией», 2023–2024 гг. • МИГИП, курс Марлы Сильверман «Работа с парами: от тупика к контакту», 2024 г. • МИГИП, курс «Телесно-ориентированная гештальт-терапия», 2024–2025 гг. • МИГИП, курс «Психологическое консультирование и психотерапия при нарушениях сна и инсомнии», 2026 г.

Образование: • УлГПУ им. И.Н. Ульянова (с 2019 г.). Достижения: • Курс New Total English уровня Advanced, 2019 г.

Образование: • Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, программа «Специальное (дефектологическое) образование», 2020–2024 гг. Опыт: • МБДОУ «Детский сад № 135», учитель-логопед, 2022–2024 гг. Достижения: • МБДОУ «Детский сад № 135», грамота за значительные успехи в организации и совершенствовании воспитательного процесса, формирование интеллектуального, нравственного развития личности, большой личный вклад в подготовку дошкольников, 2024 г.

Образование: • Удмуртский социально-педагогический колледж, учитель начальных классов, 2015–2019 гг. • Удмуртский социально-педагогический колледж, «Педагогика дошкольного образования», 2015–2019 гг. • Удмуртский государственный университет, учитель русского языка и литературы (с 2019 г.). Опыт: • МБОУ ХЛ № 95, учитель начальных классов, 2018–2021 гг.

Образование: • Санкт-Петербургский государственный институт культуры, факультет «Музыкальное искусство эстрады», бакалавр, 2015–2019 гг. Опыт: • ООО «Мелодия», 2018–2021 гг.